篇1:人教版七年级体育《原地侧向推实心球》教学设计(公开课教案)人教版七年级体育《原地侧向推实心球》教学设计(公开课教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级体育 水平四《原地侧向推实心球》教学设计【指导思想】本次课的设计根据七年级学生的特点始终围绕“以学生为主体,教师为主导”这个中心。在教学过程中,通过组织各种辅助练习、分解练习,降低了技术的难度,提高成就感,引导学生一步一步循序渐进,在不知不觉中学会原地侧向推实心球技术动作。设计了学生喜欢且简单易操作的各种抛球,达到活跃课堂气氛、发展学生合作探究的能力,培养学生自主学习、自我评价能力。投实心球是中考项目,本次教学为原地双手头上前掷实心球技术做铺垫。【学情分析】本课参与对象是水平四七年级的学生。七年级学生由小学刚步入中学是发展身体素质、学习运动技能的重要时期。具有一定的动手能力,并...
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![]() ![]() 篇2:人教版八年级体育《耐久跑:多种形式中长跑》教学设计(公开课教案)人教版八年级体育《耐久跑:多种形式中长跑》教学设计(公开课教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级体育 水平四《耐久跑:多种形式中长跑》教学设计【指导思想】本课遵循体育教学规律,以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识。同时重视学生团结协作能力的培养,提高团队合作精神,从而促进学生的身心健康,为终身体育打下基础。【教材分析】八年级耐久跑的教材是以多人一组的分层追逐跑、300-500米重复跑、男生1000米/女生800米全程跑、自行设计的1200-1500耐久跑练习为主,辅以上肢力量、腰腹力量、腿部韧带拉伸等体能练习来发展学生的耐久跑能力。耐久跑在田径运动中是以较长距离为单位的计时跑,是一种持续时间较长,运动负荷较大的有氧运动,其动作特征是两腿不间断地交替...
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![]() ![]() 篇3:体育一年级上册 体育安全知识 教案体育一年级上册 体育安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育安全知识教案一、教学目标1、初始目标::初步理解运动伤病的防范措施常识,明白体育课堂基本要求,并知道排好体育课队列队形。2、实践目标:理解运动伤病的防范技能,会一些科学强壮身体的方法和保护自身免受伤病的技能。3、主观目标:对安全科学的锻炼身体有清晰的认识,从小树立自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点:强调体育运动的安全注意事项,对体育课产生兴趣,并能完成基本的队列集合。难点:深化体育安全常识,并且期望学生能在此后的体育活动中合理运用。三、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过奥运会哪些项目呢?有什么感受?(1)学生各叙己见,表达自己的观点。(2)教师归纳...
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![]() 篇4:一年级体育 砸地鼠 突出重围 教案一年级体育 砸地鼠 突出重围 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第五课、第六课第五课 砸地鼠教学目标1. 增强学生的手臂力量。2. 锻炼学生抛球的准确性。教学重点加强学生双手对球的控制,提高学生抛球的力度和准确性。活动准备篮球若干、小动物头饰若干、音乐《开心扭一扭》活动过程1. 教师带领学生伴随着音乐有节奏地进行慢跑热身活动。2. 教师带领学生活动身体各个部位,特别是胳膊、手腕、手指。3. 学生练习拍手抛接球,锻炼手眼协调能力。4. 游戏:砸地鼠玩法:教师将事先准备好的小动物头饰放到指定位置。学生站在起点处,按照教师的指令把篮球抛向与学生对应的头饰位置,有序的进行游戏。5. 教...
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大致详情:投掷与游戏 教学设计教学目标 1.运动能力目标:通过练习使学生积极参与到学习中 ,初步掌握持轻物投掷动作方法,并大胆向同学展示自己的动作。 2.健康行为目标:学生通过投远游戏和比赛,建立投掷项目的安全意识,培养良好的运动习惯。 3.体育品格目标:在学习中充分展现自我,增强自信心和意志品质,体验成功的喜悦,培养良好的团结合作精神。教学重难点 重点:掌心向上垂上抛,协调发力,高度适中。 难点:正上抛主动迎接,顺势缓冲。学习 内容 投掷与游戏——轻物掷远--“愤怒的火箭”注意 事项 1、提醒学生安全着装,取下坚硬、尖锐物品,安排好见习生。 2、充分活动好全身各关节,充分拉伸韧带,避免受伤。...
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![]() ![]() 篇6:一年级体育 击鼓传球+钻山洞 教案一年级体育 击鼓传球+钻山洞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第一课、第二课第一课 击鼓传球教学目标1. 听口令完成动作,锻炼手眼协调能力。2. 体会游戏的乐趣。教学重点理解游戏规则,培养规则意识。活动准备篮球2个、小鼓1个。活动过程1. 教师带领学生做徒手韵律操,进行热身活动,注意上肢、下肢、腰部等各个部位应活动开。2. 教师:今天我们做个“击鼓传球”游戏怎么样?玩法:教师敲鼓,从第一名学生开始向下一名学生传球。鼓声停止时,篮球在哪名学生的手中,哪名学生就为大家表演一个小节目,然后再由这名学生开始传球。3. 学生可以分成男女两组来开展游戏,通过游戏增强对篮球运动的兴趣并提高规...
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![]() 篇7:体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:1、稍息、立正 2、游戏 3、趣味体能教学目标:1、知识与技能:通过练习掌握稍息、立正的正确动作; 2、过程与方法:通过讲解示范、反复练习、游戏比赛让80%的学生能根据口令做出稍息、立正的正确动作,20%的学生根据口令可以完成稍息、立正动作,增强学生身体协调能力; 3、情感态度与价值观:培养学生团结友爱,积极进取的良好品质;教学重点:掌握稍息、立正的做法教学难点:掌握稍息、立正的做法课的 部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 运动量时间 次数 负荷开 始 部 分 课堂常规 1、集合、整队 2、师生相互问好 安全教育 宣布课的内容 安排见习生 教师...
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![]() ![]() 篇8:一年级体育 篮球跳跳跳 贪吃蛇 教案一年级体育 篮球跳跳跳 贪吃蛇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第七课、第八课第七课篮球跳跳跳教学目标1.锻炼学生的手臂力量。2.引导学生自己探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。教学重点学生通过自己调整拍球用力的大小来控制篮球跳起的次数。活动准备篮球若干。命活动过程备1.教师带领学生进行慢跑热身活动。2.教师组织学生活动身体的各个部位,重点是上肢。3.学生练习双手拍球。4.“篮球跳跳跳”游戏。玩法:学生将手中的篮球用力向地上拍,并观察篮球会自动跳起多少次。学生一边进行游戏活动,一边探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。5.学生分组进行游戏,比一比看谁拍得篮球自动跳起的次数多。...
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![]() 篇9:体育课教案攀爬与游戏(教案) 体育一年级下册(表格式)体育课教案攀爬与游戏(教案) 体育一年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课教案班级: 一 年 4 班 人数: 43 人 授课教师:教学 内容 模仿各种动物爬行与游戏 课型 新授课时 1教学 目标 1运动技能目标通过爬行运动体验90%的学生能模仿各种动物的爬行姿势。 运动参与目标,鳄鱼参与活动,善于模仿创新合作,完成一些情境创设,促进灵敏协调素质和协调能力的提高。 3.心理健康目标:培养学生大胆的表现能力,以及不怕苦累脏勇敢的品质,促进身心健康,发展学生形象思维。教学重点 引导学生发挥想象力,激发表现欲望教学难点 形象地表现出动物的爬行特点课的 结构 教...
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