篇1：2022版说课标（说课课件）-小学科学 (共18张PPT)2022版说课标（说课课件）-小学科学 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)研读科学课标 发展科学思维科学组目 录说课标说教材说课堂01说课标说 课 标ABC课程目标课程内容：旧：四大领域新：13个学科核心概念整体规划，进阶设计新课标的变化科学观念：了解事物的事实和性质科学思维：根据问题提出假设，能提供支持性的证据探究实践：观察并描述对象的外部形态特征，用准确的科学词汇描述态度责任：能如实记录和报告观察的信息，具有基于事实表达观点的意识3-4年级学段目标1.掌握基本的科学知识 ， 形成初步的科学观念。2.掌握基本的思维方法，具有初步的科学思维能力。3.掌握基本的科学方法，具有初步的探究实践能力...
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     篇2：趣味生物（病毒 ）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版趣味生物（病毒 ）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)新型冠状病毒（2019-nCoV）引起全球恐慌的新冠肺炎的元凶：virus病 毒一、病毒的发现正常烟叶花叶病烟叶1892年，俄国种植烟草的大片农田里，发生了一种传播的十分迅速的怪病，染病的烟草枯萎腐烂。这种病被称为烟草花叶病。一、病毒的发现汁液感染一段时间后一段时间后细菌治病学说“滤过性病毒”细菌过滤器麦尔伊万诺夫斯基榨取烟草花叶病是由比细菌还要小的病原体引起的！20世纪三十年代，电子显微镜的发明使观察物体的放大倍数提高到了几十万倍。烟草花叶病毒（杆状颗粒）科学研究的进步有赖于科学技术的突破与发展一、病毒的发现病毒的发现...
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  篇3：小学科学防疫主题班会通用版 “非”常时期，说家国情怀 课件 (23张PPT)小学科学防疫主题班会通用版 “非”常时期，说家国情怀 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)“非”常时期，说家国情怀科学防疫小学主题班会CONTENTS/目录2022年，你看到了什么？2022年，你记住了什么？2022年，你为什么感动？2023年，你想说什么？012022年，你看到了什么？PART 01同学们，今年的寒假一定是我们迄今为止放的最长的一个寒假，大家迫切期待上学的心就跟全国人民迫切期望疫情的胜利一般。今天，我们又回到了课堂，开启了崭新的一个学期，这个假期，你们一定看到过不少的新闻报道，我们一起来回顾一下吧。2022年，你看到了什么？2022年底，86岁的钟南山院士在高校做科普讲座，针对最新疫情形势给出建议。“无症状感染者基本无...
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     篇4：教科版小学科学五年级下册 第1课 船的历史 课件(共14张PPT)教科版小学科学五年级下册 第1课 船的历史 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1.船的历史关于船，你知道什么？还想研究什么？小组内交流讨论“关于船的知识”交流关于船的知识探索船的发展历史独木舟摇橹木船轮船潜艇帆船蒸汽船观看关于船的历史视频（点击图片播放）交流：在船的发展史中，船的哪些方面发生了显著变化？这是什么船？它是利用什么材料制作的？轻轻放，放均匀；做三次，取最大。我的独木舟（最多）能负载 个钩码。思考：独木舟在装载重物时，有哪些不足？你的独木舟能负载重物吗？研究独木舟在独木舟中放置重物时，不稳定容易侧翻，而且不能承载很多重物。船在水中行驶时，会受到水的阻力。比一比，哪种形状的船受到的阻力小...
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   篇5：趣味生物（激素调节）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版趣味生物（激素调节）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)假如你是一个足球迷，观看一场重要比赛时，会不由得欢呼雀跃或捶胸顿足，同时面红耳赤，心跳加快、血压升高。为什么会这样呢？激素调节激素的概念激素是由（ ）所分泌的，具有重要特殊作用的化学物质。内分泌腺激素的特点：含量少，作用大激素对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。？垂 体甲状腺胸 腺肾上腺胰 岛卵巢(女)睾丸(男)人体主要的内分泌腺（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（位于胰腺中，分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）______________...
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   篇6：趣味生物（鸟类）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版趣味生物（鸟类）（课件）(共18张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)多种多样的鸟大山雀金雕啄木鸟野鸭丹顶鹤鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境大山雀 短、直 纤细，善抓握 食虫 林间鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境大山雀 短、直 纤细，善于抓握 食虫为主 树林金雕 尖锐有钩 粗壮、趾端有利爪 食肉为主 多山或丘陵地区丹顶鹤 长而直 细长，利于涉水 食鱼、虾和软体动物 沼泽地带啄木鸟 坚硬，舌较长 趾端有钩爪，善于攀附 食虫为主 树林野鸭 扁而阔，边缘有锯齿 趾间有蹼，善于游泳 食性广而杂 湖沼比较形态结构上的异同，完成表格：探究——鸟适于飞行的特点（一）外部形态1.观察鸟的体形是怎样的？...
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     篇7：教科版小学科学五年级下册 第2课时 水的蒸发和凝结 课件(共18张PPT)教科版小学科学五年级下册 第2课时 水的蒸发和凝结 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2.水的蒸发和凝结在生活中，我们常常能看到水蒸发变成水蒸气、水蒸气凝结成水的现象。说一说，你知道的水的蒸发和凝结现象？水和水蒸气的互相变换与什么因素有关？水水蒸气蒸发凝结温度水水蒸气蒸发推测水温高低与水蒸发快慢的关系。水温越高、水蒸发越快；水温越低，水蒸发越慢。思考：如何设计水蒸发的快慢与温度关系的实验？实验材料实验步骤烧杯、水、酒精灯、三脚架、石棉网、电子秤、温度计、护目镜、滴管。探究水蒸发快慢与温度高低的关系实验材料：实验步骤放置3分钟后，称量两杯水（杯+水）的质量。往两个烧杯中倒入常温下的水，称量两杯水（杯+水）的质 量...
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     篇8：小学科学教科版五下4.4谁先迎来黎明 课件（25张PPT）+教案小学科学教科版五下4.4谁先迎来黎明 课件（25张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《谁先迎来黎明》教学设计【教材分析】《谁先迎来黎明》是教科版小学科学五年 ( )级下册第四单元“地球的运动”第4课的内容，本课是在学生认识由于地球的自转形成昼夜交替现象的基础上，对地球自转方向和时区的探究，其中，地球自转方向是本课的探究重点。教材的内容分成四个部分：1、提出问题，引入课文学习：谁先迎来黎明？2、模拟实验体验：地球自转方向不同，迎来“黎明”的时间先后就不相同。3、认识相对运动：探究地球自转的方向。4、认识世界时区及其时差。第一部分内容直接让学生在中国行政地区图中观察北京和乌鲁木齐的地理位置，明确...
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   篇9：鸟的生殖和发育（课件）(共32张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版鸟的生殖和发育（课件）(共32张PPT)小学科学趣味生物课外拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)军舰鸟交配雌雄翠鸟在交配营造繁育后代的场所织布鸟的巢（一）织布鸟的巢（二）金织布鸟的巢黄胸织布鸟的巢大蓝鹭的巢孵卵以家鸡为例说说看，鸟的生殖发育到底经历哪些过程？两栖动物的卵鸟类的卵鸡卵的形成观察鸡卵的结构卵壳膜卵壳有气孔卵壳膜胚盘系带未受精，色浅而小已受精，色浓而大胚盘含细胞核6354871气室卵白胚盘卵黄2卵壳膜卵壳卵黄膜系带保护保护营养营养固定保护含细胞核提供氧气系带气室卵壳卵黄胚盘提供营养，保护保护胚胎发育卵壳膜卵白卵黄膜保护固定保护提供营...
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    篇10：小学科学教科版六上2.3拱形的力量 课件（17张PPT）小学科学教科版六上2.3拱形的力量 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)拱形的力量教科版 六年级上这些建筑物有什么共同点？探究平纸的承受力探究拱形的承受力实验一：测试纸拱在不借外力时的承受力实验要求:1、把纸卷一卷再松开,做一个拱形立在桌面上.2、轻轻地把垫圈逐个放在拱顶上.3、在实验中要认真观察纸拱的形状是怎样变化 4、小组分工合作，认真分析.实验记录表（一）仔细观察纸拱受力后，形状是怎样变化的？用“ ”表示出它的变化实验一：测试纸拱承受力实验记录表猜测能放几个垫圈 实际放几个垫圈第一次 第二次 第三次 最多放几个垫圈思考与讨论 （可以口头回答）实验记录表（一）抵住拱足的木块数 能承受的垫圈数...
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