篇1：教师说课模板 课件(共24张PPT)教师说课模板 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)清新教师说课教师说课/公开课/线上教学/直播网课HELLO！EVERYONE授课:Mi1haoCONTENT教学分析目录教学策略教学过程教学反思— 01 —— 02—— 03 —— 04—教学分析—— 第一部分 ——PART ONE01教学分析01标题文本预设点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容02标题文本预设点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容TEACHINGANALYSIS03标题文本预设点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容教学分析8...
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    篇2：小学班会 开学第一课模板 课件 (27张PPT)小学班会 开学第一课模板 课件 (27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)目录DIRECTORY01开学设想02良好的开端是成功的一半03班级目标开学设想点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容01月考后1天后：开学初：我是最棒的开学一周后：我好累呀开学两周后：飘飘悠悠开学一个月：我不怕月考后：泪流满面郁闷学生在开学后各种状态表情包我无所谓看小说呼呼大睡上课睡觉眼花缭乱撞墙学生在开学后各种状态考试快到了：得知考试时间：考前7天： 考前5天：考前3天： 考前2天：砸桌子什么也不会乌云密布考前1小时：考试中：走出考场：对某老师的想法……学生...
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    篇3：少先队活动课案例介绍PPT模板 20张幻灯片少先队活动课案例介绍PPT模板 20张幻灯片资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)少先队活动课案例争/当/文/明/礼/仪/好/队/员Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents主讲人：xxxXXX学校XX班级目录争/当/文/明/礼/仪/好/队/员少先队活动课案例1.活动发起2.活动目标3.活动准备4.活动过程5.活动效果第一部分01.活动发起争/当/文/明/礼/仪/好/队/员...
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  篇4：三年级上册数学说课-5.4 几何小实践（轴对称图形） 沪教版三年级上册数学说课-5.4 几何小实践（轴对称图形） 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》说课
一、教材分析：
《轴对称图形》一课是“二期课改”九年制义务教育课本小学数学三年级第一学期——几何小实践中的学习内容。在此之前，学生已经学过一些平面图形的特征，初步具备了一定的空间观念，同时自然界和日常生活中具有轴对称性质的许多事物也为学生的认知奠定了感性基础。为此，教材在编写时十分注重直观性和可操作性，本节课主要是帮助学生在原有的感性认识基础上通过生活实例和操作活动，判断哪些物体是对称的，找出对称轴，并初步的感性的了解轴对称图形的性质。本节课的学习也为进一步学习其它几何图形的有关知识打下基础，并在探究过程中引导学生去发现和创造生活的美。
二、教学目标：
数学课程标准...
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  篇5：三年级上册数学说课-5.7 几何小实践（长方形与正方形的面积） 沪教版三年级上册数学说课-5.7 几何小实践（长方形与正方形的面积） 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《长方形与正方形的面积》说课
一、说教材
《长方形与正方形的面积》是上海教育出版社小学数学三年级上册第五单元第62-63页内容。在此之前学生已经知道了面积的定义，学会借助小方格比较不同图形面积的大小，本节课就是在这个基础上进行教学的。它是小学阶段探究图形面积的第一节课，对后面平行四边形和三角形面积的计算有着重要的作用；同时，也是过渡长度测量和体积计算的一课，在教材中具有重要的地位。
二、说教学目标
针对三年级学生的知识水平和年龄特征，我制定了以下的教学目标：
1、通过实物认识面积的单位1cm2，感受1cm2的大小。
2、知道一个平面图形内包含几个1cm2，面积就是几平方厘米。...
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  篇6：二年级上册数学说课教案三小制作角的初步认识青岛版六三制二年级上册数学说课教案三小制作角的初步认识青岛版六三制资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的初步认识》说课稿
教学内容：
青岛版二年级上册P27-30页内容。
教材分析：
角的初步认识是数学的“空间与图形”领域中一个非常重要的基础性知识。这节课学习的角是平面图形上的角，是一个平面图形。角的初步认识这一教学内容是学生在已经初步认识长方形、正方形和三角形的基础上进行学习的。对于二年级的儿童来说，如此抽象的图形会让他们难以理解，所以教材在编排上，一开始就从学生熟悉的校园生活场景入手，由此引出角，让学生了解到角就在我们的生活中。通过例1，从三种实物中抽取出角，在此基础上介绍角的各部分名称，说明角的特征。再通过学生实际操作活动，如折叠、画角、比较、制作学具等加深对角的认识和掌握角...
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  篇7：第4课 小テスト 课件 (共40张PPT)第4课 小テスト 课件 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第4课：小テスト点击此处可添加副标题句型1.准备体ておく2.存续体てある1. 事先准备 切符を 買っておきます。旅行の前に、 ホテルを＿＿＿＿＿＿ 予約する ガイドブックを＿＿＿＿＿ 読む 予約しておきます読んでおきます1.～ておく 資料を＿＿＿＿＿＿＿ 用意する会議の前に、 いすを＿＿＿＿＿＿＿ 並べる 会議室を＿＿＿＿＿＿ 掃除する用意しておきます並べておきます掃除しておきます 2、搁置...
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    篇8：第一章 运动的描述 大单元教学说课 物理人教版（2019）必修第一册(共20张PPT)第一章 运动的描述 大单元教学说课 物理人教版（2019）必修第一册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一章 运动的描述大单元教学设计人教版（2019）高中物理选择性必修第一册01单元设计指导思想02课时安排设计03学习活动设计目录典型例题作业与评价设计04【课程标准要求】1 经历质点模型的构建过程，了解质点的含义。2 知道将物体抽象为质点的条件，能将特定实际情景中的物体抽象成质点。体会构建物理模型的思维方式，认识物理模型在探究自然规律中的作用。3 理解位移、速度和加速度。一、单元设计指导思想【单元核心素养】1、物理观念：；理解质点、位移、速度、加速度的概念，质点速度、加速度是矢量。2、科学思维：会根据速度变化的方向判断加速度的...
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    篇9：10.大还是小 说课 课件 (27张PPT)10.大还是小 说课 课件 (27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《大还是小》说课部编版一年级语文上册一、说教材《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章，内容浅显易懂，同时富有教育意义。文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较，使孩子们感知成长，并在潜移默化中使孩子们懂得如何“变大”。本课设计凸显以下三个方面：1．着眼于以学生为主体，让学生充分自主地学习。比如：激发学生感情自己读课文、学习伙伴互相评议、小组合作探究、师生感情对读等。2．激趣质疑，培养学生的问题意识，让学生提出有思考价值的问题，并带着问题读书。3．突出“读”的作用，以读为主，以读代讲，让学生通过各种形式的读，理解课文。二、说学情一年级学生认知水平处于启蒙阶段，尚...
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     篇10：第10课 小さな親切 课件 (共45张PPT)第10课 小さな親切 课件 (共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第10课小さな親切盲導犬を育てた人単語吸う ◎ 【他動詞 V1】吸きれいな空気を吸うす単語～にくい （后缀）难以…食べにくい 作りにくい接续：ますにくい やすい単語荷物 【名詞】行李；负担荷物を運ぶにもつ単語つえ 【名詞】手杖，拐杖つえをひく 散步単語当たる ◎ 【自動詞 V1】（光线）照射；碰上；猜中あ日に当たって色が変わった電灯の光が顔に当たる雨が窓に当たる午前中は日がよく当たる部屋が好きです寒いでしょう、火に当たってく...
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    篇11：人教版高三历史高考【历史小论文的写作模板复习课件】(共30张PPT)人教版高三历史高考【历史小论文的写作模板复习课件】(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。论从史出 史论结合 ——历史小论文的写作特色专题二、评分标准历史小论文评分标准学习目标： 1.明确历史小论文的具体要求。 2.掌握历史小论文写作时的基本方法、基本思路。 3.逐步提高运用材料具体分析历史问题的能力、表达与交流的能力、重证据的历史意识和处理历史信息的能力。基 础 篇第四步是撰写成文：? ?历史小论文?正文结构需要具备四要素：论点、论据、论证、结论。?a)论点是论文阐述的具体观点，相当于文章的主题和小标题，要明确、简练、不能含糊费解。?b)?论据服务于论点，一般用题目所给材料，相关历史事实或自己的拓展性思考来说明论点...
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    篇12：第19课 《一棵小桃树》 课件 （共34张PPT）第19课 《一棵小桃树》 课件 （共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第十九课·一棵小桃树初中语文（部编）七年级下册第五单元学习目标知识与技能1.自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。2.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。3.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的手法。过程与方法用比较的阅读方法，寻找小桃树和“我”的成长过程中的共性，理解作者的人生思考。情感态度与价值观明确生命的价值在于对理想、对幸福的执着追求的道理，树立坚定的理想信念。新课导入同学们，历代诗词中，题咏桃花的传世佳句多不胜数，大家课前搜集了与桃树、桃花有关的诗词，我们欣赏一下。“桃之夭夭...
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  篇13：第2课《小铃铛》(教案+课件26ppt)第2课《小铃铛》(教案+课件26ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：附件2教学设计授课教师姓名 名称 《小铃铛》知识点来源 □学科:小学音乐 □年级:一年级 □教材版本:花城版 □所属章节: 一年级下册第二课录制工具和方法 利用手机录制人像，ppt制作课件，Pr剪辑合成。设计思路 《小铃铛》是一首二拍子的歌曲，由3个不对称的乐句组成。本课采用的是唱名与手号谱、简谱与手号谱相结合等方法，让学生在复习和巩固“mi、sol”两个音的基础上，对新学习的“do”的音高有初步的感受与了解，在由单音过渡到乐句和旋律的过程中，让学生清晰体会出“do”与其他音高之间相对音高关系。同时采用接龙演唱、舞蹈律动、节奏律动小游戏的方式，引领学生熟唱《小铃铛》歌曲，编...
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  篇14：第19课《一棵小桃树》课件(共20张PPT)第19课《一棵小桃树》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一棵小桃树贾平凹学 习 目 标梳理小桃树的成长过程，把握文章内容。品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特感情。用比较阅读的方法，寻找小桃树与“我”的共性，理解文章赞美小桃树顽强生命力及所寄寓的深刻含义。培养坚强不屈、勇于与困难做斗争的勇气。作 者 介 绍贾平凹（wā），陕西丹凤人。生于1952年，当代作家。其创作以小说出名，但散文也别具一格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里蕴含着丰富的生活道理。被誉为“鬼才”。主要作品有长篇小说《商州》《浮躁》《秦腔》等；短篇小说《满月儿》《猎人》等；散文《丑石》《月迹》等。背 景 介 绍本文选自《平...
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   篇15：第19课《一棵小桃树》课件（共20张PPT）第19课《一棵小桃树》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)18 一棵小桃树 姓贾，名平凹，无字无号；娘呼“平娃”，理想于顺通；我写“平凹”，正视于崎岖。一字之改，音同形异，两代人心境可见也。 ——贾平凹《我的小传》●凹āo◎周围高，中间低，与“凸”相对：～凸不平。～透镜。～版印刷（印刷术之一，与“凸版印刷”相反）。●凹wā◎意同“洼”（多用于地名）：大姚凹（在河南）万家～（在云南）碾子～（在陕西）。另有当代著名作家贾平凹的“凹(wā)”字也取自此音。贾平凹，原名贾平娃，当代作家。生于陕西一个偏僻落后的小山村，父亲是乡村教师，母亲是农民。文革中，家庭遭到毁灭性摧残，但是这...
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  篇16：四年级下册科学说课课件-1.2 点亮小灯泡｜教科版 (共19张PPT)四年级下册科学说课课件-1.2 点亮小灯泡｜教科版 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)经全国中小学教材审定委员会2002年初审通过义务教育课程标准实验教科书四年级科学下册2.点亮小灯泡 说课稿教材分析 《点亮小灯泡》是教科版小学科学第四册“电”单元第二个课题的内容,它是学生在充分感知了电与人类生活关系的基础上,真实触摸和运用电的一次尝试活动,为下一步学习串联和并联电路奠定基础。 教材在设计上安排了2大主要活动:一是“让小灯泡发亮”,在这个活动中内设了“观察小灯泡、连接小灯泡、猜测电流路线、画电路装置图”4个小活动，期间引发出电流、电路等科学概念。二是通过讨论电路的接法来认识通路、短路、断路等现象...
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   篇17：第19课《一棵小桃树》课件（共25张ppt）第19课《一棵小桃树》课件（共25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)一棵小桃树贾平凹忏悔纤细淅淅沥沥伫窗哆嗦褪尽矜持血气方刚孱头猥琐一摞马嵬坡赤裸幼稚渺小祸不单行(chàn)(xiān)( xī lì )(zhù)(duō suo)(tuì)(jīn)(càn)(wěi suǒ)(luò)(wéi)(luǒ)(zhì)(miǎo)(xuè)(huò )“我可能命定就是一个文人吧，做书之虫，笔之鬼”“文学在叙述它的记忆的时候，表达的是生活，就是记忆的那些生活。那么就是说，你写生活也就是写关系，写人和自然的关系，写人和物的关系，写人和人的关系。”...
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   篇18：五上心理课 我是记忆小达人 课件 (29张PPT)+教案（表格式）五上心理课 我是记忆小达人 课件 (29张PPT)+教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：我是记忆小达人 心理课公开课教案课题:我是记忆小达人 课的类型:新授教学目的: 1、理解什么是记忆。 2、亲身体验记忆的重要性，从而寻找提高记忆的方法。教学重点 在活动中寻找记忆的方法。教学难点 理解什么是记忆。教学设计: 暖身活动：小小美食家 1 、要求：老师点名同学进行游戏，第一位同学说出一种食物，后面的同学在重复前面同学说的基础上，再补充一种新的食物，直到说出8种食物为止，游戏胜利！ 提问：（1）玩好这个游戏的关键是？ 【设计意图：以游戏活动“小小美食家”为契机，激发学生学习的兴趣，并从中感受记忆的重要性。】...
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 篇19：第7课 直观小表格——表格的创建 课件（56张PPT）第7课 直观小表格——表格的创建 课件（56张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)直观小表格——表格的创建作品文档范例思考：我们生活中还有哪些常见的表格？表格有什么作用？人口超千万城市今天广州已成为我国第六个人口超过千万的超大城市。2016年广州常住人口为1404.35万,2017年为1404.44万,仅次于上海、北京、重庆、天津、成都,为中国第六大城市。2018年人口增至1490.44万,到2019年底,广州常住人口达到1530.59万，增长了40.15万人，城镇化达到86.48%,成为人口达千万规模的超大城市。广州市常住人口统计数据年份 广州常住人口（万人） 户籍人口（万人） 城镇人口比重（%）2019年 1530.59 953.72...
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     篇20：第19*课《一棵小桃树》课件（24张PPT）第19*课《一棵小桃树》课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版语文教材七年级下册小小秘字词积累jincanzhùhuangweichan矜持孱头伫窗恍然马嵬坡颤抖xiizhanshiwei suǒchantui淅淅沥沥欲绽服待猥琐忏悔褪尽XuèIuǒduo suozhuozhi血气方刚赤裸哆嗦执着幼稚huòmi总olie祸不单行渺小魂魄轰轰烈烈宣●感知“我的小桃树”跳读课文，勾画出文中正面、侧面描写小桃树的句子，说一说，你看到了一棵怎样的小桃树？壹·感知“我的小桃树”同枝条已经慌乱，桃花一片片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄...
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