篇1：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 14 摩擦大挑战 课件 (19张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 14 摩擦大挑战 课件 (19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)摩擦大挑战1.视频中汽车怎么了？为什么呢？2.是不是只有冬天路面才这么滑？你还知道哪些类似的情况吗？冬天的雪地、积水的路面、沙地、泥坑等路面都非常滑，有时候车陷入泥坑或者沙地里面怎么也出不来。在冰雪路面或者积水路面，汽车上坡或者下坡时速度很难控制。思考：这种情况对车辆和路边的行人都非常危险。这是为什么呢？你有什么办法能够解决这个问题呢？纸板双面胶(工具袋材料）量角器皮筋塑料片砂纸麻绳小车卡纸光滑车轮橡胶车轮轴套车轴1.组装小车在车轴上1厘米左右的位置套入轴套，穿过小车，对侧同样套入固定套，再将车轮套在车轴上，外侧用轴套固定，确定车轮可以...
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  篇2：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 3 神奇的杠杠在哪里 课件 (17张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 3 神奇的杠杠在哪里 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)神奇的杠杆在哪里1.杠秤大家在生活中见过吗？它是做什么用的？2.杠杆由哪几部分构成？人们如何利用杠杆来称量物体的呢？如果请你利用现有的材料称量一杯水（不方便用水，换一本薄一点的书）的重量，你有什么办法吗？思考：我们利用现有的材料来制作一个杠秤试一试它能不能称重量吧？彩笔（自备）托盘棉线（长、短）白纸条木棒钩码尺子（工具袋）用完钩码请回收工具袋，留待Lesson 4使用1.准备制作杆秤①杆秤都是由哪些部分组成的呢？杆秤准确称量取决于什么？我们在木棒上粘贴好带有刻度的白色纸条，作为杆秤的量程。1.杠杆的组成、杠杆的准确称量取决什么。②接下来用4根...
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  篇3：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 10 洒不出的液体 课件 (26张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 10 洒不出的液体 课件 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)洒不出的液体同学们参加过运水接力赛吗？我们就一起来看看吧。通过观看爆眼球视频，你们发现了什么现象？为什么他们在运水的过程当中不敢快速跑起来？水杯里的水为什么会在运输的过程中飞溅出来？思考：你有什么办法可以解决这个问题吗？洞洞板 试饮杯 直角杆 鼎字座 螺丝棉绳 双面胶带 螺丝刀 剪刀 手套双面胶带、螺丝刀、剪刀和手套来自工具袋材料。1. 建立...
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     篇4：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 06蚊子来了 课件 (22张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 06蚊子来了 课件 (22张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)蚊子来了1.从视频中，蚊子通过哪个部位来喝到血的？头部、足、口、尾部的刺？2.你认为只要有刺就能喝到血吗？你能举出反例来吗？1.你认为除了刺，蚊子的口器还得有哪些结构，才会让它更方便的“喝”到血？2.你需要用到哪些工具来测试你的推测 今天，让我们一起利用手中的材料来尝试模拟蚊子吸血的过程吧 !注射器毛根镊子面包扎丝泡沫管色素白色铁丝连接管套装蚊子外形提示：其中量杯、剪刀、双面胶、透明胶来自工具包，使用完成后放入工具包中。教师需要准备：清水。量杯点点胶剪刀双面胶透明胶1.你知道昆虫的“嘴巴”（学名口器）长什么样吗？蜜蜂口器蝴蝶口器...
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    篇5：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 01发光的昆虫 课件 (17张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 01发光的昆虫 课件 (17张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 1 “发光”的昆虫教学内容串联和并联电路是常见的电路连接方式。用电器首尾依次连接在电路中称为串联电路，而在构成电路元件间电流有一条以上的相互独立通路称为并联电路。本节课我们通过建立假设、测试利用铜箔连接不同类型电路，让两个二极管同时发光，结合生物学知识，利用电路知识制作“眼睛”发光的昆虫。教学目标科学知识：串联和并联电路是常见的电路连接方式。用电器首尾依次连接在电路中称为串联电路，而在构成电路元件间电流有一条以上的相互独立通路称为并联电路。科学探究：通过建立假设、测试利用铜箔连接不同类型电路，让两个二极管同时发光，结合生物学知识，利用电路知识制作“眼睛”发光的昆虫。...
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   篇6：小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 14 地下的管道（教案+课件共30张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 14 地下的管道（教案+课件共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 14地下的管道教学内容城市各类地下管道是一个城市的基础设施，担负着信息的传输，能源的输送，地下水输送等重要工作，也是一个城市赖以生存和发展的物质基础。在管道选择时，需要考虑其承重性和容量的性能，同等材质和面积下，圆柱体由于其大容量和承重性等优势，常被用作管道原型。本活动以“管道为什么多是圆柱体的”为问题，通过建立假设，制作三种不同的柱体模型，利用生活经验帮助学生理解管道选择的依据，验证推测，比较三种管道模型的承压能力与体积，结合实验数据综合分析问题，最终得出结论，培养学生利用类比法，将生活中经验与科学实验设计相结合，理解科学实验设计的原理。教学目标科学知识：在管道选择时，...
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  篇7：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 11 饮水鸟 课件 (12张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 11 饮水鸟 课件 (12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)饮水鸟1.视频中的鸟和我们平时见到的鸟有什么不同？猜想一下，它真的可以一直“点头”喝水吗？饮水鸟究竟是如何"点头”的？思考：我们可以让饮水鸟把杯子里所有的水都喝光吗？鸟身模型 棉花接水盘 塑料带孔竖杆纸杯（一个）底座1.制作模型，测试实验（ 1）从材料包里拿出塑料带孔竖杆，固定在插板底座上。（2）拿出鸟身模型，固定在塑料带孔竖杆上。（3）将饮水鸟放进接水盘中，杯子中加入水，放在接水盘前。（4）将棉花穿过鸟嘴放进水杯里，伸出一小段放进前面的纸...
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     篇8：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 16 探秘飞机 课件 (18张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 16 探秘飞机 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)探秘飞机同学们坐过飞机吗？你知道飞机是如何起飞的吗？我们一起观看一段爆眼球了解一下吧视频中你看到的飞机是如何起飞的呢？它的飞行装置是什么？是否有动力？今天我们也来挑战一下关于飞行的实验吧！—飞机的种类与结构纸飞机、轰炸机、客机歼敌机、直升机这些是什么飞机呢？引擎机鼻机翼垂直尾翼〈舵〉水平尾翼机身纸飞机直升机曲别针纸杯皮筋剪刀双面胶提示：其中剪刀、双面胶来自工具包，使用后请放回工具包。实验一：控制纸飞机（1）A4 纸折一个纸飞机（2）在两个水平机翼后端，各剪两刀，形成升降舵。（上折或下折）实验一：控制纸飞机（3）在手持的垂直尾...
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    篇9：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 9 自行车平衡的奥秘 课件 (24张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 9 自行车平衡的奥秘 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)自行车平衡的奥秘同学们都会骑自行车了吗？自行车有时候也是很炫酷的，我们来看一段科学爆眼球视频吧。爆眼球视频中你们看到了哪些信息？完成这些特技为什么需要从很高的高坡上行驶下来？如果不让车轮转动，整个表演还能顺利完成吗？为什么？思考：车轮的转动与不转动，影响的是什么呢？大滑轮马达小滑轮光盘热熔胶棒电池、电池盒剪刀双面胶手套打火机（老师自备）工具袋材料蜡烛（工具袋材料）安全提示：（1）在实验过程中需要使用蜡烛，只有老师可以使用，不可私自使用。（2）实验中马达的转速相对较快，大滑轮与小滑轮之间粘贴时需要确保粘牢固后再接通电源。1. 建立假...
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    篇10：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 4 天然气的生命旅程 课件 (38张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 4 天然气的生命旅程 课件 (38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)天然气的生命旅程1、说一说，通过视频你们了解了关于天然气的哪些信息？2、在天然气的生命旅程中，除了包含这一过程，还包含哪些过程呢？1.你们觉得天然气是如何形成的？思考：在开采出来之后，天然气的最终去向是哪里？小泡沫珠中泡沫珠天然气形成过程卡西气东输地图省会地图卡大泡沫珠牙签剪刀提示：剪刀来自工具包，使用后请放回工具包。1. 制作模型，测试实验天然气是怎样形成的？从怎样的角度了解和分析才能够了解它形成的本质？想要了解天然气的形成，我们就需要了解天然气的组成。天然气是烃类物质，主要包含甲烷，其中烃类物质指的是只包含C 和H 组成的物质，甲烷的化学...
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     篇11：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 9 轮子为什么是圆的 课件（15张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 9 轮子为什么是圆的 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：轮子为什么是圆的1.爆眼球中我们看到的自行车有什么不同吗？车的轮子是什么样子的呢？2.如果把车轮换成其它形状，也会这样平稳吗？例如，正方形，三角形。你知道生活中有什么形状的轮子吗，比如圆形、齿轮状圆形，六边形，纺锤体，圆滑的凸多边形等。思考：这些东西在旋转的时候，哪些更容易一些，如果它们的形状变得更尖锐或更平滑，会变得更容易转动吗？想一想，它们是否适合做轮子，这和它们的形状有什么关系呢？剪刀（工具袋材料）、双面胶（工具袋材料）卡纸卡纸车身楞次吸管车轴卡纸1.哪种形状更容易转动取下圆形、三角形、正方形的卡纸，用钢轴穿过这些卡纸的中心，让他们在手上转动，哪一个容易转动，你...
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  篇12：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 12 睡觉的鲨鱼 课件 (37张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 12 睡觉的鲨鱼 课件 (37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)睡觉的鲨鱼你知道吗？鲨鱼有着千奇百态的形象，有带锯齿的，有口腔是巨大的，有可以生活几百年的等等，它们都是哪些鲨鱼呢？我们就一起来看一下吧。你们见到过真实的鲨鱼吗？在哪里见到的？视频中提到的鲨鱼，在生活中见到过吗？你对于视频中的几种鲨鱼印象最为深刻的是哪一种？什么地方最为吸引你？思考：如果你想更进一步的去了解它，你将会通过什么方式去了解？从哪些方面去了解？鲨鱼图纸 纸棍1. 建立假设，制作模型你最熟悉的鲨鱼种类有哪些？它的名字叫什么？讨论整理一下，将其填写在实验记录单上的对应位...
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    篇13：小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 15 看得见“回声” 课件 （32张ppt）小学课后服务 STEAM科学课堂：三级 15 看得见“回声” 课件 （32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：看得见的“回声”
声音是如何传播的呢？
我们都知道声音在空气中是可以传播的，那么在固体中可以传播吗？
视频中我们能够看到声音在哪里可以传播呢？
纸电话能够通话吗？
为什么用纸电话传声时，只有纸电话另一端的人可以听到声音，旁边其他的人却听不到声音呢？
思考：声音在固体、气体中的传播方式一样吗？
动物橡皮 铅笔 纸杯 棉绳
剪刀 直尺 工字钉
手套
量杯
纸胶带
工具袋材料
实验一：
1. 建立假设，制作模型
我们已经知道声音可以在空气中传播，空气中包含了很多气态分子，所以也可以说声音是可以在气体中传播的。固体中也有很多分子，声音在固体中可以传播吗...
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    篇14：小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 08 墙壁大改造（教案+课件共20张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：一级 08 墙壁大改造（教案+课件共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：Lesson 8墙壁大改造教学内容我们能听到声音是由于声音由物体振动而产生并通过物质进行传播。隔音是利用隔声结构将声音隔挡，减弱噪声的传递，使噪声环境与需要安静的环境分隔开达到降低外界声音影响的目的。隔音材料通常具有密实且不透气等特点。本节课通过认识不同材料的特点（塑料纸、毛毡布、硬卡纸），以“如何减小室内噪音”为目的来改造“房屋”墙壁，经过建立联想、做出预测、制作模型、验证推测、得出结论等系列过程，培养学生观察生活、利用科学的方法解决问题的能力。教学目标科学知识：声音通过物质传播。隔音是利用隔声结构将声音隔挡，隔音材料通常具有密实且不透气等特点。科学探究：通过认识不同材料的特点（塑...
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   篇15：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 16 弹珠的力量 课件 (17张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 16 弹珠的力量 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)弹珠的力量1.视频中的弹珠在运动过程中都经历了什么 它的运动有哪些变化？2.桌子上面摆放的大大小小的各种物体都有什么作用？小弹珠在运动的过程经历了各种碰撞，最后终于落进了杯子里。思考：如果我们把一个木块或者一个小球换成其他材料，比如软软的海绵，小球还能成功进入杯子吗？玻璃球纸盒硬卡纸粗吸管工字钉皮筋EVA底板双面胶（工具袋材料）双脚钉1.制作弹珠台模型①折出纸盒并用双脚钉固定，将EVA底板用双面胶固定在纸盒底部。②将卡纸沿压痕迹折叠程隔板，放置纸盒中卡出凹槽，最长的卡纸放在最右侧的圆孔旁边，作为发射杆隔断。③为隔断编号并设置分数，如10分...
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   篇16：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 8 桥梁工程师 课件 (16张PPT)小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 8 桥梁工程师 课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)桥梁工程师我国的“万里长江第一桥”一一武汉长江大桥。它是长江上的第一座大桥，也是新中国 成立后在长江上修建的第一座公路、铁路两用桥。下层为双线铁路桥，两列火车可同时对开，上层为公路桥。1.你能说说桥梁在人们生活中有什么作用呢？2.让我们再看几张大桥的照片吧！仔细的观察它们的结构，告诉老师你们的观察结果。这些大桥有什么共同点？伊朗最大人行天桥福斯铁路桥东京京门大桥南京长江大桥钱塘江大桥重庆东水门桥今天我们就一起来学习下什么样的结构是稳定的结构。思考：为什么桥梁工程师在建造桁架桥时会选择三角形作为最基本的形状呢？双脚钉雪糕棒小木棍轻型粘土剪刀(工...
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  篇17：小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 010投影仪 课件 (共22张PPT)+教案小学课后服务 STEAM科学课堂：二级 010投影仪 课件 (共22张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)投影仪1.视频中看到了哪些现象？2.说一说你观察到墙壁上的图案和动画效果是如何出现的？1.这个投影仪的画面出现了什么问题？2. 你认为这个现象发生的原因是什么？你有什么解决的建议吗？今天，我们就利用手中材料，让出现了这类投影问题的投影仪恢复标准矩形画面。手电筒梯形黑色卡纸黑色折痕卡纸透明胶片贴画剪刀胶带提示：其中透明胶带，剪刀来自工具包，使用后请将其放回工具包中。学生需要准备：2张白纸。1. 梯形投影是如何实现的？请先推测。验证环节：2人一组，各尝试一种方案分别用两种方式:A 将梯形卡片与手电筒组合。B 将镂空的卡片与手电筒组合投射...
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