篇1：4.2情绪的管理 课件(共24张PPT)4.2情绪的管理 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4.2情绪的管理运用你的经验《头脑特工队》中每个人的脑袋里都住着喜、怒、哀、惧和厌恶等情绪精灵。如果给你一个机会去掉其中的一种情绪，你会去掉哪个呢？每一种情绪都很重要，我们要学会管理我们的情绪。去掉怒怒谁都可以欺负你，你都不知道生气。去掉怕怕那你可危险了，你会不知道怎么保护自己。去掉厌厌世界上没有你讨厌的东西，你也失去了个性。去掉忧忧你的痛苦将失去恰当释放的机会。去掉乐乐……你确定？撒气的“食物链”1234这组漫画说明了什么？人与人之间的情绪会相互感染，情绪会影响周围的人。快乐可以“传染”感动可以“传染”悲伤可以“传染”①人与...
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     篇2：4.2 情绪的管理 课件(共25张PPT)4.2 情绪的管理 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)4.2 情绪的管理1.影响情绪的因素 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。2.情绪的作用 (1)情绪影响我们的观念和行动。(2)情绪可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。3.怎样面对青春期的情绪特点 (1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。——拿破仑这句名言说明什么道理 1为什么要以恰当的方式表达情绪？2为什么要学会合理调节情绪？3如何调节情绪？...
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    篇3：4.2 情绪的管理 课件（共22张PPT）4.2 情绪的管理 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)新课导入思考：踢猫效应给我们什么启示？有的同学说，我想哭就哭，想笑就笑，想骂就骂，关别人什么事？是这样的吗？提示：我们要对自己的情绪加以管理，不要随意宣泄负面情绪。情绪管理1.为什么要恰当的表达情绪？（恰当情绪表达的必要性）2.怎样恰当表达情绪？3.负面情绪的影响？4.调节情绪的方法有哪些？自主学习阅读P39-P41找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。情绪表达01解密情绪探究一 情绪的表达思考一：看到视频中的人笑，我们会不自觉的笑。这是为什么呢？提示：需要我们了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。情绪的特点...
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    篇4：4.2 情绪的管理 课件(共28张PPT）4.2 情绪的管理 课件(共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)4.2 情绪的管理一个人往往会因没有调控好自己的情绪而做出冲动的事情。那么，为什么要调控情绪呢？怎样调控情绪呢？如何在合适的场合、用合理的方法表达情绪呢？今天，我们就来学习《情绪的管理》这节课。1、知道情绪会相互感染，会以恰当的方式表达情绪。2、知道为什么要调节情绪，掌握调节情绪的方法。(重点)3、会合理地调节自己的情绪，帮助同学、家人改善情绪，做情绪的主人。(难点)学习目标1234这幅漫画说明了什么？人与人之间的情绪会相互感染新知一 情绪表达合作探究情绪是不是只是自己的事情？情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。喜怒哀惧...
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  篇5：4.2 情绪的管理 课件（共24张PPT）4.2 情绪的管理 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4.2 情绪的管理自主预习1、为什么要以恰当的方式表达情绪？2、负面情绪的影响3、调节情绪的方法4、合理调节情绪的意义让自己兴奋的事情 当时的情绪 周围人的表现让自己愤怒的事情 当时的情绪 周围人的表现回想一件让你特别兴奋或者特别愤怒的事情，当时你是怎样表达自己情绪的？你周围的人又是怎样表现的？情绪表达01.出口伤人——校园争执任意发泄——亲子冲突路怒症——危害社会“路怒症”通常指因开车时交通堵塞或因不理解其他司机的驾驶行为，从而产生愤怒情绪。在这样的情绪下，发作者可能会作出胡乱变线、强行超车、闯黄灯、骂脏话等行为，严重者甚至可能会攻击其他车辆或...
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  篇6：4.2情绪的管理 课件(共23张PPT)4.2情绪的管理 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.2 情绪的管理自主学习为什么要学会表达情绪？1如何合理表达情绪？2为什么要学会调节情绪？3如何调节情绪（方法）？45学会运用情绪调节方法的意义（作用）？01第一部分情绪表达1.为什么要学会表达情绪？①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。小平把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐他不要告诉他人。可是没过几天，小王发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。哪一种是恰当的？③小平心情平静下来之后，...
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    篇7：小学主题班会课件-学习情绪管理-全国通用(30张PPT)小学主题班会课件-学习情绪管理-全国通用(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学生情绪管理
小学生情绪管理
三年二班
什么是情绪
01
小学生情绪情感特点
02
如何进行情绪管理
03
目录
目录
01
什么是情绪
什么是情绪
情绪的心理学解释
人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验及相应的行为反应。
同样是下雨，小明和农民伯伯产生的情绪一样吗？
什么是情绪
内心需要
想去打球
得到满足
下雨
小明
农民伯伯
得不到满足
希望庄稼长大
失望
高兴
什么是情绪
情绪产生和变化的原因
主观原因
客观原因
1、人的需要是否得到满足，是情绪变化的一个重要原因。
2、不同的情境下会产生不同的情绪
如何帮...
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     篇8：4.2 情绪的管理 课件(共24张PPT)4.2 情绪的管理 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4.2 情绪的管理为什么要学会调节情绪？如何学会管理情绪？调节情绪的方法？为什么要学会以恰当的方式表达情绪？1234主要问题01情绪表达人与人的情绪是可以相互感染的！即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。喜怒哀惧虽然是个人的事情，但人与人之间的情绪会相互感染，我们在表达情绪的时候还是应该考虑周围人的感受。情绪的表达对自己和他人有什么影响？材料一：《三国演义》中的张飞武力超群。但他情绪波动很大，有次因两名部下（范疆、张达）犯了小错，就出口大骂，打得二人浑身是血，最终被这两位部下刺杀。思考：“生气”这...
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    篇9：4.2情绪的管理 课件(共34张PPT)4.2情绪的管理 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)导入新课4.2 情绪的管理学习目标 重点难点1.理解为什么要正确表达情绪，知道如何表达自己的情绪。 2.理解调节情绪的原因和合理调节情绪的意义；能够自主调节和控制自身的情绪波动，懂得如何调节情绪。重点：调节情绪的重要性；如何正确的表达情绪。难点：调节情绪的方法。学习目标与重点、难点目录为什么要用恰当的方式表达情绪？12如何合理表达自己的情绪？为什么要学会正确调节情绪？34合理调节情绪的方法有哪些？01情绪表达感动：当我们看感动中国颁奖典礼时，我们也被人物事迹感动了！高兴：当我们看同胞幸福脱贫，我也替他们感到高兴！悲伤：当我们看到英雄...
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     篇10：4.2情绪的管理 课件(共23张PPT)4.2情绪的管理 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.2情绪的管理倒 计 时4分钟时间到自主学习(预习教材P39—41页)思考：计时4分钟1、我们为什么要恰当地表达自己的情绪？2、怎样正确看待各种情绪感受？3、调控情绪有哪些方法 (重点)4、学会运用情绪调节方法的意义（作用）？情绪的表达情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围人。①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。1、恰当方式表达情绪的原因小红你赞同谁的做...
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  篇11：4.2 情绪的管理 课件(共23张PPT)4.2 情绪的管理 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.2 情绪的管理第四课 揭开情绪的面纱复 习 巩 固背诵4.1《青春的情绪》重点知识1.影响情绪的因素是什么？(P35)2.情绪对个人的影响？(P35)3.如何对待青春期的情绪感受？(P37-38)自 主 学 习1.为什么要注意情绪的表达？（P39）2.怎样正确表达情绪？（P39）3.为什么要学会调节情绪？（P40）4.调节情绪的方法？（P40）情绪表达01.让自己兴奋的事情 当时的情绪 周围人的表现让自己愤怒的事情 当时的情绪 周围人的表现回想一件让你特别兴奋或者特别愤怒的事情，当时你是怎样表达自己情绪的？你周围的人又是怎样表现的？1....
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  篇12：4.2情绪的管理 课件(共32张PPT)4.2情绪的管理 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)情绪情4.2 情绪的管理感第四课 揭开情绪的面纱学习目标1.初步养成乐观的人生态度，积极的心态，提高自我控制的能力。2.认识情绪的感染性，学会恰当表达自己的情绪；3.理解负面情绪的影响；4.明确情绪需要调节，掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪，并能帮助他人改善情绪。自主学习1.合理表达情绪的原因和要求是什么？2. 调节情绪的方法有哪些？3. 为什么要调节情绪？4.怎样调节愤怒情绪？5.如何安慰他人？PART 01情 绪 表 达快乐可以“传染”感动可以“传染”悲伤可以“传染”即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动...
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