篇1:小学课后延时服务工作实施方案小学课后延时服务工作实施方案资料可供全国地区适用。
大致详情:湖北路小学课后延时服务工作实施方案为贯彻落实教育部《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,落实“5+2”政策的顺利开展,保证学生每天在校托管时间不低于两小时,依照教育局的相关指示,帮助部分学生家长解决下午无法接子女放学的困难,营造良好的教育生态。2021-2022学年第学一期开始,我校开始进行下午课后托管,为做好相关工作,特制定此方案。目的意义针对我校中午、下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:小学课后服务 彩铅--08《猫咪》(共26张PPT)小学课后服务 彩铅--08《猫咪》(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)猫咪适合年龄016——9岁所用课时0290分钟课程来源03猫咪是非常可爱的动物,猫的眼睛又大又圆,在夜里就像两颗闪烁的宝石。它还长着一条又长又粗的尾巴,背上的花纹有深黄也有浅黄,搭配在一起十分美丽。教学目的041.学会表现猫咪的基本外形特征,尝试通过线条的不同长短、粗细来刻画猫咪的毛发细节。2.通过刮画纸结合水粉颜料给画面增添趣味性。【PART.01】教学引导你养过宠物吗?能说一说你都养过什么毛茸茸的宠物吗?猫咪最喜欢腻在人的脚下、身旁,用头蹭你来表现它们对你的亲热。当你用手摸一摸猫咪的脑袋,会发现它们露出十分惬意的表情。你还知道猫咪...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:小学课后服务口才训练:强化篇第十七课(课件8张PPT)小学课后服务口才训练:强化篇第十七课(课件8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)强化篇第十七课一、小小播音员——语音正读翘舌音:sh手 shǒu 水 shuǐ 胜 shèng沙 shā 闪 shǎn 事 shì闪烁 shǎn shuò视察 shì chá婶婶 shěn shěn实事 shí shì二、表演加油站——表情训练1、热:走在大太阳底下,太热了2、思:头部向侧,眼斜视着对方,生气或不服气的情绪。3、悔:头稍低下,眼向下看,流露出悔恨情绪。三、比比嘴皮子——绕口令训练栓 子 和 柱 子四、小小朗诵家——诗歌朗诵糊 涂 的 小 猪五、挑战小主持人——模拟主持我们的童年是梦幻的,我们的世界是七彩的,我们...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:小学课后服务口才训练:基础篇第7课(课件+教案)(共8张PPT)小学课后服务口才训练:基础篇第7课(课件+教案)(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:基础版第七课第一部分教学内容:第七课《表演训练》教学目标:锻炼学生的角色表演,及肢体语言的协调性,语感和眼神的训练、颜色的辨别。教学准备:两个兔子头饰、纸花教学过程:1、导入:老师突然盯着一个地方不动,并且配合双手拍蚊子。用眼神来告知孩子蚊子在他们头上飞来飞去,眼睛上下左右盯着蚊子看,头部动。最后老师说:“有个蚊子.....飞走了!眼神曲线向上方逐渐向远处看去,片刻随之移开。师提问:小朋友们,刚才来了一只什么呢?”生答:“蚊子”师:“谁来表演老师刚才看到蚊子时的动作表情,”模仿有奖啊。学生表演,老师给表演好的学生鼓励!2、分别示范a:眼神的距离感b:眼神的方位感3、分...
图片详情:
![]() 篇5:小学课后服务口才训练:基础篇第6课(课件+教案)(共8张PPT)小学课后服务口才训练:基础篇第6课(课件+教案)(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:基础版第六课第一部分教学内容:表演训练教学目标:1、使学生能够在活动中大胆、自信、自然走上舞台2、使学生能够在相应的情景中做出相应的动作3、使学生在活动中大胆的表现自己,提升信心,找到快乐教学重点:创设具体情境使幼儿在真实的情景中做出相应的动作教学准备:1、卡片2、音频播放器:背景音乐《一双小小手》教学过程:1、复习巩固:小朋友们你们好,真开心你们又来到口才培训课堂,小小口才培训,圆你明星梦,小朋友们,今天开心吗?(如果感到幸福你就拍拍手音乐)听到音乐我们一起动起来吧!跳完了欢快的音乐。听老师口令:看谁先站好。两脚开立与肩同宽,昂首挺胸,目视前方,面带微笑,小手自然...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:小学课后服务口才训练:基础篇第1课(课件+教案)(共9张PPT)小学课后服务口才训练:基础篇第1课(课件+教案)(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)基础版第一课一、表演训练两脚开立与肩同宽,两臂自然下垂,挺胸收腹,下巴微收,双眼平视前方,面带微笑。形体站姿训练:二、表情训练讨厌的表情:一只可恶的蚊子一直在你头顶飞来飞去。害怕的表情:你遇到一只凶狠狡猾的大灰狼。三、 语音训练——绕口令三、 语音训练——朗读练习四、儿歌演唱表演歌 声 与 微 笑五、练习填字游戏详见教案素材下课2si shi sishishi shi四是四,十是十;yào xiangshuo dui sh1shee tou bie shen zhi要想说对十,舌头别伸直,yào xiangshuo...
图片详情:
![]() 篇7:小学课后服务口才训练:基础篇第4课(课件+教案)(共9张PPT)小学课后服务口才训练:基础篇第4课(课件+教案)(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四课教学内容:表演训练(第一部分)教学目标:1、使幼儿能够在活动中增强独立表现力和创造力;2、使幼儿在相应的情境中作出相应的表情和动作;3、使幼儿在活动中大胆的表现自己,提升自信。教学重点:能够使每个幼儿在有肢体动作时加入表情;创设情景,让幼儿在相应的情景中作出相应的动作;使幼儿在活动中敢于表现,提升自信。教学准备:1、音频(凤阳花鼓) 2、电脑,纸,剪刀,胶水,相机教学过程:1、课程导入:亲爱的小朋友,早上好!欢迎来到口才培训少儿口才课堂我是蒋老师。小朋友们有没有做过鬼脸?来,老师数“1.2.3”你们做一个自己最喜欢的鬼脸,我给你们拍下来。2、进入课程:小朋友...
图片详情:
![]() 篇8:小学课后服务 魔方教学课件:19魔方五阶(共9张PPT)小学课后服务 魔方教学课件:19魔方五阶(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第19讲:五阶魔方Part 01/要会还原三阶魔方Part 02/还要会还原四阶魔方Part 03/更要有耐心五阶魔方入门复原之前的那些事儿步骤010203中心复原棱块合并三阶复原中心复原五阶魔方的中心块在我们完成中心块的时候,可以不用公式根据玩魔方的经验,独自完成4面中心块的复原,值得注意的是在完成最后两面中心块复原的时候,为了保证已完成的中心块不被破坏,处理时需要用到以下两个公式,当然也可以完全不用公式,通过理解魔方转动规律,也可完成中心块的复原中心复原第一条公式:TR U TR' U TR U2 TR' 第二条公式:TR' F...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:小学,课后,服务,家长会,ppt
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















