篇1:如何说课 课件(29张PPT)如何说课 课件(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)如何说课(一)说课的概念“说课”是教师在备课的基础上,对领导、同行或评委,用口头语言讲解某一课题的教学设想及其依据的一种教研活动,它是将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演,是教师要阐明教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据,是教师素质、功底等综合能力的体现。(二)说课与备课、上课的区别1、说课与备课的区别( 1 )概念内涵不同。说课是属于教研活动,要比备课研究问题更深入。而备课是教学任务如何完成的方法步骤,是知识结构如何转化为学生认知结构的实施方案,属于教学活动。( 2 )对象不同。备课是要把结果展示给学生,即面对学生去上课。而说课是对...
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![]() ![]() 篇2:第4课《闻王昌龄左迁龙标》课件(共15张PPT)第4课《闻王昌龄左迁龙标》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白学习目标1.朗读、背诵诗歌。(重点)2.理解诗歌所表达的思想感情。(重点)3.理解重点词句,品味诗歌的语言,体味诗歌的意境.(难点)4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。(素养)古代诗歌基本常识古体诗: 不讲格律,唐代以前的诗歌近体诗绝句(4句)五言绝句(五绝)七言绝句(七绝)律诗(8句)五言律诗(五律)七言律诗(七律)首联(1、2句)颔联(3、4句)颈联(5、6句)尾联(7、8句)王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。据说李白从天宝三年离京漫游,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:20《咕咚》说课 课件(共23张PPT)20《咕咚》说课 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)咕 咚教材分析清新卡通风PPT1学情分析2教学目标及重难点清新卡通风PPT3教学方法清新卡通风PPT4教学过程清新卡通风PPT5说课内容一年级下册部编版语文第八单元一、教材分析第二课能够借助拼音读准字音,具备了一定的识字能力二、学情分析一年级学生但对生字掌握不牢固,对文章大意掌握不清楚1、认识“熟、掉、吓、鹿、逃、命......”等12个生字;会写“吓、跟、羊…..”等7个字。学习“羊字头””足字旁”两个新部首。三、教学目标及重难点3、了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第17课《爱莲说》课件(共20张ppt)第17课《爱莲说》课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)爱莲说予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖学习目标壹贰叁肆1.知识与能力:积累文中的实词和虚词,在理解文意的基础上朗读并背诵全文。2.过程与方法:运用“读---品---析”的方法学习《爱莲说》,并理解文中衬托和象征的写法。3.情感态度与价值观:通过学习托物言志的写法,理解“莲”所代表的君子的高洁品格。导入:古往今来,无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿,但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲,并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古,这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐,今天就让我们一起走进他的千古名篇《爱莲说》。导学篇①朗读课文,读准字音,画出节奏;②结...
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![]() ![]() ![]() 篇5:16《麻雀》 说课 课件 (共20张PPT)16《麻雀》 说课 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF51C6E1F5C678F99DD07AAA02AC26F91779252F6574015E44A716FCCA601544288F87EF92C267A95D22E54243B83C83C6353B929D726BEDFBF9052798A31CA0392麻...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学美术人教二年级下册 《第6课 得奖啦》课件(共22张PPT)小学美术人教二年级下册 《第6课 得奖啦》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)人教版小学美术二年级下册第6课杯身杯座(奖杯配上简单的文字说明)奖杯的来历金属奖杯水晶奖杯石头、木质奖杯包裹方法示范学生作品学生作品作业要求:·运用身边的材料,大胆想象,设计制作一座喜欢的奖杯。·可单独做,也可合作完成。(特别提醒:使用剪刀要注意安全,制作时要维护好教室卫生。)拓展延伸想一想:象征荣誉,表达祝贺的奖励物品,除了奖杯,还有什么?自制奖牌https://fuwu./home/米米领002全体育图片社osports:cn版权所有严禁转载5612少艺本2复SELFIE 视觉中国Sh3新浪体奇)第三届体育...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学美术 湘美版 六年级上册 第4课 编花篮 课件(共19张PPT)小学美术 湘美版 六年级上册 第4课 编花篮 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)编花篮工艺制作练习第一课时#湘教版美术六年级上册#010801编织的前世今生CONTENTS目录02巧手做花篮03课外拓展·这是什么?·它们是怎么制作的呢?编织的前世今生01编织的前世今生编织是人类最古老的手工艺之一,是将植物的枝条、叶、茎、皮等加工后,用手工进行编织的工艺。旧石器时代,人类即以植物韧皮编织成网罟(网状兜物),内盛石球,抛出以击伤动物。汉代以蔺草编织为席,唐代,草席生产已很普遍,福建、广东的藤编、河北沧州的柳编、山西蒲州(今永济、河津等地)的麦秆编等都是著名的手工艺品。至明清两代,浙江、江苏、湖南、四川、福建、广东等地...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第4课 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件(共20张PPT)第4课 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)——李白Mu lu文学常识古诗翻译深层探究拓展延伸文学常识/作者的简单介绍,作者作品的了解,写作背景等Zuo zhe jian jie作者简介李白(701年—762年) ,字太白,号青莲居士唐代浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”为人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友李白的乐府、歌行及绝句成就为最高不仅文采斐然,其剑术也十分高明不畏权贵、傲岸不羁是他的性格Zuo pin jie shao作品介绍特点:李白的诗豪迈奔放,雄奇飘逸代表作品:《望庐山瀑布》、善用想象、夸张、比喻、拟人等手法,创造出意境《...
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