篇1：小学语文三年级上册第9课《那一定会很好》教案及课堂练习小学语文三年级上册第9课《那一定会很好》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文三年级上册《那一定会很好》教案【教材分析】本课是一篇略读课文，课题下方有学习提示。根据学习提示“默读课文，想一想，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？试着用自己的话说一说。”得出学习任务：1.找出主人公的成长历程；2.用自己的话讲故事。这是一篇童话故事，讲诉的是主人公从一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成了手推车、椅子、木地板的故事。启发我们不断追寻心中的梦想，实现自己的人生价值。【教学目标】1.认识“缩、努”等8个生字。2.默读课文，能说出从一粒种子到阳台上的木地板，它所经历的过程。3.试着用自己的话把故事讲给大家听。【教学重难点】找出从一粒种子到阳台...
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   篇2：小学主题班会：传 染 病 及 其 预 防(共18张PPT)小学主题班会：传 染 病 及 其 预 防(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)传 染 病 及 其 预 防认识传染病传染病的传播途径预防传染病结束语认识传染病01认识传染病流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲传染病：流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼下列疾病哪些是传染病？认识传染病细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病根据致病的病原体，传染病可以分为三种类型：认识传染病消化道传染病单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计呼吸道传染病单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计血液传染病...
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     篇3：期末班会及颁奖典礼-小学生主题班会通用版课件(共21张PPT)期末班会及颁奖典礼-小学生主题班会通用版课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)期末颁奖典礼努力学习 不负韶华XX学校X年级X班时间：XX.XX.XX目录01班主任讲话02颁奖环节03寒假温馨提示04新年期许第一部分班主任讲话班主任讲话1老师寄语亲爱的同学们：经过了两个多月的网课学习，老师看到你们都有了不同程度的进步，值得表扬！当然，还有一部分同学在努力适应，这是你们成长的表现！而我作为你们的同行者，看着你们从幼儿园的小朋友成长为一名小学生，最大的感受就是欣慰。回顾这一学期，更让我深刻地认识到了“家校共育”、“师生关系”的重要性。希望在这并不平凡的一学期同学们都有所收获，并没有做虚度光阴的人！班主任讲话1...
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    篇4：小学语文三年级上册第11课《一块奶酪》教案及课堂练习小学语文三年级上册第11课《一块奶酪》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文三年级上册《一块奶酪》教案【教材分析】课题序号旁的星号，表示本文是略读课文。学生已经学习了《不懂就要问》《听听，秋的声音》《那一定会很好》三篇略读课文，对略读课文的学习已有初步实践，了解略读课文的学习要求，基本掌握默读的方法,初步具备独立默读的能力，能做到边默读边思考，初步了解课文内容。这是一篇情节生动、富有悬念的童话故事：蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理进行了细致生动的描绘，给人留下深刻的印象。此外，对小蚂蚁们语言、动作、心理的描写，也从侧面烘托了蚂蚁队长的形...
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  篇5：人教版小学三年级数学下册《位置与方向（一）（例1、2）》教案及教学建议人教版小学三年级数学下册《位置与方向（一）（例1、2）》教案及教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《位置与方向（一）（例1、2）》具体内容及教学建议编写意图（1）主题图中有两幅图。一幅是呈现了首都北京天安门广场及四周建筑的航拍照片。使用这幅图的目的是从现实生活的场景引入，通过观察和用原有的方位知识叙述等活动，使学生体验在生活中需要用到更多的方位知识，从而引出学习的主题。左下方的图是天安门广场的平面示意图，也是本单元要学习认识的内容。两幅图浓缩地呈现了本单元的学习内容。（2）采用首都北京天安门广场及四周的建筑这一素材，一是考虑到，这是小学三年级学生普遍熟悉的场景；二是可在学习活动中同时对学生进行爱国主义教育。教学建议（1）注意创设情境，激发学生兴趣。如果学生能熟悉天安门广场的建筑...
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  篇6：小学六年级体育说课稿及教案小学六年级体育说课稿及教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级体育课---“快速跑教学”说课稿及教案教学目标：发展学生的动作速度和快速奔跑能力 学习内容：?快速跑和游戏授课年级：六年级 授课教师：某 某一、说教材快速跑是学生喜爱的体育项目之一，它是每个小学生应该具有的自然活动能力之一，同时跑的游戏能使儿童生活与学习充满乐趣。跑得快是每个小学生展现自我的愿望，又能使其体验到成功的喜悦与快乐。本次课授课年级为六年级，根据小学体育课程标准，六年级学生属于水平三的范畴，则本次课学生的学习内容应是在原来已掌握的快速跑技能的基础上进一步巩固和提高学生的快速跑能力的内容。 根据课标的要求，本次课学习目标主要有以下几点： 1、认知目标：提高学...
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    篇7：青少年心理发展特点及典型问题小学生---主题班会(共28张PPT青少年心理发展特点及典型问题小学生---主题班会(共28张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)了解儿童心理发展理论及对家长的应用指导青少年心理发展特点及主要问题学习总目标开阔家庭指导师们的视野，丰富我们的理论知识储备；掌握一些指导家庭教育的实用理论和方法、技能。让老师们能够更好地担负学校赋予我们的家教指导使命。分目标1、掌握指导家长们家校配合的至少一种儿童发展理论；2、掌握一些指导家长的学习教育小技术；3、掌握一种指导家长了解学生的测量或评估手段（气质量表）；4、学习至少两项人际沟通的技术 ；5、了解一些儿童特殊的心理问题的产生原因，以及它的整体解决思路 ；6、 学习一些家校，亲子互动等方面可以借鉴和运用的游戏活一、世界最著名的儿童心理发展理论...
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   篇8：通用 小学英语小升初专题复习--情景交际及日常用语课件(共76张PPT)通用 小学英语小升初专题复习--情景交际及日常用语课件(共76张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共76张PPT)六年级英语毕业复习系列专题一、日常问候和答语1. Hello/ Hi ！ 你好。3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。4. How are you 你好吗？5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。6.How do you do 你好。7. Nice to meet you.很高兴见到你。二、告别、祝福和答语1. Goodbye/Bye . 再见2. See you! (See you later!)再见，回头见。3. Good night. 晚安...
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  篇9：人教版小学二年级下册数学《用2～6的乘法口诀求商》教案及教学建议人教版小学二年级下册数学《用2～6的乘法口诀求商》教案及教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：用2～6的乘法口诀求商（第18～22页）编写意图(1)例1重点探索求商的方法。教材选取的被除数不超过12，便于学生在数据较小的情况下，通过操作和推理探索求商的方法。(2)例题在编排上分为4个层次。第一，通过文字和图呈现需要解决的问题。第二，列出除法算式。第三，呈现学生自主探索求商的方法。教材在这里给出了两个学生的思路，它们都建立在平均分的操作的基础上：一种是用不断连减的方法找到商；另一种通过不断连加的方式去思考，观察的角度正好相反。第四，将平均分的结果用直观图呈现出来，并承接连加的思路给出相应的乘法算式，通过小精灵的话给出提示“可以直接用乘法口诀算。”并通过“想：”的方式，呈现了想乘法口...
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  篇10：2023苏教版小学科学四年级下册教学计划、教案及教学总结（pdf平铺式）含教材目录2023苏教版小学科学四年级下册教学计划、教案及教学总结（pdf平铺式）含教材目录资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学四年级下册教学计划、教案及教学总结第 1单元 冷和热1 冷热与温度2 热胀冷缩3 水受热以后4 水遇冷以后第 2单元 地球、月球与太阳5 地球6 月球7 太阳8 太阳钟第 3单元 昆虫9 庞大的“家族”10 养昆虫11 探究昆虫的奥秘第 4单元 繁殖12 用种子繁殖13 用根、茎、叶繁殖14 动物的繁殖第 5单元 生物与环境15 生物与非生物16 动物的庇护所17 环境变化以后专项学习 像科学家那样教学计划小学苏教版小学科学四年级下册教学计划一、教学目标（一）情感、态度、价值观小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他...
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    篇11：立定跳远及辅助动作练习（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版立定跳远及辅助动作练习（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远及辅助动作练习（教案）教学内容：1、立定跳远及辅助动作练习2、游戏：同心圆教学目标：1、通过学练结合使学生对立定跳远技术有较深层次的理解与掌握。2、通过游戏环节是学生能够得到一定程度的放松，缓解肌肉疲惫感，培养学生吃苦耐劳的意志品质。3、培养学生合作的意识与能力、团结互助的精神，竞争的意识。教学重难点：重点：腿部蹬伸与手臂的上带后振。难点：腾空过程中的收腹曲髋、抬大腿、前伸小腿。教学过程一、课堂常规：1、 体委整队 师生问好、交流2、 体委检查人数、服装 报告老师3、 宣布课的内容 安排见习生二、准备活动：1、热身活动：“同心圆”热身练习2、...
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 篇12：人教版小学数学一年级下册 整十数加一位数及相应的减法教案人教版小学数学一年级下册 整十数加一位数及相应的减法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：整十数加一位数及相应的减法教学设计 教学目标： 1、使学生经历两位数加减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练地进行口算。 2、了解加减法算式中各部分的名称。 3、培养学生用数学的观念看周围的事物的意识，培养同学之间的相互合作，交流的能力。 教学重点：能够正确地，比较迅速地口算整十数加一位数及相应的减法。 教学难点：理解算式的含义，运用知识解决简单的实际问题。 教具准备：多媒体课件、。 教学过程： 一 、旧知复习，新授铺垫 1、谁算得又快又准。10+5= 15-5= 10+6= 13-10= 9+10= 7+10=指名学...
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  篇13：后滚翻及组合动作（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版（表格式）后滚翻及组合动作（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：后滚翻及组合动作（教案）执教：教学内容 后滚翻及组合动作 重点：掌握滚翻技巧难点：动作间的衔接流畅，姿态优美教学目标 1：学生能复述后滚翻的动作要点，了解保护与帮助的方法 2：能将所学的单个技术动作进行组合，能力强的表现出一定的设计感，如衔接的合理性，动作的层次感 3:学生乐于多次重复练习，并大胆尝试，勇于创新情绪高，气氛好顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 1~3 教法指导 组织要求 教师个人课改意见情景导入 1：课堂常规 2明确学习目标 3：游戏“铁烧饼” 4：徒手操 建立良好的师生关系和学习氛围 学生能了解游戏练习方法规则...
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