篇1：远撑前滚翻 课件(共11张PPT)体育五至六年级远撑前滚翻 课件(共11张PPT)体育五至六年级资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)远撑前滚翻让老师带领你进入远撑前滚翻的小天地吧！亲爱的同学，你了解远撑前滚翻吗？定 义远撑前滚翻属于体操技巧滚翻类教材，可以锻炼学生身体的灵敏、协调性。定 义它是在前滚翻的基础上进行的教学内容，前滚翻是在小学时已经开始接触，有一定的技术基础。初中阶段的远撑前滚翻是衔接各种成套动作的一个基本动作，又是逐渐过度到鱼跃前滚翻的练习。动作要领1.蹬地、远撑2.曲臂、低头3.滚翻6.结束展示动作5.上体前倾成蹲立4.双手抱小腿团身你学会了吗？s6蹬地、远撑曲臂、低头滚翻双手抱小腿团身上体前倾成蹲立人人人 图片详情：     篇2：技巧前滚翻说课（课件）（18ppt）- 体育一至二年级技巧前滚翻说课（课件）（18ppt）- 体育一至二年级资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)前 滚 翻说课教材分析技巧是小学体育教学的主要教学内容之一。活动方式接近生活，具有自我保护的实用价值。 低年级技巧教材特点是动作简单、易学、娱乐性强。本册教材选择了灵活性较高、运动量较小的基础动作。1、让学生明确前滚翻的动作，建立正确的动作表现。2、让学生掌握前滚翻正确的技术动作，发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。3、通过模仿性、创造性练习和游戏练习，培养学生克服困难、团结协作的意志品质。教学目标教学情境动作要领前滚翻动作要领：蹲撑，两腿蹬直，同时曲臂、低头、提臀、团身向前滚翻。前滚时，头的后部、肩、背、臀部依次着垫，当背着垫时，迅速屈小腿。上体与膝部... 图片详情：    篇3：前滚翻说课（课件） 体育五至六年级（共24张PPT）前滚翻说课（课件） 体育五至六年级（共24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)说课前滚翻一、指导思想本课以新课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，全面体现新课程的基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自己探究学习的方式，通过游戏、比赛的形式来激发学生的运动兴趣和团结协作积极进取的意识，以身体练习为主要手段，培养学生的创新精神和实践能力。通过教师评价、小组评价、自我评价促进学生更好地进行体育锻炼和运动参与，关注个体差异，确保大多数同学能从活动中得到积极的发展。二、教学目标1、进一步学习前滚翻，使90％的学生比较熟练地掌握前滚翻动作，从而提高学生的灵敏及柔韧素质。2、障碍跑中运用滚、钻、跳等方法越过障碍，提高综... 图片详情：     篇4：远撑前滚翻（课件）- 体育五至六年级（共13张PPT）远撑前滚翻（课件）- 体育五至六年级（共13张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)远撑前滚翻一、学习理念“以学生发展为本、坚持健康第一，在教学中倡导自主、合作、探究式学习，努力激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力”的理念要求，为学生创造一个和谐融洽、充满活力的学习氛围和自主学习的空间。二、学情分析对象是水平四七年级的学生，这一时期的他们精力充沛，好动，好奇心强，对有一定难度的技巧运动有很大的兴趣，在教学中我有意识的多表扬，少批评、指责，使学生在参与活动中获得成就感，使学生学会了愉快，成功了喜悦，获胜了开心。三、学习目标1、认知目标：让学生了解远撑前滚翻的动作技术结构；2、技能目标：复习前滚翻动作、掌握远撑前滚翻技术动作，发展力量、灵敏、... 图片详情：      篇5：通用版体育六年级下册 前滚翻 课件（18张ppt）通用版体育六年级下册 前滚翻 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)前滚翻教学目标1.认知目标：学生了解前滚翻的动作要领及动作的基本练习方法。2．技能目标：初步完成前滚翻动作，发展学生的灵巧、柔韧、协调的身体素质及平衡能力。3.情感目标：通过前滚翻教学培养学生自觉参与练习、观察仔细、和克服困难的精神；通过合作垫球游戏培养同学间团结合作的精神，增进同学间的友谊。动作要领动作过程：由蹲撑开始，两手体前撑垫与肩同宽，手指自然分开，肩前移同时两脚蹬地，伸膝提臀经屈臂低头头后部着垫，接着肩、背、腰、臀依次着垫，当滚动至背着垫时，立即抱小腿中部，上体迅速紧跟大腿使胸靠膝关节经蹲成站立。重点难点重点：滚动园滑，直线滚动。难点：蹬地有力，... 图片详情：    篇6：体育六年级上册 体操技巧—远撑前滚翻说课（课件20张PPT）体育六年级上册 体操技巧—远撑前滚翻说课（课件20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：体操技巧—远撑前滚翻 说课 PROGREM 程序 01 教材分析 02 学情分析 03 教学目标 05 教学过程 04 教学方法 教学内容 教材地位及作用 远撑撑前滚翻不仅能改善和提高人体平衡能力、 控制能力，而且也是日常生活中必不可少的保护性实用技能，在摔倒或跌下时可保护自己，减少 损伤。 03 个体差异大——设置不同的运动课程，实现分层教学。 帮助克服心理因素是关键。 02 六年级男学生具有很大的冲动性，行为比较鲁蟒，女生则上肢的支撑能力比较弱，所以在教学总安全教育应该放在首位。 01 小学阶段技巧类垫上运动以动作线路的规范和优美为主要... 图片详情：     篇7：小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)养成健康的生活习惯执教人：李群英为什么要上厕所？上厕所要排除我们每天喝水，吃饭后经过消化产生的废物，这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去，才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物，才能使身体一天天地健康成长。你认识这些标志吗？文明如厕好习惯你会愿意到哪个厕所方便呢？同学们：你们觉得我们学校的厕所干净吗？同学们：你们知道清洁工们是怎么打扫厕所的吗？清洁工叔叔阿姨，辛苦为大家营造了干净的如厕环境，同学们有没有珍惜呢？禁止踢门上完厕所及时冲水是最基本的文明行为。你做到了吗？大小便不入池小部分同学把小便撒在地面上，垃圾桶里、... 图片详情：     篇8：通用版体育六年级下册 前滚翻 课件 (27张PPT)通用版体育六年级下册 前滚翻 课件 (27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)前滚翻三维教学目标认知目标学生知道前滚翻的动作要领及基本练习方法。技能目标学生能做好前滚翻动作，并能在此基础上创新多种滚翻练习形式（花样前滚翻）。情感目标培养学生自觉积极参与练习，在愉悦中掌握技能，学会健身方法。重点：滚动圆滑，直线滚动。难点：腿蹬地有力，枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫。前滚翻动作要领：由蹲撑开始。重心前移，两腿蹬直离地，同时屈膝、低头、含胸、提臀，以头的后部在两手支点前着垫，依次经肩、背、腰、臀向前滚动。当滚至背部着垫时迅速收腹屈膝，上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立。动作示范示意图口 诀两臂撑垫成蹲撑，两腿蹬地快低头... 图片详情：    篇9：通用版一年级体育 前滚翻 课件（13ppt）通用版一年级体育 前滚翻 课件（13ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)《前滚翻》设疑：在平地上，是方的东西容易滚还是y圆的？1、前滚翻技术动作由蹲撑开始。两手体前撑地，同时两脚用力蹬地，提臀、屈臂、低头含胸，以头的后部在两手支点前着垫，依次经颈、背、腰、臀向前滚动。当滚至背、腰部时，屈膝团身，两手抱小腿，上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立。2、重难点着垫的部位，用力顺序，团身要紧，滚动要园。3、保护与帮助的方法：保护者在练习者一侧，一手按住其的后脑勺，一手扶其大腿的后部。练习时，帮助者按下头部，使其后脑勺着垫，同时另一手前推大腿后部，帮助练习者完成前滚动作，在起身时，顺势推其背部，完成蹲立。4、易错动作及纠正方法易错动作一：.前双... 图片详情：     篇10：前滚翻（课件） 体育四年级上册（15ppt）前滚翻（课件） 体育四年级上册（15ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)前滚翻《体育与健康》课程标准提倡把课程内容与个性发展相结合，坚持“健康第一”的指导思想，倡导学生自主探究的学习模式，培养学生主动参与和合作学习的意识，让学生在探究学习中体验学习的乐趣，逐步形成自信、乐观的心理品质，树立终身体育意识。指导思想前滚翻是小学体育教学中的一项重要内容，是小学生非常喜欢的体育项目之一，是一种垫上运动。它是技巧的基础动作，也是一种自我保护的方法。学好它有助于提高学生的柔韧性、协调性、灵活性。对于培养学生勇敢、顽强、团结拼搏的优良品质具有促进作用。这节课我选用了“前滚翻”为主教材，并搭配“穿越障碍”为副教材。 教材分析本课的授课对象是小学四年级... 图片详情：    篇11：高一上学期体育与健康人教版鱼跃前滚翻 说课课件 (共11张PPT)高一上学期体育与健康人教版鱼跃前滚翻 说课课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)鱼跃前滚翻指导思想1.根据学校实际情况，本科采取男女合班授课分组练习的形式，尽可能照顾到每个同学。2通过本节学习。使学生初步掌握鱼跃前滚翻技术，同时辅以游戏等练习，发展学生灵敏，协调能力。教材选择根据省编教材规定的鱼跃前滚翻技术为主教材游戏：火炬接力技巧：鱼跃前滚翻教法1为了激发学生学习的积极性，本课按学生运动能力分组，以利于贯彻区别对待的教学原则本课采取巡回指导，统一纠正和个别辅导相结合的教学方法。开始部分1.体育委员整队，报告人数2.师生问好，宣布本课内容3.安排实习生&********************************... 图片详情：      篇12：体育五年级上册 体操——跪跳起接前滚翻组合技术动作 课件（18张ppt）体育五年级上册 体操——跪跳起接前滚翻组合技术动作 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)体操——跪跳起接前滚翻组合技术动作水平三1、穿好舒适的运动服和运动鞋；2、检查场地上是否有尖锐物品以及水渍等；3、准备好一张地垫，两个小抱枕；4、在运动过程中如果有头晕、胸闷、腹痛等身体不适情况，请立即停止运动。安全提醒一、韵律热身操：动作要求：1、身体弹动起来；2、跟随音乐节奏；3、紧跟老师动作。二、讲解示范：动作要领：1、从跪立开始，两臂先向上预摆再后摆，同时臀部后坐。2、两臂迅速向前上摆，同时脚背与小腿用力向下压垫。3、两臂摆至前举时立即制动，身体向上腾起时，迅速提膝收腿成半蹲姿势。二、讲解示范：动作要领：4、双手撑垫，两腿蹬地，... 图片详情：      篇13：高一上学期体育与健康人教版 鱼跃前滚翻 说课课件 (共24张PPT)高一上学期体育与健康人教版 鱼跃前滚翻 说课课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)鱼跃前滚翻鱼跃前滚翻指导思想课程结构教材分析学情分析教学目标教学重难点教法设计教学流程教学效果预计场地器材本次课是根据《体育与健康课程标准》的要求，结合高中男生的心理、生理特点，以终身体育思想为指导，采用由易到难、循序渐进地方式展开教学。同时为学生营造宽松和谐、愉悦思考、尝试体验的空间。教学中，对学生进行美育教育，培养学生积极探索、勇于创新、善学敏思、自主全面的综合素质。激发不同层次学生参与体操活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，让不同层次的学生都能有所提高，为终身体育打下基础。指导思想返回返回鱼跃前滚翻属体操中技巧类动作，有一定难度，... 图片详情：      篇14：前滚翻障碍跑（课件） 体育四年级下册（共16张PPT）前滚翻障碍跑（课件） 体育四年级下册（共16张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)前滚翻障碍跑课堂常规1、整队集合(要求：快、静、齐)组织：六列横队2、宣布上课，师生问好，检查出勤人数，宣布课的内容。3、强调安全，安排见习生。准备部分绕篮球场慢跑4圈：原地徒手操：(4×8拍)。①头部运动 ②扩胸运动③振臂运动 ④腹部运动⑤弓步压腿 ⑥膝关节运动⑦踝腕关节运动导入通江被誉为“川陕苏区首府，红军之乡”为主线，引出障碍跑游戏。导入游戏：“穿越丛林”，重走红军路之障碍跑。游戏：“穿越丛林”之障碍跑(组织如图)完整动作易犯错误现象：两手支撑过远。蹲撑，两手撑垫，两脚蹬地。分解动作之一纠正方法：使两手与膝关节在同... 图片详情：    篇15：前滚翻交叉转体180°（课件）体育五至六年级(共10张PPT)前滚翻交叉转体180°（课件）体育五至六年级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)前滚翻交叉转体180°学习目标认知目标：学习前滚翻交叉转体180°动作，增强学生的柔韧性和协调性，力使85%的同学掌握；学习目标心理目标：基本掌握个性发展教材，逐步做到动作连贯；学习目标情感目标：积极参与学习，主动选择个性发展动作，展示自我。学习目标人际交往目标：团结帮助同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。教学重点与难点重点：转体方向难点：动作协调稳定准备部分1、课堂常规练习2、相反口令练习3、篮球场边端线以及其他位置的花样跑4、柔韧性练习a.头部运动b.肩部运动c.腰部运动d.踝关节、腕关节绕环e.膝关节绕环教... 图片详情：    篇16：小学体育 支撑跳跃：跳上成蹲撑起立挺身跳下 课件（23ppt）小学体育 支撑跳跃：跳上成蹲撑起立挺身跳下 课件（23ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)《 支撑跳跃：跳上成蹲撑起立挺身跳下》跳上成蹲撑起立挺身跳下（一）指导思想与理论依据坚持“健康第一”的指导思想，本着以学生发展为中心，面向全体学生设置教学过程，关注个体差异及不同要求，满足全体学生的需求。根据六年级学生的身心发展特点及认知活动规律，在教学环节中，通过师生示范、观看视频等各种动作方法表象的的直观教学，充分调动学生的学习积极性，重视学生的良好学习习惯、安全意识的养成，增强学生的合作学习及责任意识，使学生身心健康得到协同发展。（一）、教学内容分析：跳上成蹲撑起立挺身跳下教学内容是人教版《体育》水平三中技巧与器械练习的内容即支撑跳跃教学内容，是从最基本的跳... 图片详情：   篇17：远撑前滚翻说课（课件） 体育五至六年级(共12张PPT)远撑前滚翻说课（课件） 体育五至六年级(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)远撑前滚翻 说课设计理念本课内容是根据学校体育的基本要求，以“健康第一”为指导思想，让学生在欢乐中陶冶情操，身心得到锻炼，技能得到提高，真正促进学生身心健康发展。我们要创新教学方法，让体育课更加生动活泼，丰富多彩，激发学生的兴趣，培养学生实践能力和合作意识，使学生在团结、友爱、和谐的运动环境中有效地进行体育锻炼。教材分析一、“远撑前滚翻”属于技巧滚翻类教材，在单元教学中它起到承上启下的作用，不仅可以让学生复习巩固“前滚翻”的动作要领，更重要的是为后面学习“远撑前滚翻”做好铺垫作用，在滚翻类教材中具有很重要的位置。学生通过练习不仅能够有效地增强体质，提高内脏器官的功能... 图片详情：      篇18：英语自然拼读Phonics完整版教学课件(共36张PPT)英语自然拼读Phonics完整版教学课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)Phonics自然拼读介绍英语是拼音文字，所有的词汇都是有26个字母组成的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音音素却只有48个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼读法。自然拼读介绍在美国及很多英语母语国家，孩子们在幼儿园都首先要掌握自然拼读法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。掌握... 图片详情：     篇19：蛙泳完整动作（课件） 体育五至六年级(共10张PPT)蛙泳完整动作（课件） 体育五至六年级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)蛙泳完整动作教学目标：1、知识与技能目标：通过对蛙泳呼吸与手、腿完整动作的学习，使大部分学生能够连贯的完成动作。教学目标：2、过程与方法目标：通过发展身体协调、平衡等身体素质，提高腰腹肌肉的力量。教学目标：3、情感态度价值观目标：培养学生挑战自我、克服困难和勇敢顽强的精神，养成互帮互助学习的好习惯，建立和谐的伙伴关系。蛙泳教学重点难点：教学重点：收腿、脚外翻、蹬水、并腿的动作。蛙泳教学重点难点：教学重点：收腿、脚外翻、蹬水、并腿的动作。蛙泳教学重点难点：教学重点：收腿、脚外翻、蹬水、并腿的动作。蛙泳教学重点难点：教学难点：脚外翻动作及手脚... 图片详情：    篇20：五年级上册体育与健康 2技巧：前滚翻交叉转体180度 课件(共20张PPT)五年级上册体育与健康 2技巧：前滚翻交叉转体180度 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)<前滚翻>教学设计设计思路技能技巧是人体的基本活动能力之一，从低到高年级的技巧教学内容，它贯穿于简单、易学、有趣的游戏教学之中，对培养学生的身体形态，发展学生柔韧性、协调性具有重要的作用。本班学生共37人，其中男18人；女19人。由于五年级学生身体发展不均，协调性差，技能掌握的差距较大，学生有意注意力也较弱，但学习主动积极，对新事物好奇，参与兴趣浓厚，力求通过有效的教学引导与启发，让学生在轻松欢快的氛围中，努力达到本节课的教学目标。**教学目标认知与能力：让学生能积极的投入到技能技巧的练习中，掌握前滚翻的正确方法，使90%以上学生能基本完成前滚翻的动作，了解体... 图片详情：     Tags：小学,体育,前滚翻,完整,ppt  |
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