篇1：通用版体育四年级下册 田径运动的注意事项----以“跨越式跳高”为例 课件 （11张PPT）通用版体育四年级下册 田径运动的注意事项----以“跨越式跳高”为例 课件 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)田径运动的注意事项----以“跨越式跳高”为例田径运动有哪些注意事项？1.服装装备？2.心理准备？3.身体准备？4.器材准备？5.场地准备？6.对待运动中“物”的态度？7.对待运动中“人”的态度？8.运动后的身心恢复？核心素养培育目标：1.运动技能与习惯：基本掌握跨越式跳高过杆的动作要领，发展灵敏、协调能力。核心素养培育目标：2.健康知识与行为：学会自主锻炼的方法，并将所学正确地用于生活实践，学会自主锻炼的方法，并将所学正确地用于生活实践,学习掌握田径运动的注意事项。核心素养培育目标：3.体育道德与品格：乐于同伴合作交流，培养克服困难、...
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  篇2：人教版 六年级上册体育 4.2跨越式跳高 课件（16张PPT）人教版 六年级上册体育 4.2跨越式跳高 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)小学体育教学课件1、教材分析1.1教材的作用与地位：本节课教学内容为“跨越式跳高”，是小学六年级体育课的田径内容。1.2教学重点与难点1.2.1教学重点：跨越式跳高1.2.2教学难点：跨越式跳高的动作2、目标分析2.1知识目标1)了解跨越式跳高技术动作要领及其重、难点；2)完全掌握跨越式跳高技术动作，熟悉跨越式跳高的正确姿势2.2能力目标1)通过学习途跨越式跳高技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量；2)通过学习练习跨越式跳高技术，加强学生自评自练能力2.3情感目标1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质；2)培养学...
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   篇3：人教版体育与健康四年级 4.2跨越式跳高 课件(共20张PPT)人教版体育与健康四年级 4.2跨越式跳高 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)跨越式跳高人教版《小学体育与健康3—4年级》长宁县城北小学校徐酽欢迎大家来到微课堂，今天我们来一起学习——跨越式跳高，请看示范动作动作要点分解动作完整示范再看一遍动作口诀斜线助跑用力跳依次摆腿越过杆弹性屈伸落地巧树立信心排万难助跑步点准不准直接影响到跳的高低，准确的步点尤为重要，一般可用走步丈量法丈量步点。走步丈量法确定起跳点确定助跑路线确定步数丈量步点0102030401确定起跳点03确定步数跨越式跳高的助跑步数一般采用6步——8步例如:要跑7步，7步×2一2=12步，只要从起...
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   篇4：（公开课） 跨越式跳高 课件+教案+素材+录课视频（公开课） 跨越式跳高 课件+教案+素材+录课视频资料可供全国地区适用。
大致详情：跨越式跳高教学经验 单位：永城职业学院附属初中 姓名：王磊 跨越式跳高教学经验 跨越式跳高教材是中学体育教学中的重点教材之一，有利于增强学生的跳跃能力，发展速度、力量、协调等身体素质；有利于培养学生勇敢、顽强、果断、积极进取的优良品质。但是跨越式跳高这一简单的运动项目却得不到学生的重视，本人认为学生是否有兴趣参与到体育学习中来，很大程度取决于教师对教学内容的先行设计，体育课的...
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   篇5：2022-2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册 第二章 田径 跳高(跨越式) 课件（19张ppt）+素材2022-2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册 第二章 田径 跳高(跨越式) 课件（19张ppt）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：跨越式跳高作业练习题一、热身练习。学生按教师提示，在音乐伴奏下进行自编操（由跨越式跳高动作串编）热身活动。1.认真听教师讲解每个步伐动作的技术要领，仔细观擦动作示范，积极模仿。2.认真学习步伐动作技术和手臂动作技术，达到熟练掌握。3.跟随教师一起重复进行练习，提高动作技术的熟练度和规范化，有节奏感的进行练习，动作协调一致。二、结合挂图练习。认真听老师讲解动作要领、看完整动作示范，然后分组过垫子练习。老师巡回指导、学生自评、互评相结合，不断重复巩固练习。三、接力比赛。认真听讲解，仔细看示范积极参与练习。1.听教师讲解比赛规则及要求；2.积极参与比赛，严格要求自己，注意安全。,跨...
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 篇6：2021-2022学年人教版高中体育与健康全一册跨越式跳高 课件（32ppt）2021-2022学年人教版高中体育与健康全一册跨越式跳高 课件（32ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)高中体育多媒体课件跨越式跳高背越式跳高跨越式跳高空中飞人仙女散花通过田径跳高运动，培养大家“发展体育运动，增强自身体质”的教育理念，以终身体育锻炼能力的培养为出发点，以改变学生体育学习方式为突破口，探求一种适合我们发展、有利于培养综合能力，提高良好心理素质，养成新的体育教学模式。探索“体验观察—启发思维—合作互动”的教学策略，为同学们搭建自主学习、探究学习、身心健康的平台，让同学们在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，从而为更好地达成教学目标服务。跳高的形式有多种多样，但主要有跨越式、背越式、剪式、滚式、俯卧式为主，其中大多数人跳...
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     篇7：第二章 田径——跨越式跳高 说课课件（20ppt） 2021—2022学年华东师大版七年级第二章 田径——跨越式跳高 说课课件（20ppt） 2021—2022学年华东师大版七年级资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)跨越式跳高水平四一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，既要面向全体学生，又要关注个体差异，体现分层教学理念。以游戏练习为主要形式，通过创设情境来激发学生兴趣，并渗透终身体育教育！二、教材及学情分析本课是华师版《体育与健康》水平四第六章第二节第一课的内容，是初中阶段重要的技术之一。主要发展学生的下肢力量和协调性，学好本课也为接下来的学习打下基础。七年级的学生处于小、初过渡期，他们活泼好动，理解能力明显提高，但注意力容易分散，因此我采用趣味性、娱乐性和创新性的课堂设计，来更好地完成学习目标。三、学习目标1、知识与技能目标：让学生学会向上起跳及摆腿技巧，并学会自...
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     篇8：五年级体育跨越式跳高 课件（全国通用）(共11张PPT)五年级体育跨越式跳高 课件（全国通用）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。教学目标1、初步了解跨越是跳高的各个动作环节，建立正确的动作概念。 2、通过练习，大部分同学能安全的跨越一定地高度。? 3、 树立努力克服困难，不断超越自我的信心。 重难点：助跑和起跳的协调配合教法学法：1﹑讲解示范法：让学生了解动作方法2﹑自我探究法：让学生在体验中理解。3﹑游戏比赛法：让学生在游戏和比赛中活动。一、准备部分课堂常规小游戏：捕鱼二、基本部分【动作方法】沿直线斜向助跑，助跑方向与横竿夹角约30度至60度之间，距离一般4～5米，助跑速度渐快，最后一步稍小一些。起跳腿稍屈膝，先以脚跟着地，再过渡到前脚掌迅速有力地蹬离地面，同时摆动腿向...
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  篇9：五年级体育跨越式跳高课件 全国通用(共16张PPT)五年级体育跨越式跳高课件 全国通用(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。跨越式跳高 教学内容：一、跳跃：跨越式跳高二、游戏：“蚂蚁”钻山洞教学建议1.跳高教学应注意发展学生的跳跃能力，使学生在起跳时能够做出较明显的用力蹬地动作，在此基础上逐步提高过杆的动作效果。2.跨越式跳高，学生最容易出现的错误是起跳不充分、向前冲力较大，过杆上体后仰等。教学时，教师应及时提出纠正，提高教学效果。3.由于学生的跳跃能力和基础不同，教学须分组时，应把水平较近的学生分成一组，以便于教学时调动学生的积极性。 跳跃，是人体的基本活动能力之一，是田径运动项目的 一部分，也是初中的重点教材。...
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     篇10：三年级体育跨越式跳高课件 全国通用(共13张PPT)三年级体育跨越式跳高课件 全国通用(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。跨越式跳高教材分析?本课时的跨越式跳高学习是以学生在以往的学习中掌握的各种跳跃能力为基础，让学生了解掌握一定跳高技术的基本知识。?跨越式跳高按动作结构可以分为助跑、起跳、过竿和落地四部分。通过学习，交互讨论，使学生基本掌握跨越式跳高的基本知识与方法，对以后学习俯卧式跳高和背越式跳高起着铺垫和桥梁作用。学习跨越式跳高不但能增强腿部力量，提高弹跳力，发展灵敏性和协调性，还能培养勇敢、坚定、果断和自信的意志品质，是一种很好的体育锻炼项目。学情分析：?主体是小学三年级学生，身体骨骼、肌肉、韧带、关节处在快速增长时期，这阶段学生思维敏捷，模仿能力强，体能恢复快等特点，加之争...
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  篇11：三年级体育课件-跨越式跳高 全国通用 (共20张PPT)三年级体育课件-跨越式跳高 全国通用 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。跨越式跳高小学体育三年级下册助跑 助跑开始时，上体稍前倾，步幅要小，随着助跑速度的增加，上体逐渐抬起并 加大步幅，但助跑动作始终是轻松自然，节奏清楚，富有弹性。助跑是从前脚掌着地，但最后两步用脚跟着地迅速滚动到前脚掌，同时积极向前送髋，身体重心迅速前移。助跑的倒数第二步、步幅最长、重心也最低，最后一步速度要快。 点击看分解动作示范返回起跳 助跑最后一步是以摆动腿支撑地面，开始做起跳动作。起跳腿积极前伸以足跟先着地，并迅速滚动至全脚掌，由于髋部的积极前送和小腿前伸，使身体形成髋超肩的向后倾斜姿势，此时摆动腿以髋带动大腿迅速向前上方摆起，同时起跳腿用力...
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  篇12：四年级体育课件-跨越式跳高 全国通用(共19张PPT)四年级体育课件-跨越式跳高 全国通用(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。 上课啦！ 小学四年级体育教材 内容：跨越式跳高 主要从以下六点进行说明 一、指导思想和理论依据 二、教学背景分析 三、教学目标 四、教学过程 五、教学特色 六、教学效果评价 二、教学背景分析 一、指导思想和理论依据 一、指导思想...
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   篇13：山东教育出版社体育七年级 2.2 跨越式跳高课件（共20张ppt)山东教育出版社体育七年级 2.2 跨越式跳高课件（共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。跨越式跳高教学建议 1.跳高教学应注意发展学生的跳跃能力，使学生在起跳时能够做出较明显的用力蹬地动作，在此基础上逐步提高过杆的动作效果。 2.跨越式跳高，学生最容易出现的错误是起跳不充分、向前冲力较大，过杆上体后仰等。教学时，教师应及时提出纠正，提高教学效果。 3.由于学生的跳跃能力和基础不同，教学须分组时，应把水平较近的学生分成一组，以便于教学时调动学生的积极性。 以“健康第一”为指导思想，以《全日制义务教育体育与健康课程标准》为依据，以“身体、心理、社会适应三维健康理念”为主线，以学生为主...
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  篇14：山东教育出版社体育七年级 2.2 跨越式跳高课件（共19张ppt)山东教育出版社体育七年级 2.2 跨越式跳高课件（共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。初中体育课件—跨越式跳高跨越式跳高教学目标：1、认知目标：全体同学能够了解跳跃基 础知识，发展跳跃能力。2、技能目标：90%的同学能够掌握跨越 式跳高基本技术。3、情感目标：使全体同学体验运动的乐 趣，培养勇敢和克服困难 的意志品质。教学重难点：1、重点：助跑与起跳连贯、协调。2、难点：过竿技术合理，适时运用。 课堂常规：1、军体委员集合整...
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    Tags：小学,体育,课件,跨越式跳高,精选
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