篇1:部编版语文五年级上册口语交际:制定班级公约课件(26张PPT)部编版语文五年级上册口语交际:制定班级公约课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
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制定班级公约
统编版语文五年级上册
课前导入
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。班集体有了纪律,就会进步。那么,如何才能拥有良好的纪律呢?
制定班级公约
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
什么是班级公约呢?
交际指导
同学们,请你说说你心中的班级是什么样的。
学习认真
干净整洁
文明守纪
团结友爱
教室整洁
课堂纪律优
本班现状和你心中理想的班级有差距吗?近期你在班里发现了哪些比较突出的问题?
教室脏乱
不团结友爱
课堂纪律差
上课爱搞小动作
爱吃零食,随手扔垃圾
写字不认真
下课追逐打闹
各抒己见
怎样制定班级公约?...
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大致详情:(共35张PPT)如何构建优秀的班集体--CONTENTS三类违纪红线防溺水安全教育月考动员致远中学2020级班级公约01PART三类违纪红线一、三类违纪红线:1、三个禁止:欺凌、早恋、作弊。2、三个杜绝:旷课、抽烟、使用手机。3、三个不准:上课睡觉、改校服、化妆。二、违纪处理办法:凡违反违纪红线者,根据情节轻重给予通报批评及以上处分,直至劝退。要求各年级对加强教育、严格检查,必要时把违纪学生上报学校处理。一、男女交往过密的界定学生出现以下行为之一的将视为有男女交往过密行为1.男女生在任何场合任何时间出现亲密行为的,如拥抱、牵手、相互喂饭、夜不归宿等其它亲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文五年级上册:第一单元口语交际制定班级公约 课件(共29张PPT)统编版语文五年级上册:第一单元口语交际制定班级公约 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)口语交际制定班级公约部编人教版·五年级上册语文第一单元第一单元的语文要素可归结为两点:初步了解借助具体事物抒发感情的方法。写出自己对一种事物的感受。正如本单元四篇课文给我们的启示那样,见微知著,小事见真情……新课导入本单元围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排了《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》等四篇课文。这些课文都出自名家之手,写的都是事物,体裁都是散文,语言优美,内蕴丰富,能够唤起学生对自然万物的美好感受,激发学生对大自然、对生活的关注和热爱之情。而本单元的“口语交际”主题则是"制定班级公约",旨在通过活动实践,提高学生口语表达能力,营造良好的班级学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:口语交际:制定班级公约课件(9张PPT)口语交际:制定班级公约课件(9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件9张PPT。语文人教·五年级(上册)口语交际制定班级公约 培养有条理的说话能力和交际能力,学会与大家交流分享。课时目标 班级公约【学习方面】1.上课认真听讲,积极思考问题,乐于回答老师的提问。2.认真完成作业,不拖欠,不抄袭,保证字迹清晰,页面工整。3.自习课班干部要组织同学们主动学习。4.合理地计划、安排自己的学习时间。5.善于观察,从生活、社会中去学习知识。【纪律方面】1.在教室里不能大声喧哗,以免影响其他同学的学习。2.上课期间除了讨论以外不能交头接耳,要集中精力。3.按照学校的作息时间吃饭、休息。4.在宿舍就寝不能吵闹,以免影响大家,干扰别人。5.要养成节约...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版五年级上册第一单元:口语交际 制定班级公约 课件(共15张PPT)部编版五年级上册第一单元:口语交际 制定班级公约 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
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情景再现
早读时,老师还没来,同学们有讨论昨晚电视剧剧情的、有睡觉的、有补作业的,教室内一片喧哗,课代表在不停地喊:“安静!安静!”;有人在班级门口“望风”,一声“嘘”,大家迅速各回各位,拿起课本认真读起来!
没有规矩,不成方圆。
口语交际
——制定班级公约
1.学会合理控制发言时间。
2.能尊重不同见解,梳理、总结大家的意见,制定出切实可行的班级公约。
课时目标
交际要求
教师和学生提出班级建设的目标。
朗读交际内容,交流班级成绩和问题。
分组讨论,形成小组意见。
全班表决,形成
公约。
讨论交流
上个学期,我们班级取得了哪些成绩?班级又存在哪些...
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大致详情:(共19张PPT)制定班级公约口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业班级公约是班级成员共同制定并遵守的规则,是一个班级形成良好秩序的重要保证。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.能就交流话题主动发表意见,学会合理控制发言时间。2.能尊重不同见解,梳理、总结大家的意见,制定出切实可行的班级公约。3.通过活动,初步具备遵规守纪的意识和班级主人翁意识。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业这次口语交际的要求是什么呢?从口语交际的要求中,说一说我们在讨论时应该注意什么。对于“说”的要求:对于“...
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大致详情:课件12张PPT。 口语交际:制定班级公约 同学们,班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中是多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同来维护。这段时间,我们班级在流动红旗的评比中落后于其他班级,我们该怎样来解决这个问题,争创优秀班集体呢?小组合作,自由交流。要求:(1)有序地交流自己发现的问题,其他同学仔细倾听。(2)组长进行记录,并整理归类。班内集体交流。我们小组发现,我们班近期有一些同学不爱护公共财物,用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画,严重影响了环境卫生。我们小组发现,在班级值日生打扫完卫生后,有的学生保持得不够好,时有乱扔废纸和塑料袋的现象...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:口语交际:制定班级公约课件(14张PPT)口语交际:制定班级公约课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。没有规矩,不成方圆。口语交际:制定班级公约 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 让我们一起交流、讨论,全班表决,形成班级公约。1.针对制定班级公约,提出问题。 ①为什么要制定班级公约? ②制定班级公约应从哪几个方面入手? ③制定班级公约的步骤是怎样的? ④班级公约形成后,该如何处理?交际指导2.提出班级建设的目标。 班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。3.分组讨论,形成小...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版五年级上册第一单元口语交际 制定班级公约(课件23张PPT+教案)统编版五年级上册第一单元口语交际 制定班级公约(课件23张PPT+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)制定班级公约部编版五年级上语文五年级上册制定班级公约同学们,我们每个人都是班级的一员,我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好、大家团结友爱的温馨的大家庭,今天,我们就一起制定一个班级公约,让大家一起遵守,让我们班呈现出崭新的面貌。整洁团结专心本次口语交际的主题是制定班级公约(包括学习、纪律、卫生等),目的是营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。口语交际交际内容1、提出班级建设的目标。?班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。?口语交际交际要求:2、分组讨论,形...
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大致详情:第一单元 口语交际:制定班级公约内容分析1.联系生活。班级公约与学生们的日常生活息息相关,先引导学生观察发现日常生活中同学们的不守规则的现象,再让学生大胆地表达自己的感受及想法。将每一个学生都融入班集体的建设中去,积极发现并改正自己的问题,使课堂做到源于生活,归于生活。2.讨论总结。制定班级公约,规范同学们的言行。让学生共同讨论,从学习、纪律、卫生等方面引导学生积极发言,总结出大家共同认可的、行之有效的班级公约。对于有异议的地方,指导学生耐心地商讨,发挥集体的智慧,构建合作学习的优良氛围。课时目标知识与能力1.通过讨论、交流认识遵守规则的重要性。2.善于发现日常活动中不守规则的现...
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大致详情:课件23张PPT。口语交际:制定班级公约1.使学生掌握制定公约的格式,学会制定简单可行的公约。??2.通过讨论学习,提高学生自我约束能力。?3.提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。各类公约介绍我们生活离不开“规则”二字!班上有班级公约吗?怎样制定班级公约呢? 班级公约是同学们共同制定、认可的规则。什么是班级公约呢? 班级存在问题 课堂纪律差 不团结 教室脏乱 班级公约制定目标 课堂纪律优 同学团结 教室整洁 标题:标明公约的名称。 ?正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守...
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大致详情:2021年秋人教部编版语文精选课件
五年级上册
口语交际
第一单元
交际内容
制定班级公约
没有规矩,不成方圆。
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。
本次口语交际的主题是“制定班级公约”,大家一起讨论一下制定哪些班级公约,来帮忙管理班级。
交际指导
1.提出班级建设的目标。
班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。
2.分组讨论,形成小组意见。
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重...
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