一年级上册语文 汉语拼音5《g k h》表格式教学设计（2课时，共5页）资料可供全国地区适用。
大致详情：《g k h》教学设计教学目标：知识目标：学会ɡｋｈ3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。方法目标：继续学习拼读方法，学习看图读带调音节和音节词。情感目标：学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话；有主动学习的兴趣；有良好的写字习惯。教学重难点：1、g k h的正确发音。2、g k h与单韵母的拼读。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话揭示课题前面，我们已经认识了拼音王国声母家族的8个朋友。今天，我们一起来学习第5课，这一课有3个声母。二、引新授内容1、指导看情境图。（1）图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？（2）引导学生展开丰富的想象，用自...
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