篇1：苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮》教学设计苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳和月亮》教案教学目标：知识与技能目标：感受月亮之美，了解月亮的造型和变化特点，掌握月亮拟人、拟物的造型表现方法。过程与方法目标：根据自己独特的想象，创造出富有个性的月亮形象与故事。掌握用刮画的方法表现云彩和背景的方法。情感、态度与价值观目标：感受自然，尊重自然，热爱月亮背后的文化。建立自然、月亮、我之间的积极情感。教学重点：观察自然界中月亮的形象特征与美感，欣赏相关于月亮的作品，了解各种月亮的造型方法与特点，激发学生展开大胆想象。教学难点：通过个性形象的设计和故事性的描绘，表现自然、月亮、我之间的和谐关系。体现出积极的情感。教师准备：课件、优秀学生作品、刮画纸等。学生准...
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  篇2：人美版美术一年级下册5太阳 教案人美版美术一年级下册5太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5太阳1． 教材分析：人美版一年级下册的第五课《太阳》，属于“造型·表现”领域。本教材展示了用泥塑造的多种不同作品以及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳和墨西哥阿兹特克人的太阳历石。用泥塑的表现首发创作浮雕形式的太阳作品，既可以创设脸部的五官，又可以表现多种不同的光芒，通过揉一揉、滚一滚，以及简单的粘接组合，就可以体验到设计制作活动的乐趣，及表达了自己的思想感情和思想，又没话了环境与生活。2． 学情分析：针对一年级学生的年龄特征和心理特点，我从三方面入手：1．激发学生学习美术的兴趣？2．在课堂教学中培养学生自主学习、探究的能力？3．培养学生的想象能力？3． 教学目标：知识目标：观察大自然中...
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 篇3：岭南版一年级美术下册《7. 大鱼和小鱼》说课稿岭南版一年级美术下册《7. 大鱼和小鱼》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《大鱼和小鱼》说课各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《大鱼和小鱼》首先，我对本节内容进行分析一、说教材的地位和作用这节课是岭南版教材，小学一年级下册第二单元，第7课。在此之前，第二课《海底世界多奇妙》中，学生们已经学习了一些海洋生物和鱼类的画法,为过渡到本节内容起到了铺垫的作用。而接下来的第八课《小动物和妈妈》、第十课《奇异的海怪》中表现大与小的对比都需要以这节课为基础，因此，它在整个教材中也起到了承上启下的作用。二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、知识目标：了解和掌握鱼的画法并能对大鱼和小鱼...
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 篇4：苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮》教学设计苏少版一年级美术上册《第九课 太阳和月亮》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳和月亮》教学设计【教学目标】：1.知识与技能目标：通过聆听神话故事，欣赏古今中外的艺术作品，感受太阳月亮背后灿烂的文化渊源，并启发学生运用拟人拟物的手法打造太阳和月亮新造型，创造有生命的、有趣的形象。2.过程与方法目标：运用拟人拟物的手法抓住太阳月亮的外形特征以及色彩特点，描绘出富有想像力的形象，感受太阳和月亮之美。3.情感、态度与价值观目标：感受自然，尊重自然，为儿童提供自由创作的机会，发现不可思议的想像带给人的趣味和轻松。【教学重点、难点】：重点：学会运用表情、年龄、性别、动作、穿戴等拟人手法和拟物手法描绘出富有想像力的太阳或者月亮形象。难点：用自己喜欢的色彩和造型，...
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 篇5：人美版一年级下册美术 5. 太阳 教案人美版一年级下册美术 5. 太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳》教案教学目标：1. 经历图片欣赏，作品分析等活动，初步了解关于太阳设计制作的知识，了解彩泥的特点。2.参与教师示范，实践探究等活动，掌握彩泥的基本塑形方法，运用揉、捏，粘，压等方法创新设计制作太阳的形象，形成想像和创作的能力。3.在欣赏、探究实践的过程中，形成想像和创作的能力，养成热爱生活的品质。教学重点：学习用泥塑的方法设计制作太阳的主体和光芒。教学难点：太阳主体和光芒的多种造型及赋予个性的色彩变化。教学准备：教师：课件、超轻黏土、范作学生：课本、超轻黏土、吊盘教学过程：一 、导入：1.猜谜语激趣PPT出示谜语，学生猜。2.板书课题二、重难点突破（...
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  篇6：河北美术版小学一年级美术上册《想象中的太阳》精品课件(共21张PPT)河北美术版小学一年级美术上册《想象中的太阳》精品课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)谜语：又红又圆挂蓝天，朵朵白云飘身边。东边升，西边落，照在身上真温暖。猜一猜太阳恭喜你，猜对了，这节课我们就来画出，你心目中的太阳吧！想象中的太阳新知学习我们看太阳，觉得他并不大，实际上他大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。新知学习太阳为我们提供光和热，我们的生活离不开太阳。图片欣赏图片欣赏小朋友，你们知道后裔射日的故事吗？新知学习传说很久很久以前，天上有十个太阳，他们就像一家人一样，早上一起来，晚上一起走。可是你们想想，十个太阳一起在天空中，人们受得了吗？十个太阳很快把大地都烤...
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    篇7：湘美版美术美术一年级上册5. 我的太阳（课件）(共23张PPT)湘美版美术美术一年级上册5. 我的太阳（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)“”的我太阳有位老公公，一副圆面孔。有朝一日不见它，不是下雨就刮风。谜语：——太阳圆形光芒太阳是由圆形和光芒两部分组成的。用点来表现太阳的光芒。用线来表现太阳的光芒。用形来表现太阳的光芒。拟人光芒——小辫子球体——脸蛋添画表情美丽的色彩想一想太阳的光芒还可以变成什么？我是太阳酷酷哥美丽的植物可口的水果热情的火把太阳也有它的情绪哟~美丽的多彩太阳~作业要求：1、表情生动有趣。2、光芒表现有创意。3、色彩丰富。a昵图网wuww.By:edward1006No:20140808103603814...
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   篇8：第5课 太阳 教案 人美版美术一年级下册（表格式）第5课 太阳 教案 人美版美术一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 教 学 笔 记课题 太阳 内容 造型 表现太阳 课型 设计应用教学目标 1 、通过课件引导学生观察太阳及富有情感的想像，学习运用线条、基本形、色彩、节奏、表情等基本要素，多种设计和表现太阳五官及光芒。 2 、采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。 3、提高学生的动手能力和审美情趣引发学生感受自然带给人类的幸福快乐。重点 学习用泥塑的方法表现太阳的五官和光芒。难点 太阳的五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。教学准备 教师：太阳图片、演示用具、课件学生：橡皮泥等时间 教师行为 学生行为 复 案2分钟 10分钟 5分钟...
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 篇9：岭南版一年级美术上册《16. 我心中的太阳》教学设计岭南版一年级美术上册《16. 我心中的太阳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：我心中的太阳教学设计教学目标：围绕“太阳”的主题，我心中的太阳引导学生在表演、绘画、歌唱等艺术活动中，学习运用线条、基本形、色彩、节奏、形体律动和表情等基本要素，并通过对太阳的观察及富有情感的想像，引发学生感受自然带给人类的幸福和快乐。教学重难点学习运用线条、基本形、色彩、节奏、形体律动和表情等基本要素教学过程 ：一．导入师：老师给大家听一首非常好听的歌曲（种太阳）（学生合唱）二．新课：1、太阳的小故事师：你们知道有关太阳的故事吗？传说很久很久以前，天上有十个太阳，他们就像一家人一样，早上一起来，晚上一起走。可是你想想，十个太阳一起在天空中，人们受得了吗？对了，他们快把大...
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 篇10：岭南版一年级美术上册《16. 我心中的太阳》教学设计岭南版一年级美术上册《16. 我心中的太阳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：16 《我心中的太阳》之我给太阳换个装教学设计类 型：造型·表现教学对象：小学一年级学生教学课时：一课时教学目标：1、知识与技能： 感知“太阳”的自然现象和科学知识；感受不同艺术风格的太阳作品； 学习、运用多种材料工具、造型元素进行创作；2、过程与方法： 在感受有关“太阳”的科学知识中展开想象； 在“比较”中认识不同艺术风格表现的“太阳”； 在欣赏中激发想象与表现兴趣。3、情感、态度与价值观： 讲太阳的故事；了解有关太阳的文化。教学要点：1、重点：激发想象，运用多种工具材料和点、线、面造型元素创作我心中的...
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 篇11：苏少版美术一年级上册 第9课 太阳和月亮 教案（表格式）苏少版美术一年级上册 第9课 太阳和月亮 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情： 《纸的立体表现——纸浮雕》教学目标： 知识目标：1、让学生了解纸浮雕的特点。 2、让学生掌握纸浮雕的基本方法：折叠法、卷曲法、剪切法。 3、使学生熟悉纸浮雕的制作程序。 能力目标：1、让学生学会用不同造型的纸来表现对象。 2、培养学生的立体思维、立体表现能力以及学生的动手能力和创造能力。 情感价值目标：1、让学生感受生活与艺术的丰富多彩，了解生活与艺术的关系，理解艺术其实无处不在。 2、通过小组合作，培养学生的合作意识与团队精神，在实践中体现互助互爱。 教学重点： 1、纸浮雕的基本制作技法和应用。 2、纸浮雕的制作程序。 教学难点： 1、纸浮雕的设计与构...
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  篇12：5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）5.《我的太阳》（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第5课《我的太阳》 课型 造型表现 授课 时间 2课时 教学 目标 1.知识与技能目标：能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。2.方法与过程目标：在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。3.态度与价值观：以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。教学 重点 抓住太阳的基本形状，大胆的进行想象。教学 难点 创造有个性的太阳形象；如何使学生克服模仿的心理(怎样变化圆内空间、圆形及光芒。第一课时教学 目标 1.了解太阳的绘画方法。 2.发挥想象初步完成太阳的构图。教具 准备 1.水彩笔一盒、画纸一张、泥、剪刀、彩纸等2.课件。教学设计...
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  篇13：一年级上册美术教案-第8课 变脸的太阳 ▏人美版一年级上册美术教案-第8课 变脸的太阳 ▏人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学目标】1．知识与技能目标：观察大自然中给万物带来光明与温暖的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划，感受古老艺术中的太阳文化。2．过程与方法目标：尝试、体验太阳五官与光芒的多种设计，并画一幅漂亮的太阳，第2课时奠定基础。3．情感、态度与价值观：初步了解中外“太阳”名作中古人对太阳的热爱与崇拜之情，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。【教学重点】感受自然界中丰富多彩的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划。【教学难点】以绘画的方式进行太阳造型创作练习。【教学具准备】师：图片、课件、彩色笔、绘画纸生：彩色笔、绘画纸【教学过程】一、组织教学，师生问好二、授课（一）、猜...
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 篇14：第5课 太阳（课件）(共21张PPT)人美版 美术一年级下册第5课 太阳（课件）(共21张PPT)人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)太阳01自然界中的太阳画家画的太阳莫奈 《日出·印象》给太阳设计一个新发型？我是时尚发型师太阳发型屋8 如果太阳是人,他会是怎么样的人呢？我给太阳人拍照!可爱的太阳宝宝爱漂亮的太阳姑娘慈祥的太阳爷爷各种材料的太阳——学生作品欣赏画出我的太阳用彩泥制作我的太阳用布料制作我的太阳选一幅你最喜欢的图，编一个有关太阳的故事。小朋友们画的太阳 一天，小明在赶路，太阳和北风看见了，它们俩打赌，看谁能够使行者脱去裹在小明身上的厚厚的棉衣。北风用呼呼的威力吹着行者，想让大风吹开小明身上的棉衣，可无论北风怎么样的吹，不但没有吹开，吹走小明的...
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   篇15：湘美版 一年级上册 美术 第5课 我的太阳 评课稿湘美版 一年级上册 美术 第5课 我的太阳 评课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：美术评课稿《我的太阳》 昨天，听了叶老师上的一堂美术课《我的太阳》，让我受益非浅。《我的太阳》是第一册第四单元的内容，从备课、教具的准备以及精彩的多媒体课件来看，叶老师都进行了精心的安排和设计，教师紧紧围绕教学目标，通过灵活多样的教学形式来指导学生积极参与活动，让学生利用各种材料制作他们“心中的太阳”，激发了学生的想象力，使他们在轻松愉快的情况下创造出自己的作品，整堂课可以说上的非常成功，非常值得我们学习。一、课堂导入叶老师以一个关于“太阳”的谜语导入课题，通过让小朋友们猜谜这个活动，一下子调动了学生的思维，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的热情。二、分析与探究1、揭示课题后，老师提...
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 篇16：《有趣的半圆形》（说课稿） 美术一年级下册《有趣的半圆形》（说课稿） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的半圆形》说课稿一、我说课的教学内容是人教版一年级下册第五课《有趣的半圆形》。二、说教材分析:《有趣的半圆形》一课是在学生掌握基本形的有关知识和对基本形进行有趣分割变化的基础上,利用半圆形变化出各种动物或物品。通过采用绘画、剪贴、添加、组合等不同表现形式进行造型表现,达到培养学生的观察能力、想象能力、实践能力和创新精神与健康的审美情趣的目的。教材的内容贴近学生生活,符合小学一年级学生的好奇、好动年龄特点,是一节深受学生喜爱的趣味性很强的造型表现课。三、说教学目标:(1)知识与能力:引导学生大胆的把半圆形添加、组合、变化出各种不同的景物。(2)过程与方法:通过对半圆形的有趣设计...
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 篇17：人美版一年级下册美术 5. 太阳(1) 教案（表格式）人美版一年级下册美术 5. 太阳(1) 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂教学设计学校： 教师：案例名称 太阳 科目 美术教学对象 一年级学生 课时 1课时 执教者 胡英淑一、教材内容分析《太阳》是人美版一年级下册第5课的内容，是全套教材泥塑系列课程中的一课，属于“设计 应用”学习领域。通过欣赏大量不同形式的表现太阳的作品，丰富学生的视觉表象和增加知识储备。通过制作让学生体验到设计制作活动的乐趣。二、教学目标1．知识与技能：观察大自然中的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻画，感受古老艺术中的太阳文化。熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等泥塑技法设计太阳的形象。2．过程与方法：通过欣赏多种形式的太阳作品...
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   篇18：岭南版一年级美术上册《16 我心中的太阳》教学设计岭南版一年级美术上册《16 我心中的太阳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：16《我心中的太阳》教学设计课时：1 课型：造型.表现 执教者：教学目标：1、知识与技能：尝试利用线条的简单变化，大胆的表现学生心中的太阳的形象。2、过程与方法：通过对太阳的拟人化，自由的运用线条表现学生所感所想。3、情感、态度和价值观：感受太阳的独特之美，引发学生对自然以及生活的热爱。教学重难点：重点：大胆的让学生尝试线条的表现。让学生明白心中的太阳是可以千变万化的。难点：如何打破学生一直以来对太阳这个概念的局限性，利用线条真正让学生想象起来。教学过程：一、激趣导入1、老师：小朋友们，今天啊，老师给你们带来了一首非常好听的歌曲，你们想听吗？出示课件：视...
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 篇19：一年级上册美术教案第17课 我的太阳 沪教版一年级上册美术教案第17课 我的太阳 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：我的太阳教学类别：绘画（想象）课时建议：1课时教学目标：知识与技能：初步了解太阳的造型特点，学会把圆形与点线组合，并用色彩表现想象中的太阳造型。过程与方法：在描述与交流的过程中，发现运用圆形和点线组合，可以表现不同表情、不同光芒太阳的方法。情感态度与价值观：感受太阳对人类生活有着不可替代的重要作用，培养大胆地创造表现的意识，激发热爱大自然的情感。教学重点：圆形与点线组合的表现教学难点：有创意地表现太阳表情教学准备：学具： 勾线笔、油画棒、铅画纸等教具： 同上，同龄人作品、相关资料教情分析：《我的太阳》可以从激发学生热情和原本意识出发，诱发学生的表现欲望。本课的难度不大，...
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 篇20：人美版 8. 变脸的太阳（教案） 美术一年级上册人美版 8. 变脸的太阳（教案） 美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：8. 变脸的太阳1教学目标知识与能力：了解自然界中不同时间太阳的变化，学习如何充满画面，使画面饱满的作画方法。大胆运用线条和色彩表现独特的太阳形象。过程与方法：创设有趣的学习情境，以个人或小组合作的方式参与探究，培养学生的观察能力和丰富的想象力。在尝试表现饱满画面的造型活动中，培养学生大胆作画的能力。情感态度价值观：大胆想象和表现，体验造型创作的乐趣。培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。2新设计在教学中，我运用原型启发方式，通过多媒体演示，让学生通过观察，思考，感受自然界中不同的太阳和艺术作品中对太阳的变形，打破学生头脑中固有的太阳的形象。再利用情境创设，引导学生广泛的...
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  Tags：一年级,美术,太阳,课稿,精选
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