篇1：小学语文一年级下册 有趣的字族文识字 教案小学语文一年级下册 有趣的字族文识字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：微课《有趣的字族文识字》教学设计【教材分析】“字族文识字”是部编版教材小学语文一年级下册第一单元《识字3小青蛙》的一个知识点。【设计思路】本节微课以猜谜语激趣导入，然后由小青蛙带领大家去认识“青”字族的汉字：主要采用图文结合的方法，了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律，并运用“顺口溜识字法”巩固认识，最后通过两道练习题落实这个知识点。充分体现了字族文识字的趣味性，有利于培养学生学习汉字的兴趣。【教学目标】了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。【教学重点】了解“青”字族汉字的特点。【教学难点】认识形声字形旁表义、声旁表音的构字规律。【教学过程】激趣导入...
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 篇2：人教版一年级数学下册 第6单元100以内的加法和减法（一）教学策略人教版一年级数学下册 第6单元100以内的加法和减法（一）教学策略资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的式题。2. 认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减混合运算。3. 学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题。4. 通过数学学习，感受到100以内的加、减法和20以内的加、减法有着密切的联系，体会数学的价值。教学建议1.重视从“单一性概念结构”到“多单位概念结构”的过渡。美国学者富森指出，就学生关于加、减法的概念结构而言，我们首先应当作出关于“单一性概念结构”和“多单位概念结构”的区分：这两者大致地与“单位数...
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 篇3：小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践 课件 （35张）小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践 课件 （35张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小学低段绘本阅读专题讲座----低段绘本教学策略的探索与实践导语绘本就是一颗种子，我们把它栽培到孩子的心里，它就会长出丰硕的果实。绘本是一扇窗户，为孩子打开世界，为我们打开孩子的心灵。目录一、绘本教学的价值二、绘本教学的误区及规避三、绘本教学策略的实施壹绘本的价值第一，绘本是创意性很强的教学资源，能满足学生的阅读需求，培养和开发他们的认知力、观察力、想象力、表达力和创造力。第二，绘本是教师与学生进行有效沟通的桥梁。第三，绘本是亲子共读的最好材料。绘本教学的价值壹绘本教学是指教师利用绘本材料，用讲故事的形式来完成教学目标的活动。教师可以综合运用...
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  篇4：苏教版小学数学三年级上册《从条件出发思考的策略》教学设计苏教版小学数学三年级上册《从条件出发思考的策略》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《从条件出发思考的策略》教学设计教学目标：1、使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发展开思考，学会分析并解决相关问题。2、使学生在对解决实际问题过程的不断反思中，感受解决问题策略的价值，进一步发展分析、归纳和简单推理的能力。3、使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功的体验，提高学好数学的信心。教学重、难点：使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发分析问题，解决问题。教学过程：课前情境：同学们都喜欢听故事吗？下面老师给同学们讲一讲“乌鸦喝水”的故事。一、导入1、谈话：乌鸦想到了往瓶子里丢石子，让水位上升，从而喝到水，这是一个...
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  篇5：江西美术版小学一年级美术下册《漂亮的蝴蝶》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《漂亮的蝴蝶》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》教学设计教学目标：1、学习刮蜡画的方法，增强对美术学习的兴趣。2、培养学生的造型能力和探究精神。教学重、难点：教学重点：培养学生的探究精神，掌握技能，灵活运用是本课的重点。教学难点：涂色时颜色的均匀和刮画时线条的运用是本课的难点。课前准备：教师：多媒体、课件、牙签、剪刀、油画棒等。学生：画纸、牙签、剪刀、油画棒等。教学过程：一、谜语导课身穿花衣爱打扮，一对翅膀光闪闪，不会唱歌爱跳舞，花丛里面跳得欢。二、新授1、欣赏激趣出示课件，欣赏蝴蝶图片。观察蝴蝶翅膀的外行与花纹对称的特点。让学生充分认识刮蜡画的特征。2、教师示范、学生学习（1）涂色方法...
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 篇6：河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《威武的狮子》教学设计教学目标1、通过了解狮子的形态特征，初步学习如何抓住动物特点观察动物，感受用夸张的方法表现作品。2、通过找一找、看一看等活动，引导学生进一步认识狮子，引发学生探究动物、表现动物的兴趣，激发学生爱护动物的情感。3、观察和表现狮子，提高造型能力。教学重难点重点：引导学生抓住狮子特点观察，画一画威武的狮子。难点：学习如何抓住动物特点观察动物，感受用夸张的方法表现作品。课前准备教师：有关狮子的图片，狮子的相关知识，有关狮子的名家美术作品等。学生：收集有关狮子的资料，绘画用纸和笔等工具。教学过程一、欣赏激趣1、欣赏《狮子王》片头，定格在狮子仰天长啸的瞬间画...
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 篇7：河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的鸟》教学设计教学目标1、了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩；懂得用点、线、色来画小鸟；知道一些生态环境的知识。2、合作探究小鸟的表现方法，培养语言表达能力。3、喜欢小鸟，懂得爱护小鸟；喜欢小鸟的形态和色彩；能与小朋友分享创作的乐趣。教学重难点重点：围绕本课主题进行绘画创作练习。难点:运用点、线、色画出不同形态和花纹的小鸟。课前准备教师：各种鸟类的图片资料，鸟的故事等。学生：绘画用的纸，笔等材料。教学过程一、课题导入（感受与激趣）1、看一看：教师展示一些鸟的图片，然后讨论：你看到了哪些小鸟？有什么样不同的形态和花纹？2、说一说：引导学生说出自己见过的、喜欢的小鸟...
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 篇8：让有意义的识字学习在真实的情境中进行——统编教材一年级上册第一单元大单元教学设计让有意义的识字学习在真实的情境中进行——统编教材一年级上册第一单元大单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：让有意义的识字学习在真实的情境中进行——一年级上册第一单元大单元教学设计我选择的单元是统编教材一年级上册第一单元。这是第一个识字单元，安排在汉语拼音前的识字单元，体现了语文学习以汉字为本的特点，对于对刚入学的儿童来说，汉字并不陌生，在日常生活中随处可见。先学汉字有利于激发儿童的学习兴趣，调动儿童已有的生活经验，符合儿童的心理特点。本单元编排了5篇识字课文，包括分别是《天地人》《金木水火土》《口耳日》《日月水火》《对韵歌》，内容丰富，识字方法多样，包括韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法。在这几篇识字课文的学习中，我们要关注儿童对汉字学习兴趣的激发，引导儿童在课文的情境中...
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  篇9：河北美术版小学一年级美术下册《大树的故事》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《大树的故事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《大树的故事》教学设计教学目标1、通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。2、培养学生的想象能力、儿童画创作能力和语言表达能力。3、引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。教学重难点重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。难点：画面构思和组织。课前准备教师：彩色卡纸、吹塑纸、水彩笔、油画棒、图片、两面胶、剪刀、课件音乐等。学生：彩色复印纸、水彩笔、油画棒等。教学过程：一、教学组织与导入1、组织教学、稳定学生情绪。2、导言：同学们把你们的眼睛闭上听一听是什么声音，在音乐声中你们听到了什么声音？师：看谁的听...
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 篇10：岭南版小学一年级美术上册《漂亮的小彩灯》教学设计岭南版小学一年级美术上册《漂亮的小彩灯》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的小彩灯》教学设计教学目标：1、让学生知道用各种方法造型，理解彩灯的审美性和实用性。2、体会彩灯增添节日气氛的情趣，激发热爱生活的情感。3、培养学生的形象思维能力。教学重、难点：重点：纸材的选择，彩灯的设计与制作。难点：镂空的技能；漂亮的小彩灯从平面到立体的设计过程；对称的折剪法和留出粘贴接口。教学准备：教师准备：各类型彩灯图片、纸材等。学生准备：挂灯的绳子，彩色水彩笔、胶水、剪刀。教学过程：一、启动主体1、创设问题情境：如何让一张平面的纸站立起来？2、小组互相介绍：汇报尝试结果。3、创设问题情境：老师把小灯光放进圆纸筒内（不透光）问：如何让纸筒透出亮光？...
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 篇11：岭南版小学一年级美术上册《壮观的大世界》教学设计岭南版小学一年级美术上册《壮观的大世界》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《壮观的大世界》教学设计教学目标:1、引领学生感受神奇壮观的场景，在对比中感受大的世界。2、培养学生敢想、敢画，大胆表现的绘画习惯。教学重、难点:重点:感受神奇壮观的大场。难点:培养大胆表现的习惯。教学准备：教师准备：课件、示范画等。学生准备：水彩笔、油画棒等回话工具。教学过程：一、启动主体1、复习上一节课所学，检查学习效果。2、引导学生对比第一课与第二课的内容有什么不同，强调大与小的对比。3、板书本课课题。二、发挥主体1、播放课件让学生欣赏图片，说一说看到图片的感受。学会从形状、色彩等方面去欣赏，学会用庞大、壮观、神奇、千姿百态去形容大世界。2、欣赏大师的作...
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 篇12：统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略资料可供全国地区适用。
大致详情：拼音教学提速的策略熟练拼读有待以后阅读拼音教学要想提速首先要明确一个理念：大部分学生对音节的拼读不能在学习拼音期间就达到熟练的程度，即使按参考书上要求的教六个星期，也无法让大部分学生达到熟练拼读的程度，所以干脆提前用最短的时间教完拼音，让学生以后在阅读中逐步拼读熟练。我最近十三年教过的三届一年级（其中2006年的那个一年级班只教了一年）都只用了三个星期教学拼音，用正常教学时间的一半肯定教得不扎实，但由于学生以后的阅读量大，在阅读中需要不断地练习拼读音节，所以全班100%的学生拼读非常熟练，无一例外。而按常规教学的班级中总有个别几个孩子即使到了六年级也无法快速正确地拼读。后来听陈琴说她两个...
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  篇13：河北美术版小学一年级美术上册《天边的彩虹》教学设计河北美术版小学一年级美术上册《天边的彩虹》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《天边的彩虹》教学设计教学目标：1、感受色彩美。2、运用丰富的色彩表现出彩虹的美丽或自己关于彩虹的想象。3、激发学生热爱生活、表现生活的情感。教学重难点：教学重点：掌握彩虹的色彩排列规律。教学难点：用色彩去表现学生心中的彩虹。课前准备：教师：教学课件、彩虹的图片、彩虹知识资料、学生范例作品。学生：备8开大纸、铅笔、橡皮、水彩笔等。教学过程：一、情境引入。学生闭上眼睛，教师播放多媒体课件，并描述：夏天的一天，雨哗哗的下了一天，傍晚时，太阳公公从乌云后面露出了笑脸，这时，天空出现了一条美丽的什么？导出课题——天边的彩虹。二、欣赏彩虹。1、教师用谈话法问学生：①同学...
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 篇14：小学数学苏教版五年级上巧用列举法一一列举的策略整理与复习教学课件(共32张PPT)小学数学苏教版五年级上巧用列举法一一列举的策略整理与复习教学课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)—— 一一列举的策略整理与复习巧用列举法课前准备知识回顾三上从条件出发分析和解决实际问题三下从问题出发分析和解决实际问题四上用列表的策略解决实际问题四下用画图的策略解决实际问题五上用列举的策略解决实际问题夺星大挑战数字阵竞技场图形国 知识巩固数字阵 知识巩固用 这三张数字卡片，摆成一个三位数，一共有多少种不同的摆法？286286268826862628682答：一共有6种不同的摆法。 知识巩固2860806860608680答：一共有4种不同的摆法。...
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    篇15：河北美术版小学一年级美术下册《童话中的城堡》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《童话中的城堡》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《童话中的城堡》教学设计教学目标1.通过设计、表现城堡的绘画创作活动，学生认识到美术与生活的联系。2.城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。3.运用基本形状设计出城堡大体的形状，画出一座美丽的城堡。教学重难点重点：感受城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。难点：城堡的外形美感与创新。课前准备教师：教案，课件，不同的童话城堡图片，积木。学生：绘画用纸，笔等工具。教学过程一、激趣导入猜一猜：老师搭积木—城堡，学生仔细观察。老师：这是什么呀？学生：······老师：对，是一座漂亮的城堡。学生：······老师：在我们的童话故事中，也有各种各样的城堡。先...
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 篇16：江西美术版小学一年级美术下册第11课 有趣的脸教学设计江西美术版小学一年级美术下册第11课 有趣的脸教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的脸》教学设计教材分析：《有趣的脸》是江西美术出版社一年级下册第11课，属于造型、表现领域。本课通过让学生表演提高他们的兴趣，活跃课堂气氛，特别是对几种常见表情的脸部肌肉与五官特征的观察、概括，可以加深学生的印象，学生可以很轻松地表现出来。教师引导，让学生懂得对面部表情的一些明显特征作夸张、概括处理，可以使表情显得更生动、更形象。教学目标：1、知识与技能：通过学习画有趣的脸，让学生初步了解人脸部的基本特征。2、过程与方法：学习用联想、夸张的手法表现人脸，促进学生观察力、想象力和创造力的发展。3、情感态度与价值观：引导学生欣赏不同材质表现的有趣的脸，感受不同的表现效果，拓...
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  篇17：小学语文一年级下册 语文园地八：识字加油站+我的发现 课件(共40张PPT)小学语文一年级下册 语文园地八：识字加油站+我的发现 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)语文园地八wèi卫生间字加油站识shuā牙刷字加油站识shū梳子字加油站识jīn毛巾字加油站识zào香皂字加油站识pén脸盆字加油站识牙刷 脸盆 梳子刷牙洗脸梳头香皂 毛巾zǎo洗澡cā擦手uā ū刷 梳ào ǎo ā皂 澡 擦字加...
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   篇18：小学语文一年级下册 语文园地八：识字加油站+我的发现 课件(共25张PPT)小学语文一年级下册 语文园地八：识字加油站+我的发现 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)语文园地八卫生间牙刷梳子毛 巾香 皂脸 盆牙刷 刷牙梳子 梳头毛巾 擦手香皂 洗澡脸盆 洗脸wèi shuā shū jīn卫 刷 梳 巾cā zào zǎo pén擦 皂 澡 盆动物王国运动会犭猫 猴 狮鸟鸡 鸭 鸦虫蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁猫 猴 狮鸡 鸭 鸦蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁你发现了什么？我的发现你发现了什么？反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关日...
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    篇19：人教版小学一年级美术上册《美丽的印纹》教学设计人教版小学一年级美术上册《美丽的印纹》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的印纹》教学设计教学目标：1、通过对不同物品印纹的观察实验，引导学生养成善于观察的习惯。2、利用敲印的表现手法，使学生感受由于低面不平而产生的美丽印纹。3、学习操作方法，培养动手能力。教学重难点：重点：教学生能简单地运用敲印的方法组织画面。难点：教学生发现物体上的纹理与敲印出的印纹之间的关系。课前准备：教师：收集一些运用拓印方法进行画面肌理创作的作品。学生：收集自然界中表面粗糙、有凹凸的物件。教学过程：一、导入老师知道同学们可喜欢看动画片了，今天，我就给你们带来了一部好看的动画片《龟兔赛跑》。二、新授1、播放动画片（多媒体展示）师：动画片看完了，好看吗？...
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 篇20：人教版小学数学一年级上册5.2《8和9的认识》教学设计人教版小学数学一年级上册5.2《8和9的认识》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《8和9的认识》的教学设计【教学内容】：?人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P53~54页“8和9的认识”。【教材分析】：?“8、9的认识”的编排与前面“6、7的认识”基本上一样，只不过比认识6、7的要求稍微高一些。主要是可供学生数数的资源更丰富并且所数的事物的数量不像6、7那样明显。教材提供给学生数数的对象是以“热爱自然?保护环境”为主题的生动画面，其内容有人、花、树、花盆、蝴蝶、黑板上的字等。画面除数数外，还体现了环保教育的主题。8和9的序数意义仍是采取6和7的编排方法，不同的是要求学生分别给左边的8只蝴蝶和从左数第9只蝴蝶涂上不同的颜色，让学生更具体地感受...
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  Tags：小学,一年级,识字,学的,策略
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