篇1：北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课堂常规 教案 教学内容：体育课堂常规 教学目标：1、学生了解体育课常规的基本要求。2、纠正学生眼保健操的动作，保护学生视力。 教学重点：让学生记住体育课的常规要求。 教学难点：正确地掌握新编眼保健操动作 教学过程： 一、课的导入 1.请几个同学自我介绍，说说以前上体育课时，教师有哪些要求。2.分析不同学校，不同教师，有不同的要求，说明统一要求的必要性。 二、室外体育课常规 1.体育课的分类：室内、室外。上何种体育课，只有体育委员到办公室问老师，其他人去问会挨批评的。 2.服装：皮鞋、凉鞋、拖鞋、硬底鞋等不能穿；过长的大衣，不结实的衣服不要穿；有伤害...
图片详情：
 篇2：一年级上册4.14《健康过冬天》教案及课堂习题（含答案）一年级上册4.14《健康过冬天》教案及课堂习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《健康过冬天》教案教材分析：本课的四个话题紧密结合学生的生活，突出不同的特点：“冬天不怕冷”拉近了教材与学生之间的距离，把学生带入到学习情境中，引导学生懂得要不怕寒冷；“冬天的保健”和“快快好起来”，引导学生关注到寒冷的季节里如何保护自己，学习一些冬季保健常识，了解生病之后恢复身体的好方法；“冬天有温暖”，通过回顾自己的生活，了解社会生活中的温暖，从而更加积极、健康地度过冬季。一、教学目标：积极参加户外运动和体育锻炼。了解冬季里简单的保健方法，培养初步的生活自理能力。感受并领悟生活中学校、社会、家人在冬天里的相互关心，养成关爱他人的意识。二、教学重难点：学习在...
图片详情：
  篇3：一年级上册4.13《美丽的冬天》教案及课堂习题（含答案）一年级上册4.13《美丽的冬天》教案及课堂习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《美丽的冬天》教案教材分析：“冬天在哪里”引导学生从自然景观、动植物和人们生活的变化等角度观察冬天，旨在激发学生的探究兴趣，让学生通过自己的感受，从身边寻找冬天，感受冬天。“不一样的冬天”在学生对本地冬天的特征有初步了解的基础上，把观察冬天的视角进一步放大，让他们了解不同地区冬天不同的景象，知道祖国各地的冬天各不相同。“冬天真好玩”引导学生围绕适合在冬天里开展的各种游戏、活动，冬日里的美食等内容，让学生感悟冬日的情趣与乐趣，感知冬季的美好。一、教学目标：探究冬天带给人和自然的变化，培养学生爱观察、爱探究的习惯。2.了解祖国各地冬天呈现的不同特点。3.了解冬天特有的...
图片详情：
  篇4：一年级上册3.10《吃饭有讲究》教案及课堂习题（含答案）一年级上册3.10《吃饭有讲究》教案及课堂习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》教案教材分析：吃饭，在儿童成长中至关重要。吃好饭，直接关乎儿童的身体健康，是儿童健康成长的基本保障。本课程从不同侧面围绕儿童饮食中卫生、健康、安全、合理、文明礼仪等相关内容进行探究，旨在引导学生能够在吃得安全与健康的同时，学会文明礼让。引导学生能够在懂得基本的健康和安全饮食的常识之后，愿意养成良好的个人卫生和饮食习惯，以帮助自己过上健康的生活。“干干净净吃饭好”，开篇明示吃饭讲究的第一要素是讲究卫生，旨在引导学生懂得在吃饭上，讲究个人卫生是最基本也是首先要做到的。“我在餐桌上”，让学生在观察思考中了解餐桌上基本的文明礼让。“食物的诉说”，让学生了解常见的食...
图片详情：
   篇5：北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课堂常规教学目的：1 懂得体育课堂常规的重要性2 能说出体育课堂常规的主要内容。3 游戏中能快速准确的回应。教学重难点：了解体育课堂常规的内容与要求教学过程：一 导入谈话：小朋友们现在是小学生了，在学校要学好几门功课，其中就有体育课，体育课就是由体育老师指导小朋友做游戏、体操或进行跑、跳、投等身体活动的课，是锻炼身体的课，谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动，有不怕苦、不怕累的精神，他的身体一定会更灵活，动作更加协调，身体也长得更挺拔，而且不容易得病。上体育课好吗？学生：好！师： 那么，怎么才能上好体育课呢？让我们“高高兴兴的来学校，平平安安的回...
图片详情：
 篇6：一年级上册2.5《我们的校园》教案及课堂习题（含答案）一年级上册2.5《我们的校园》教案及课堂习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《我们的校园》教案教材分析：刚入学的一年级小朋友对学校这个陌生的环境和小学生这个陌生的角色充满新鲜与好奇，他们的内心满是期待与喜悦。但同时，也会因环境与身份的改变而感到不安，不能很好地适应学校生活，处在一种懵懂无知的境地，需要很好的引导帮助他们适应新环境。本课程《我们的校园》旨在引导学生熟悉校园环境并能找到相应的地方,乐于在校园中学习、生活，适应并喜欢学校生活。教学目标：1、初步认识校园，熟悉教室、校园环境。 2、尝试利用学校中的设施解决一些问题。 3、萌生对校园的喜爱，逐步适应和喜欢学校里的生活。二、教学重难点：熟悉教室、校园环境，让学生萌生对校园...
图片详情：
  篇7：一年级上册3.12《早睡早起》教案及课堂习题一年级上册3.12《早睡早起》教案及课堂习题资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治一年级上册《早睡早起》教案教材分析：一年级学生由于年龄小，自我保护的意识和能力比较弱，缺乏独立照顾自己的能力及合理的生活作息习惯。本课程通过“几点睡，才合适”、“没早睡，真糟糕”、“早点睡，按时起”、“我能一个人睡”四个话题步步深入地引导学生从认识到只有每天保障充足的睡眠才能身体健康，认识到睡眠不足会给自身带来的不好影响，寻找好办法帮助自己做到早睡早起，进而在生活中养成良好的睡眠习惯。一、教学目标：学会合理规划自己的作息时间，能够做到早睡早起。了解晚睡和睡眠不足给身体带来的影响和危害。愿意一个人独立睡觉，初步形成独立生活的能力。二、教学重难点：学会合理规划自己的作息时间...
图片详情：
  篇8：苏教版（2017秋）一年级科学下册3.沙子与黏土 表格式教案（含课堂练习和反思）苏教版（2017秋）一年级科学下册3.沙子与黏土 表格式教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学一年级下册 第一单元《石头与泥土》苏教版 一年级下册 《石头与泥土》单元 3.沙子与黏土 教学设计及反思单元 《石头与泥土》 课题 3.沙子与黏土 课时 1核心 概念 1.物质的结构与性质 10.地球系统学习内容及要求 1.1物质具有一定的特性与功能 1～2年级①观察并描述物体的轻重、 薄厚、颜色、 表面粗糙程度、形状等外部特征，能根据物体的外部特征对其进行简单分类。 10.3岩石和土壤 1～2年级③知道土塘为众多动植物提供了生存场所。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自...
图片详情：
  篇9：苏教版（2017秋）一年级科学下册7.找空气 表格式教案（含课堂练习和反思）苏教版（2017秋）一年级科学下册7.找空气 表格式教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学一年级下册 第三单元《空气》苏教版 一年级下册 《空气》单元 7.找空气 教学设计及反思单元 《空气》 课题 7.找空气 课时 1核心 概念 1.物质的结构与性质学习内容及要求 1.2空气与水是重要的物质 1～2年级 ③认识空气是无色、无味的气体。④观察并描述水的颜色、状态、气味等特征。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任）科学观念 世界是物质的，太阳系、地球、原子、基本粒子、电磁场等都是物质。 科学思维 认识物质的组成、结...
图片详情：
     篇10：暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第七单元测试2卷（含答案）暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第七单元测试2卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第六单元测试2卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：读拼音，写词语。（10分）yǔ wén shū bāo píng shí yǐjīng kōng qìxī guā shé tou zhǐ yào lái wǎng fēi cháng形近字组词。（8分）块（ ） 坐（ ） 进（ ） 往（ ）快（ ） 座（ ） 近（ ） 住（ ）写出下面加点字的读音。（8分）...
图片详情：
   篇11：暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第六单元测试2卷（含答案）暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第六单元测试2卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第六单元测试2卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：一、读拼音，写词语。（10分）cǎi huā shǒu xiān fēi jī ài xīn fàng xuéshù lín xiǎo yú měi hǎo zhí chǐ míng liàng选择适当的量词填空。（6分）一（ ）水花 一（ ）蚂蚁 一（ ）雷声一（ ）水草 一（ ）花坛 一（ ）萤火虫将下列加点生字...
图片详情：
  篇12：暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第八单元测试1卷 （含答案）暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第八单元测试1卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第八单元测试1卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：下列词语字音、字形全都正确的一项是（ ）（3分）①碧绿（bì）棵粒 田野 ②牙刷（shuā） 墙壁 咕咚③治病（zì）甩开 绵衣 ④毛巾（jīng） 拔水 瓢虫二、读拼音,写字词。（11分） 1.qī xīnɡ瓢虫治好了棉花jiě jie的bìnɡ。2.一tiáo蛇pá过来ɡēn山yánɡ道bié。三、照样子，写字词。（9分）1.例：（游）来（游）去（ ）来（ ）去 （ ）来...
图片详情：
   篇13：暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第五单元测试2卷 （含答案）暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第五单元测试2卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第五单元测试2卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：一、用“\”画去加点字的错误读音。（8分）锻炼(duàn dàn) 食粮(sí shí)热闹(rè yè) 鞭炮(qào pào)朝霞(cháo zhāo) 蜻蜓(qīnɡ pīnɡ)玉器(yǜ yù) 捉迷藏(cánɡ zànɡ二、看拼音，写字词。(13分)chí jiān huān1.小蜜蜂在水中央的荷花快地飞舞。yuǎnjìn gǔ2....
图片详情：
   篇14：暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第五单元测试1卷（含答案）暑假衔接课堂 部编版一年级语文下册第五单元测试1卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第五单元测试1卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：一、将拼音和相对应的汉字连起来。（6分）bá biān tíng tī chén duàn蜓 晨 锻 拔 踢 鞭二、读拼音，写词语。（10分）shuǐ chí shēn tǐ pāi dǎ niǎo yǔ huā xiāngyuǎnjìn yùn qì zú qiú huān...
图片详情：
   篇15：暑假衔接课堂部编版一年级语文下册 第四单元测试2卷 （含答案）暑假衔接课堂部编版一年级语文下册 第四单元测试2卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假衔接课堂 第四单元测试2卷 部编版一年级语文下册姓名： 班别： 学号： 成绩：看拼音，写词语。(16分)fēn kāi qiū qiān jié rì hóng dòu（ ） （ ） （ ） （ ）wān shang gāo xìng zhēn zhèng kàn jiàn（ ） （ ） （ ） （ ）二...
图片详情：
  Tags：一年级,课堂,指令,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
