篇1：找规律（课件）-一年级下册数学人教版(共17张PPT)找规律（课件）-一年级下册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2 找规律（2）第七单元 找规律1.从图形、形状过渡到数字增减的规律。2.能发现图形和数字中简单的排列规律,掌握找规律的方法。找规律。(1)5 8 5 8 ( ) ( )2 4 6 8 ( ) ( )581012(2)猜猜 后面藏着谁 8 11 14 17 2 5 20 23 26 291.找规律,填数。(2)5 10 15 20 25 ( ) ( )(3)24 20 16 12 8 ( ) ( )（4）30354011...
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     篇2：人教版数学一年级下册 8 总复习正文习题课件(3份课件）人教版数学一年级下册 8 总复习正文习题课件(3份课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)分平行四边形长方形正方形圆三角形tian yi tian二、填一填。1.上面一共有(5)个图形。2.从左边数起，第2个图形是(圆)形，第4个图形是（平行四边)形。tian yitian填一填3.从右边数起是第(3)个图形，它的右边有(2)个图形。4.的右边是(正方)形，左边是(三角)形。5.从右数第5个是（长方）形。wǒhuipàn duandui de huàouòdehuà三、我会判断，对的画“V”,错的画“X”01.教室里的黑板的面是长方形。2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。3.长方形就是...
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     篇3：《练习四》(课件)一年级下册数学人教版（共15张PPT）《练习四》(课件)一年级下册数学人教版（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)练习四20以内的退位减法我们学过哪些十几减几的计算方法？破十法平十法想加算减法11 - 5 =+-1105612 - 4 =--2210811 - 2 =想：2 + = 1199看谁算得又快又准！11-6=512-5=713-4=911-3=812-3=914-7=716-9=714-5=911-4=717-8=913-5=813-8=5先算一算，再说说你的发现。12-5=7+512-4=8+612-3=9+711-2=9+814-5=913...
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     篇4：《练习五》(课件)一年级下册数学人教版(共16张PPT)《练习五》(课件)一年级下册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)练习五20以内的退位减法1.小猴要摘12个桃子和14根香蕉。多余信息· · · ·已经摘了5个桃子。· · · ·还要摘几个桃子？你会用到题中哪些数学信息？= （ ）12-57 个口答：还要摘7个桃子。2.篮球比足球少多少个？用减法计算篮球 排球 足球9个 6个 14个= （ ）14-95 个口答：篮球比足球少5个。足球比篮球多多少个？14-9=5（个）求一个数比另一个数多几（或少几），就是求另一个数比这个数少几（或多几），都是用减法计算，即大数减小数。练习巩固 能力提升小冰还要写几个字？=...
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   篇5：数学人教版一年级下册读数、写数的练习 教案数学人教版一年级下册读数、写数的练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 读数、写数的练习 课型 练习课 课时 4——4 设计教学目标 1、进一步巩固100以内数的读法和写法，能正确读、写100以内的数。了解数位、计数单位等概念。 2、培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。 3、培养学生良好的书写习惯和认真审题的习惯。教学重点 能熟练、正确地读、写100以内的数。教学难点 概念知识之间的综合运用。方式 合作归纳整理，自主练习巩固的方式。 自我调整策略 设计不同层次的练习，巩固学生数数、100以内数的组成和读、写，加强知识之间的对比和联系。手段 小黑板。板 书 设 计 教 学 反 思我认识的100以内的数自我调整序号 个性化教学过程...
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 篇6：找规律课件(共16张PPT)一年级下册数学人教版找规律课件(共16张PPT)一年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)教版数学二年级下册人找规律简单图形的排列规律激趣导入引出规律激趣导入引出规律探索新知发现规律组水书款的小花的规律是1朵31朵3小花的规律是按1朵31朵为一组重复排列。探索新知发现规律组小旗的规律是1面、1面了…小旗的规律是按1面了、1面7为一组重复排列。探索新知发现规律组灯笼的规律是按1个台灯笼的规律是1个三、2个停2个已为一组重复排列。探索新知发现规律像彩旗、灯笼、小朋友这样几个为一组按一定的顺序重复出现就叫做重复排列的规律。巩固练习创造规律P财富岛之肉状巩固练习打气球创造规律组要求：找出规...
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     篇7：数学人教版一年级下册《数数 数的组成》教学反思数学人教版一年级下册《数数 数的组成》教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《100以内数的认识》教学反思 新的学期开始了，新一轮的教研活动拉开了帷幕。今天我上了一节数学课，这一节课，将认数范围由20以内扩展到100以内，这是认数教学的第二个阶段。所以本课的教学目标是使学生能正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几个一组成的;能根据提供的素材，通过对100以内的数的认识，进一步培养学生的数感和动手操作演示合作交流的能力。本节课通过充分动手操作，让学生体会数是数出来的。在课前我了解了绝大部分学生口头数数的能力，从反映出来的情况看，学生的数数能力很好，我从学生的认知基础和生活经验出发，为学生提供学生熟悉的数量是1...
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 篇8：数学人教版一年级下册《分类与整理》教学设计数学人教版一年级下册《分类与整理》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版一年级下册数学“分类与整理”教学设计【教学内容】人教新课标版教材一年级下册第三单元例题1及相关练习（P27—P32）。【教材分析】本单元教材在统计内容的选择上尊重了一年级学生的心理特点，注意激发学生学习的兴趣，如例题1是让学生对生活中接触较多的形状各异的气球进行分类整理，初步体会统计图在分类中的直观性。例题2把几个家庭的成员进行分类，体会分类标准的多样性等。内容的编排注重了让学生经历事物的分类和整理的过程，并进一步认识并灵活运用简单的统计表进行表示，使大家体验到分类与整理这一数学方法在生活中确实是很常见也是很有用的。【教学目标】1、体验数据的分析、描述、分类和整理的过程，初步了...
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  篇9：人教版数学一年级下册期中综合素质评价（有答案）人教版数学一年级下册期中综合素质评价（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中综合素质评价一、 仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每空2 分，共18 分)1．有红球65 个、白球68 个、蓝球26 个、绿球32 个。白球比红球( )，红球比蓝球( )，蓝球比绿球( )。①多得多 ②多一些 ③少得多 ④少一些2．有56 个苹果，每10 个装一盒，可以装满( )。① 5 盒 ② 4 盒 ③ 6 盒 ④ 7 盒3．8+□﹥14，□里最小应填( )。① 9 ② 8 ③ 7 ④ 64．一个两位数，个位上的数与十位上的数合起来是8，这个两位数不可能是( )。① 26 ② 18 ③ 17 ④ 535．一(2)...
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   篇10：2023年人教版小学一年级下册教案数学2023年人教版小学一年级下册教案数学资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年人教版小学一年级下册教案数学教学内容 十几减9 主备人教学目标 1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几减9。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。教学重、难点 教学重点：能比较熟练地计算十几减9。教学难点：理解十几减9的退位计算方法。媒体运用 课件教学时间 一课时教 学 过 程 二次备课【教学过程】一、创设情境，提出问题。同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（挂图出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对...
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   篇11：数学人教版一年级下册找规律——解决问题 教案数学人教版一年级下册找规律——解决问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《找规律——解决问题》【教学内容】人教版教科书一年级下册第七单元《找规律——解决问题》P88页内容。【教学目标】1、巩固已学过的规律及找规律的方法，能灵活运用所学规律解决生活中的实际问题。2、经历观察、猜测、验证等活动过程，了解分析问题和解决问题的一些基本方法，培养解决问题的能力和初步的观察、分析、推理能力。3、体会数学规律应用于生活之中的趣味性和实用性。【教学重点】通过练习，巩固已学过的规律及找规律的方法，【教学难点】运用规律解决问题。【教学准备】作业单、课件。【教学过程】1、适时分享，提炼问题。前段时间你们学到了不少规律的知识，现在老师先来看看你们掌握的怎么样。请你们拿...
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 篇12：数学人教版一年级下册 3、4单元教案（表格式）数学人教版一年级下册 3、4单元教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学一年级下册 第3单元 主备人： 总第 课时 动态栏第一课时 分类教学内容：书第27页例1，练习七的第1、3题。教学目标：1、学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。2、通过操作学会分类的方法，能选择一定的标准对物体进行分类，并对分好的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问题、整理物品的习惯。教学重点：引导学生从生活中发现一些分类的方法，让学生思考得出一些分类的规律。教学难点：体验分类标准的多样化，会自定标准对物体进行分类。教具准备：例1课件 、水果图片。教学过程：一、谈话引入激发学习兴趣师：“六一”儿童节快到了，小朋友们买了一些气球准备装...
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    篇13：人教版一年级下册数学《认识人民币》（课件+视频 素材）人教版一年级下册数学《认识人民币》（课件+视频 素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)认识人民币一张纸片花纹多，红黄蓝绿画山河。爸妈天天把它赚，吃饭穿衣它来办。猜一猜整套纸币整套硬币新版人民币旧版人民币认识人民币人民币的分类：纸币硬币（一）认识人民币以『元』作单位以『角』作单位以『分』作单位人民币的分类认识元1元５角2角1角认识角认识分相同点：都是圆形，正面、背面都 有图案和发行的时间。不同点：大小和面值不同。1分2分5分1元1角1分人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）元角分我们要珍惜和爱护人民币考考你考考你考考你考考你聪聪：你到哪里去呀？我拿10...
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   篇14：解决问题2（课件）一年级下册数学人教版(共13张PPT)解决问题2（课件）一年级下册数学人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT).FUNNYMATH.解决问题.一年级下册..01..复习旧知.75里边有（ ）个十和（ ）个一。6个一和3个十组成的数是（ ）。5个十和5个一组成的数是（ ）9个十组成的数是（ ）。75365590..01.. 一起去看看串珠子的时候包含什么数学知识吧！.01.总共有多少颗珠子呢？.、想一想：如果我们用这些珠子穿手链，怎么穿成手串呢？态度、科学的学习方法。58颗二、自主探究，解决问题58颗珠子，10颗穿一串，能穿几串？你知道了什么？要解决的问题是什么？二、自主探究，解决问题...
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  篇15：《七巧板》(课件)一年级下册数学人教版(共15张PPT)《七巧板》(课件)一年级下册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)① 认识图形（二）第3课时 七巧板1234567引入你见过七巧板吗？说说看，七巧板是由哪些图形组成的？数一数，哪种图形的数量最多？平行四边形三角形正方形一套七巧板中有哪些图形？1个1个5个数量最多。一套七巧板中的5个三角形可以分为3组不同的三角形。一套七巧板中的三角形都是一样的吗？例3.用第101页的七巧板拼三角形。动手操作每人用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。（1）用两个同样的三角形拼试着用七巧板中的图形拼一拼，你能拼出多少个三角形？（2）用3个图形拼还可以怎样拼？（3）用5个图形拼能用所有的图形拼成一个大三...
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     篇16：人教版数学一年级下册3 减法 说课稿人教版数学一年级下册3 减法 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：3 1～5的认识和加减法：减法 说课稿今天我将要为大家讲的课题是减法。一、教材结构与内容简析“减法”是人教版义务教育课程标教科书数学一年级上册第三单元”1～5的认识和加减法”单元中的“减法”教学内容，是在学生认识了1～5各数，掌握了5以内数的顺序及各数的组成的基础上进行教学的。本节课是要引导学生初步知道减法含义并探究5以内减法的计算过程，会用自己理解的方法口算5以内的减法。二、学情分析由于学生之前已经接触过加法的计算，因此他们对计算题并不是很陌生，大都具有一定的计算能力。学生缺少的是对于减法含义的理解，说不清为什么用减法计算。面对学生已经具有一定的学习基础，课程的设计就更应该充满趣味...
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