篇1：人教部编版 一年级下册语文教案识字（一）《4.猜字谜》5页人教部编版 一年级下册语文教案识字（一）《4.猜字谜》5页资料可供全国地区适用。
大致详情：4.猜字谜设计说明：《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。教学目标：1.正确认读“相、遇、喜、欢”等12个生字，认识“又字旁”和“两点水”2个偏旁。2．会写“字、左、右”等7个字。3.正确、流利地朗读谜语，并根据谜面学猜谜语。4.感受合体字、形声字的特点，激发学生识字的兴趣。教学重难点：重点：在猜谜语游戏中进行口...
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  篇2：部编版一年级下册语文微课：1.4 猜字谜部编版一年级下册语文微课：1.4 猜字谜资料可供全国地区适用。
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篇3：部编一年级下册教学反思（3份打包—— 识字4 猜字谜）部编一年级下册教学反思（3份打包—— 识字4 猜字谜）资料可供全国地区适用。
大致详情：《猜字谜》教学反思《猜字谜》这一课的第一课时，仅学习第一个字谜。这一课在听了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。效果如下：优点之处：1、在课上学生积极发言，踊跃举手，能够联系自己的生活实际来回答问题。2、教师的话语更简洁，让孩子更能听清要求。（我自己原来课上话太碎，病呀！）3、多种方法读文，让学生感受语句的节奏感。独特的读文方法让孩子们兴趣高涨！（带拼音读）4、识字教学中，以毛笔的形式写在黑板上，并在字的关键处用红色粉笔标出来，让孩子更清晰的看见字的关键点，所以在写字的时候，孩子们错误率大大下降。（自创）5、板书清晰，让学生能够有效的借助...
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  篇4：一年级下册数学《两位数加两位数进位加法》课堂实录 青岛版 2020-2021学年一年级下册数学《两位数加两位数进位加法》课堂实录 青岛版 2020-2021学年资料可供全国地区适用。
大致详情：《两位数加两位数进位加法》课堂实录【教学目标】1.通过多种有效形式的练习，进一步提高学生两位数加两位数进位加法的正确率和速度。2.发展估算意识，培养运用知识解决一些简单的的生活实际问题。3.在一定的游戏情境进行学习，减轻学生潜意识中学习的压力，增加学习的趣味性，从中感受学习的快乐，获得成功的体验。【教学重点】1.通过练习，使学生能比较熟练的进行两位数与两位数的加法运算，提高学生的运算技能。2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。【教学难点】通过练习，使学生比较熟练而准确的进行两位数与两位数的加法运算。同学，你好，欢迎来到今天的数学课堂，这节课我们来学习《两位数加两位数进...
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  篇5：部编版语文一年级下册 识字4.猜字谜（课件+教案+素材）（15张PPT）部编版语文一年级下册 识字4.猜字谜（课件+教案+素材）（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：4 猜字谜【教学目标】1.认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会写“红、时”等7个字。2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字。3.通过字谜学习，进一步了解合体字和形声字的构字规律。【重点难点】重点：认识本课的生字，掌握识字规律。难点：了解课文内容，猜出谜底，并能说出自己是怎么猜出谜底的。【教学准备】1.生字卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】谜语游戏，激趣导入。1.课件出示谜语：一加一不是二。（打一字）人一张口，口下长只手。（打一字）十八。（打一字）2.说说自己是怎么猜出来的。二、...
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篇6：苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-7《找空气》（29分30秒）苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-7《找空气》（29分30秒）资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇7：湘科版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录1.1 认识水 （34:54）湘科版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录1.1 认识水 （34:54）资料可供全国地区适用。
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篇8：一年级下册 识字（一）4 猜字谜 课件（34张PPT）一年级下册 识字（一）4 猜字谜 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情： 识字4 猜字谜认一认网ā字词乐园相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净遇怕互左相喜言红万动右令动欢进字相遇喜欢害怕语言口...
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   篇9：苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-3《沙子与黏土》（38分54秒）苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-3《沙子与黏土》（38分54秒）资料可供全国地区适用。
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篇10：苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-8《这里有空气吗》（42分58秒）苏教版（2017秋）一年级下册科学视频课堂实录-8《这里有空气吗》（42分58秒）资料可供全国地区适用。
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篇11：苏教版（2017秋）一年级下册科学课堂实录-9《空气是什么样的》（31分20秒）苏教版（2017秋）一年级下册科学课堂实录-9《空气是什么样的》（31分20秒）资料可供全国地区适用。
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篇12：【部编版】2019年春一年级下册语文教案4.猜字谜【部编版】2019年春一年级下册语文教案4.猜字谜资料可供全国地区适用。
大致详情：识字4猜字谜教学目标：1.知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字，会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。2.能力目标：学生自主识字，养成良好的写字习惯；能说出自己是怎么猜出谜语的。3.情感目标：有收集谜语和自编谜语的兴趣。教学重点：识字，写字。教学难点：能根据谜面猜出谜底。教学课时：1课时。教具准备：生词卡片、课件。教学过程：一、谈话激趣，引入新课。师：同学们都喜欢猜谜语，这节课我们就来动脑筋、猜谜语，同时还能认识很多生字。怎样猜谜语，先听老师说说猜谜窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”二、初读课文，整体感知。1、师...
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  篇13：一年级下册数学课堂实录 第三单元 《100以内数的大小比较》 青岛版2020-2021学年一年级下册数学课堂实录 第三单元 《100以内数的大小比较》 青岛版2020-2021学年资料可供全国地区适用。
大致详情：《100以内数的大小比较》 课堂实录[教学目标]1.通过主动探索、合作交流等多种形式，学会100以内数大小比较的方法；会用“多得多”、“少一些”、“最多”等词语来描述数之间的大小关系。2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，培养思维的灵活性。3.感受数学与日常生活的密切联系，体会用数来表达和交流的作用，发展数感，初步培养应用意识。[教学重点] 能够较熟练地掌握100以内数大小比较的方法，并会用语言描述两数之间的大小关系。引导学生经历知识的形成过程，并在大量的感性认识基础上，逐步抽象出比较100以内数大小的一般方法。[教学难点]发展学生的数感。亲爱的同学们，很高兴又和大家...
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 篇14：小学语文一年级下册识字4 猜字谜 课件（共22张ppt）+课文朗读小学语文一年级下册识字4 猜字谜 课件（共22张ppt）+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。字谜 一种文字游戏，它以一个或几个汉字为谜底，利用汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。字谜是中华文化独有的内容。一口咬掉牛尾巴。 （告）一人靠在大树旁。（休）一百减一。（白）山上还有山。（出）识字4 猜字谜R·一年级语文下册自读要求：1.圈出生字。2.拼读生字，认清字形。3.将字谜读三遍。相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动万 纯 净xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìng...
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