篇1:搭积木(课件)-一年级上册数学冀教版(共13张PPT)搭积木(课件)-一年级上册数学冀教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)3 认识图形(一)3.2 搭积木学习目标通过小组合作体验拼搭的过程。学习重难点重点通过实践活动掌握各图形的拼搭特点。难点数组合图形中小正方体的个数。情境导入你会搭积木吗?先放一个长方体。再放一个圆柱。摆一摆。在长方体上面放一个正方体。在圆柱上面放一个球。搭一搭。小组之间比一比,看看谁搭得高,谁搭得稳。长方体、正方体比较稳,尽量往下放;圆柱竖着放比较稳;球易滚动,最好放在上面。下面这些像什么?一起讨论一下吧!推一推。哪一个推的更远?随堂小测1.数一数,下列图形分别是由几个正方体拼起来的?355444随堂小测...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:9加几说课(课件)一年级上册数学 冀教版(共18张PPT)9加几说课(课件)一年级上册数学 冀教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)冀教版一年级上册《9加几》说课一、说教材:教材的地位及作用:教材的研究是上好一堂课的前提,本节课教学内容是来自冀教版一年级上册第八单元第二课时的教学内容,是小学数学课程的重要内容之一。一方面,它是在学习了数的分解组成、11-20 各数的认识及 10 加几知识的基础上,对加法知识的进一步深入和拓展。另一方面,它又为今后我们学习20 以内进位加法奠定知识基础,因此,本节课的教学内容起到了承前启后的作用。二、说学情:学情的把握是上好一堂课的关键,本节课的教学对象是一年级的学生,我将尊重学生的主体地位,引导学生在自主探索,合作交流的过程中,学会知识技能,发展思维。三...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:三 认识图形(课件)冀教版一年级数学上册(共23张PPT)三 认识图形(课件)冀教版一年级数学上册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)认识图形冀教版一年级数学上册1、结合熟悉的实物,初步认识长方体、正方体、圆柱和球。2、能辨认长方体、正方体、圆柱和球,并知道他们的名称。3、培养学生的动手操作、思考和探究能力,并发展学生的空间观念。教学目标长方体正方体圆柱球直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,在平地躺着能滚动。长长方方,有6个平平的面,相对的面一样大,无法自由滚动。 圆圆的,在平地上能自由滚动。四四方方,有6个平平的面,都一样大,无法自由滚动。 摸一摸,说一说第一关我知道生活中的立体图形!圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大...
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![]() ![]() 篇4:冀教版数学一年级下册 全册课时练(全册打包 含答案)冀教版数学一年级下册 全册课时练(全册打包 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.1左右 课时练一、下面是小芳家的客厅,小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢!请你说一说。(1)坐在小芳左边的是_________,坐在小芳右边的是_________。(2)电视放在桌子的_________面,桌子的下面是( )(3)观察你家里的物品是怎样摆放的,说说它们的位置。二、红灯在黄灯的_________面,绿灯在黄灯的_________面。红灯亮,汽车停,绿灯亮,汽车行。汽车、行人靠马路的_________侧前进。小朋友们!你们也要遵守交通规则啊!三、1、往右走( )格,再往上走( )格到处。2、往左走( )格,再往上走(...
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![]() 篇5:冀教版数学一年级下册第八单元 探索乐园(含答案)冀教版数学一年级下册第八单元 探索乐园(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元 探索乐园一、按规律,接下来的一个应该是什么?圈出来。(每小题2分,共8分)1. ()2. () 3. ()4. ()二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共6分)1.13,23,33,,53,63,中应填的数是( )。① 30 ② 43 ③ 532.按规律,“?”处应填( )。① 25② 32③ 503.与其他两行的规律不同的是( )。① ▲☆▲☆▲☆▲☆▲ ② □○○□○○□○○③ △◇△◇△◇△◇△三、找规律,在空白处填上合适的数。(每空2分,共16分)1.2.3.4.四、找规律...
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![]() ![]() ![]() 篇6:冀教版一年级数学下册三 数的读写法教案冀教版一年级数学下册三 数的读写法教案资料可供全国地区适用。
大致详情:数的读写法教学内容:冀教版《数学》一年级下册第21、22页。教学目标:1、通过计数器认识个位、十位、百位。2、了解个位、十位上的数字表示的意义,会读写两位数。3、在积极参与数学游戏的过程中,体验学习的乐趣。教学重难点:认识个位、十位、百位;了解个位、十位上的数字表示的意义,会读写两位数。教具准备:计数器。学具准备:组成计数器的学具、数位表、数字卡片。教学过程:一、引入小朋友们,在我们的桌子上有一些学具,你知道它叫什么名字吗?它的名字叫计数器,下面我们就来认识一下这位新朋友吧。二、新课讲解1、认识计数器我们这位新朋友它长的什么样呢。我们一起来看一看吧(出示计数器,学...
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![]() 篇7:冀教版数学一年级上册 8.2 连 加课件(共28张PPT)冀教版数学一年级上册 8.2 连 加课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)复习导入10711091027121315143 + 5 =88 + 7 =153 + 7 =1010 + 5 =15我是这样算的。我是这样算的。3 + 7+ 5 =15我是这样算的。这是连加。3 + 7+ 5 =15我是这样算的。先把合成10的两个数相加更方便。1.提问题,并解答。还有3人没来晨练。6 + 7 =136 + 7 + 3 =1617171917161717151853探究新知这些算式都是9加几。这些算式的得数都是11。这些算式都是5加几。竖着看依次是9加几...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:一年级数学下册 左右 教案 冀教版一年级数学下册 左右 教案 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:左右教学内容:冀教版《数学》一年级下册1--3页。素质教学目标:【知识教学点】结合身边的事物,经历认识左、右的位置关系的过程。【能力教学点】会用左、右描述物体的相对位置。【德育教学点】在生活中感受左、右与日常生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。通用教案个性化教案教学环节教学预设一、创设情景师生谈话。让学生观察并说一说教室里有哪些物品。给学生一定的交流时间。师:同学们,我们每天在这么宽敞明亮的教室上课,感觉怎么样?谁能说说在我们的教室里都有些什么啊?学生说出例如:黑板,投影,桌椅,钟表,窗户等物品。二、认识左右1.提出用左和右描述教室中物品位置的要求,鼓励学生积极发...
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![]() ![]() ![]() 篇9:一年级数学下册 数数 教案 冀教版一年级数学下册 数数 教案 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:数数教学目标:知识与技能:使同学们能够正确的数出100以内的数,体验出数数的不同方法,培养同学们的估计意识建立数感。过程与方法:通过实际操作,让同学们通过认真观察,经历运用适当的方式数100以内的数的过程。情感态度、价值观:体验数与生活实际的联系,培养同学们做事认真的习惯。学习方式:观察操作,合作交流、自主探究。教学准备:图片花生米。教学过程:一、问题情境创设同学们,下课的时候老师布置大家数一数教室门窗玻璃的块数,谁来说一说一共多少块?生:一共34块。都是谁数的是34块?(数对的举手)看来同学们都能利用上节课学过的知识来正确的数出物...
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大致详情:(共19张PPT)分类与整理小鹿文具店小熊文具店把一样的东西放在一起就叫做分类。小熊文具店分一分闯关环节闯关1聪 聪 的 玩 具 架布玩具玩具枪玩具车闯关2找出每组中不是同一类的物品,把他们圈出来。闯关3颜色请把下面的图形分类。闯关4形状闯关4闯关成功今天,我们学习了什么本领?欣赏生活中的分类作业请大家对自己的书包进行整理,明天给同学们展示。O○>e⑤、练习本练习本练习本练习本练习本练习本。8 ,a0,以⊙●●&orfleld产平长平章Sc Ol0道的五子棋精金●●品000泰...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:小学数学冀教版一年级下认识人民币课件(共13张PPT)小学数学冀教版一年级下认识人民币课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)认识人民币买一瓶饮料、一本书,用什么可以买呢?钱我们国家的钱叫人民币,买东西要用人民币,所以我们要爱护人民币!你认识这些人民币吗?人民币的分类纸币硬币点击此处添加文字以元为单位的人民币100元50元10元5元1元点击此处添加文字以角为单位的人民币以分为单位的人民币人民币的单位:元、角、分人民币的换算关系1元=10角1角=10分1元=100分从下面任选一件你喜欢的学习用品,说一说怎样付钱橡皮钢笔笔盒随堂小练习1.从下面的人民币中凑出1元钱2.换钱随堂小练习2022谢谢观看11阿姨,我买一本书。...
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大致详情:(共13张PPT)冀教版小学数学一年级下册跳绳一组和二组一共跳了多少下?一组比二组多跳了多少下?参加拍球游戏的人来全了,一共有多少人?参加拍球游戏的已经来的人比没来的多多少人?拍球聪聪两次一共踢了多少个?聪聪第一次比第二次多踢了多少个?踢毽子拔河参加拔河比赛的一共有多少人 参加拔河比赛的男生比女生多多少人?投沙包投沙包的男生比女生多多少人?课堂小结用数学的眼光观察身边的事物,感受到了生活中处处有数学。学会了合作交流,提高了口头表达能力,培养了数学意识。P0游戏中的数学。一组跳了34下。2入2已经来了12人,还有8人没到。男生有23名,女生有...
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![]() ![]() 篇13:10.1 探索乐园(课件)一年级上册数学 冀教版(共16张PPT)10.1 探索乐园(课件)一年级上册数学 冀教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)10 探索乐园10.1 简单事物中的规律情境导入你发现了哪些有规律的事物?探索新知气球是一个黄的、一个红的、一个黄的、一个红的……依次排列的。探索新知拉花是一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……依次排列的.探索新知座位的排列是一个女孩、一个男孩、一个女孩、一个男孩……依次排列的.找排列规律一个黄气球、一个红气球为一组,重复不断地排列(按颜色排列的)一个大拉花、一个小拉花为一组,重复不断地排列(按大小排列的)一个男孩、一个女孩重复不断地排列(按性别排列的)小结某组事物按照大小、颜色等特点重复循环,就叫做规律。解决规律问题时,要先知道这...
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![]() ![]() ![]() 篇14:冀教版数学一年级上册 5.3 0的加减法 课件(20张ppt)冀教版数学一年级上册 5.3 0的加减法 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第五单元10以内的加法和减法情境导入谁来给大家讲讲小猫钓鱼的故事?0 + 3 = 3试一试+707=-440=练一练-413=-422=1.-431=-440=练一练2.对号入座。练一练3.下面算式中的水果各代表几 + 0 = 8= ( )87 - = 0= ( )7练一练拓展练习8 - = 0想一想,填一填。9 - =9+ = ( )880欢迎...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:一年级数学下册 前后 教案 冀教版一年级数学下册 前后 教案 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:前后 素质教学目标:【知识目标】在具体情境中体验前后的位置与顺序,初步建立起关于前后的空间观念。【能力目标】1.能比较准确地确定物体前后的位置与顺序,并能用多种描述方式表达。2.增强空间方位感及语言表达能力。【情感目标】初步培养学生养成按一定的顺序观察,描述事物的习惯与应用意识。教学重点:感知前后的位置关系,体会前后的相对性。通用教案个性化教案教学过程:一、导入师:今天,我们的好朋友蓝灵鼠想请大家帮个忙,你们愿意吗?生:愿意。师:我们一起来听听蓝灵鼠到底要小朋友们帮什么忙呢?教师播放录音:“我老是忘记了自己排队做操时的位置,聪明的你们能帮我想个办法吗?”师:哪个聪明的小朋友来给淘气...
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大致详情:《用不同的方法数数》 教学内容 : 冀教版数学一年级下册三.2 教科书16、17页内容。 教学目标:知识目标:经历从实际情境中抽象出数的过程,引导学生在数数过程中进一步认识计数单位“—”和“十”,能够一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体的个数。能力目标:能运用不同的方法数出百以内的数,并培养估计的意识和能力。情感目标:感受数学与生活的联系,培养学生认真观察与思考的好习惯,培养团队意识、合作意识,增强学习数学的信心。教学重点:利用规律用不同的方法数数。教学结构和过程:1、 导入新课 1、听音乐(数鸭子)“为什么蛋蛋小朋友数不清鸭子到底有多少呢?那是因为他还没上学...
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