篇1：第1课 小雨沙沙（课件）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（课件）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小朋友们，现在请大家竖起你的小耳朵听一听是什么声音？小 雨 沙 沙同学们谈一谈你印象中的雨景是什么样子的？温柔的？狂暴的？还是淅淅沥沥的？想一想：你还能想出雨点的其他画法吗？赏析：作品是怎样表现下雨的情景？课堂作业展开想象，画一画雨中小草儿、小花儿、小动物的可爱模样。0。的PhotoAluatyDDDD00D00DDbDDDDDDD0DD池1曲)人中用器业9b00000
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     篇2：动物唱歌的模样（教案）湘美版 美术一年级下册动物唱歌的模样（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：动物唱歌的模样学情分析动物是人类亲密的朋友，他们给人类的生活增添了色彩，他们的声音丰富着我们的听觉。在学生们听来，动物们的声音就像美妙的音乐。本课学习建立在动物唱歌时表情、姿态的变化，在记忆基础上进行想象绘画创作，属于造型表现的学习范畴。教材分析著名教育家陈赫琴先生提出“大自然、大社会是我们的活教材。”动物种类繁多，学生通过观察从生活中获得动物的信息，积累丰富的表象素材，为本课想象绘画创作提供充足的来源，学生的观察能力与想象能力得到很好的训练与发展。教学目标知识与技能目标：了解动物的不同种类及形态。方法与过程目标：能想象画出动物们歌唱时的样子。情感价值观目标：对大自然产生浓厚兴...
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  篇3：小雨沙沙（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册小雨沙沙（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《小雨沙沙》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 教材中运用富有童趣的拼音儿歌，小雨沙沙的情景，为的是更有意境地让学生认识美术元素中的点与线，并学习如何来表现雨的意象。学情分析 已知：一年级的学生已经具备了一定的造型能力，而且想象力丰富，善于把花鸟，小动物们拟人化，是本课学习很好的契合点。 未知：想象小花小草喝雨水的样子。 障碍：能用不同的线画出春雨的感觉。 个性化分析：部分造型能力较差的学生无法将小雨的聚散关系表现出来。学习目标 1.能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。 2.能够展开想象，用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。 3.感受小雨的生命之美，增强...
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 篇4：第6课《小人国》（教案）湘美版 美术一年级下册第6课《小人国》（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小人国教材分析本课属于“造型表现”领域，教师在本课教学中不仅要指导学生绘画表现，还需要营造一个快乐、神奇的情形，引导学生打破常规葱粉的发挥想象。进行大胆的表现，要让学生在美术创作中感受到画画是一件多么有趣的事情。八人物画小的方法可以适当表现人物变化，但不是唯一的方法，一味地将任务画的太小并不能很好的表现小人国，范儿使人物看不清楚，不便于涂色，画面效果差。本课设置的主要目的是在对小人国的主题性绘画的创作表现中，让学生掌握通过吧体积小的物品画的很大，大的人物画的小，两者之间点到的大小关系产生强烈的对比，对比差距越悬殊九越能体现人物小。学情分析通话是孩子们的最爱，每一个孩子都爱幻想，不收时空...
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 篇5：第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 有趣的拓印教材分析本课有趣的拓印的设置是为了使儿童在有趣的活动中来认识、发现和体验这些纹理所具有的立体感、浮雕感和形成的美感。本课有趣的拓印的图例中，出示的自然纹理和实物纹理，是为了引导儿童去寻找、发现更多的纹理清晰的实物，通过观察、触摸来感受、体验它们的纹理特征，增长知识，培养认知能力。学情分析有趣的拓印课的教学要启发儿童去体验用不同的方法，多种颜色进行皴涂、拓印，使画面的形式、色彩变化更为丰富，在作业中体现出操作能力，对色彩的感知能力以及创造表现的能力，使实物的纹理在轻松愉快的活动中呈现出来。教学目标知识与技能目标：寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。方法与...
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  篇6：第5课 由小变大的画（教案）湘美版 美术一年级下册第5课 由小变大的画（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：由小变大的画教材分析画由小变的话，指由不同的可以拼合转折的小画面来共同构成一个较大画面的过程。在此游戏一样的画画过程中，需要儿童有随机应变的思考，并依据画出的内容或清洁需要适当拓展，既有趣有需要动脑。教材呈现了两种绘画样式：1.拆开的小纸盒的反面的某一块开始变大2.几张小纸片的拼合变大。变大知识一种趣味的形式，而真正目的在于学情分析本课和画中画是姐妹课，两颗同属想象画教学中的添画形式，但彼此的侧重点不同，本课注重的情境的发展。小朋友爱在制片商画画谢谢也是源于好玩有趣，可以宣泄抑郁的情绪，花由小变大的画恰好可以满足他们的心里需要，也是美术训练的一种途径。教学目标知识与技能目标：掌握一...
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 篇7：袋鼠妈妈的口袋（教案）（表格式)湘美版 美术一年级下册袋鼠妈妈的口袋（教案）（表格式)湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《袋鼠妈妈的口袋》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 本节课通过观察、记忆，从而学生能够认识、了解不同袋鼠的外形特征和习性特征。学情分析 已知：袋鼠是动物园里常见的动物，并且也是动画片等多媒体中常见的形象，因此学生已经有了一个大概的外形记忆。 未知：通过记忆、想象，能够用绘画的形式来表现袋鼠的形体特征。 障碍：能大胆描绘袋鼠妈妈口袋中发生的趣事，构思新颖有趣。学习目标 1、了解关于袋鼠的形态、习性特征能够用语言进行简单描述。 2、观察，掌握袋鼠的形体特征并在绘画中表现。 3、能大胆描绘袋鼠妈妈口袋中发生的趣事，构思新颖有趣，并用绘画的形式展示。 4、增强对大自然的生活的...
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 篇8：画中画（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册画中画（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《画中画》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 本课在调动学生脑海中已有的感性和理性的知识信息，凭借联想，学生能够画出一定逻辑性的的独具特点的“画中画”。学情分析 已知：学生对造型表现活动感兴趣并积极参与。 大部分学生能通过造型表现活动，大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象，并对基本色有了进一步的认识。 未知：运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。 障碍：能对物象展开联想，找到与之有逻辑关系的形象。学习目标 1、运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。 2、能对物象展开联想，找到与之有逻辑关系的形象。 3、在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。...
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 篇9：2《软绵绵的云》（教案）湘美版美术一年级下册2《软绵绵的云》（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《软绵绵的云》教案一、教学目标：1、学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。2、能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。3、体验创作的乐趣和热爱大自然的情感。二、教学重点：想象小朋友在云上玩耍的情景。三、教学难点：能用弧线画出云朵的柔软质感。四、教学用具：教学PPT、铅笔、画纸、水彩笔、橡皮，尺子，圆规，油画棒等。五、教学课时：1课时。六、教学过程：（一）谜语导入，谜底：云（教师板书课题：软绵绵的云）。（二）讲授新知1、发现云朵的变化师：魔术师要给我们表演节目啦，看看都变出了些什么？（课件展示）学：像小狗、兔子……2、图片欣赏感受生活中千变万化的云3、探究云朵画法...
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 篇10：第17课 地下王国（教案）湘美版 美术一年级下册第17课 地下王国（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：地下王国教材分析本课是引导学生了解地下世界与地面世界的不同；在厚厚的泥土里开辟道路，挖掘穴室，通道与穴室在地下王国中为虚，依据泥土实而存在，表现人类或动物在地下生活、学习、玩乐的场景，引导学生对未来生活环境进行幻想，激发学生科学探究的愿望。教学目标知识与技能目标：能掌握基本制作方法，在制作过程中感受图、底的虚实关系。方法过程目标：用彩纸撕贴并想象、添画出一幅地下王国的手工作品。情感态度价值观目标：在操作中养成专心、细致和耐心的作风，在想象创作中引发对为例世界的想象与探索。教学重点了解地下王国的建筑特点。教学难点能用绘画和手工的方法表现地下王国。教学课时1课时教学准备...
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 篇11：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教案教学目标 知识目标：认识美术元素中的点线，学习春雨不同的画法能力目标： 能想象、画出雨中小草小花动物的可爱模样情感目标：了解自然，亲近大自然，培养学生的想象力和抽象思维。教学重点 想象出生活中常见事物在雨中的可爱模样。教学难点 能用不同的点或线画出春雨的感觉。课前准备 画纸，铅笔，水彩笔，教案，课件教学程序 教学活动视听体验 情景音乐创设导入。 1、师：小朋友们，老师这里有一个声音，请大家闭上眼睛，竖起耳朵静静地听一听，你听到了什么声音？ 生：下雨啦（多媒体准备好雨滴的声音） 2、师：沙沙沙，沙沙沙，下雨啦，我们的世界被雨水滋润着，今天我们一起来感受雨景。板书...
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 篇12：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学分析人与自然和谐关系对培养学生的观察能力、感受生命的丰富多样和提高自我认识有积极作用。本课把小于作为学生感受自然的桥梁，沙沙生动的描绘了小雨落地的声音，带给学生独特的艺术享受。教学目标知识与技能目标：能用不同形态的点、线、运用合适的组织方式表现小雨。过程与方法目标：在观察的基础上，展开想象、能用拟人的手法画出动植物的生动模样，情感态度价值观目标：感受小雨中的生命之美，增强对大自然的热爱之情。教学重点引导学生观察体会小雨的感受和指导绘画表现，感官认识的积累能为创作提供丰富的想象。教学难点运用拟人手法画出动植物吸吮雨水的可爱模样。教学准备纸张、画笔教学课时...
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 篇13：湘美版 一年级下册 美术 第1课 小雨沙沙 教案湘美版 一年级下册 美术 第1课 小雨沙沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 小雨沙沙【课前思考】作为新学期的第一课，《小雨沙沙》从大自然出发，通过感知，培养学生的观察能力，通过思考，培养学生的想象能力。并融合视、听于一体，感受自然、感受生命，体会生命的喜悦。小雨带来了生命，展开了大自然的画卷，更预示着沉睡的大地即将苏醒。学习活动是观察春天的小雨，展开想象，画一画雨中小草儿、小花儿，小动物的可爱模样。在作品表现上能运用拟人的手法表现动植物，并能猫绘出喝雨水的样子。能把个人情感融入到动植物的形象中。【教材分析】本课属于“造型·表现“学习领域，目标是尝试不同工具，用纸以及各种媒材,通过看一看、画一画做一做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活...
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 篇14：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《小雨沙沙》教案教学目标：1.能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。2.在观察的基础上，展开想象，能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。3.感受小雨中的生命之美，增强对大自然的热爱之情。教学重点：能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。教学难点：在观察的基础上，展开想象，能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。教学流程：一、播放下雨的视频1.师:今天老师给大家带来一一段视频，请大家认真看，仔细听。谁来说一说，你看到了什么 听到了什么 是的，是下雨沙沙、刷刷、滴滴答答的声音。2.师:沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大...
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 篇15：软绵绵的云（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册软绵绵的云（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《软绵绵的云》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 教材中运用富有童趣的儿童绘本《云朵面包》，为的是更有意境地让学习如何来表现云朵的意象。学情分析 已知：一年级的学生对造型表现活动感兴趣并积极参与。 大部分学生能通过造型表现活动，大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象，对基本色有了进一步的认识。而且想象力丰富，善于把一些云朵拟人化，是本课学习很好的契合点。 未知：想象在云朵上玩耍的情景。 障碍：能够用弧线画出不同软绵绵的云朵，并进行添画。 个性化分析：部分造型能力较差的学生无法将云朵的形状用圆滑饱满的曲线表现出来。学习目标 1、学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。 2、能...
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 篇16：第22课 折大嘴巴（教案）湘美版 美术一年级下册第22课 折大嘴巴（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：折大嘴巴教材分析本课从儿童熟悉的自制玩具入手，有亲切感，难度不大。所用纸材要求不高，教材提供了许多小朋友的作品，图示中展示了大嘴巴的折法，类似学生熟悉的东南西北。其折法综合了对角折、对边折、四角向中心折等几种基本的折法，易学易记。通过装饰做出的大嘴巴动态夸张，十分有趣。学情分析本课是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东西南北”其折法一折纸“东南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形，再通过剪、贴和添画的方法突出具象化的形象特征。由于本课是从儿童熟悉的自制玩具入手，难度不大，有新切感，因此，学生大都能够轻松、愉快...
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 篇17：第16课 变色龙（教案）湘美版 美术一年级下册第16课 变色龙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：16 变色龙教材分析本课以变色龙为题材，依据变色龙能根据外界环境改变自身颜色的奇妙现象，用近似色组合方式进行美术创作。教材版面中注图呈现的变色龙在树干、叶片、花丛的不同环境下不同色彩的样子，直观展示了变色龙肤色变化的视觉效果。通过小训练找到合适隐藏的颜色，了解运用近似颜色起到的作用，激发学生探索创造欲望。学情分析一年级儿童的年龄特点反映出他们对色彩的认识并不多，能够掌握红、黄、蓝等一些常用色，多使用单色和缤纷艳丽的多色绘画，对近似色不了解且较少用近似颜色，左翼在学生色彩体验活动中可将常规美术工具12~18色作为选择范围，以几组最基本近似为主要认识对象。教学目标：知识与技能：了解变色...
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 篇18：第8课 袋鼠妈妈的口袋（教案）湘美版美术一年级下册第8课 袋鼠妈妈的口袋（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：袋鼠妈妈的口袋教材分析本课在教材的编排上分为两块三个层次，教材的主图为袋鼠妈妈带着两个小袋鼠在玩球，既生动有趣，又展示了袋鼠的形象特征，再通过作画步骤引导学生抓住要领。三幅学生范作分别采用单色装饰，彩笔涂绘的表现形式，让学生感受绘画表现的多样性。这三幅学生作品，改变了单纯追求“像”的审美标准，抓住袋鼠的基本特征大胆展开想象，启发学生摆脱固定思维的约束。学情分析袋鼠妈妈的育儿袋，可爱的小袋鼠从“袋子”里进进出出，这是一个有趣的话题。本课通过这个学生感兴趣的课题来启发他们的创作热情，通过观察分析，启发想象、夸张的造型表现来引导他们创作出有个性，生动活泼的画面。学生的想象基础来源于生活，又不...
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 Tags：美版,一年级,下册,美术,课件
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