篇1：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期末教学质量检查四年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 六 总 分得分评卷人一、我会填。（每空1分，共15分）1.要想更好地对垃圾再利用，必须进行 。2.面对如今广告的猛烈攻势，我们要善于 ，做聪明的 消费者。3.人们常常把“温室气体”的排放称为“ ”。4.电视就像一个神奇的“ ”，能够变幻出一个个不同的 。5. 是维系家庭成员之间亲情的纽带。6.大家一起制定的 ，是对班集体所有成员的 ，每个人都应该自觉 。...
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  篇2：道德与法治一年级下册 3 我不拖拉(17)（课件）道德与法治一年级下册 3 我不拖拉(17)（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)3 我不拖拉想一想 说一说第一单元 我的好习惯3 我不拖拉生活中的小拖拉你知道生活中的小拖拉事例吗？他们都最爱说什么呢？爸爸妈妈叫明明来吃饭，可是明明只顾着玩，头也不回地说道……等一下……早上7点钟,妈妈叫红红起床了，她懒懒地躺在床上，眯着眼说道……不嘛，我还要再睡会儿……晚上，圆圆吃完饭，坐在客厅里看电视，妈妈叫他去做作业，他回头说道……等一下，动画片还没看完呢……再玩会儿，作业明天再做。周六上午，小刚和同学踢足球，不想回家完成作业，他对同学说道……61谢 谢★00OCsheng huo zhong de xido tuo...
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    篇3：【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第二课时）+素材【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)核心素养目标政治认同：了解风的功能，了解当地多发的自然灾害的有关知识，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。道德修养:交流在台风等恶劣天气下的安全自我防护方法，锻炼表达能力，提升学生适应自然的能力。法治观念: 了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。健全人格：通过观察、倾听等多种途径，提高获取信息的能力和语言表达的能力。责任意识：让学生初步地浅显的了解风，并在生活中寻找风的存在，以儿童的视角观察风的存在和利用，激发了学习的兴趣。培养学生积极观察探索的科学意识。教学重点难点:重点:（1）了解风的知识，知道在紧急情况下的逃生或求助...
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     篇4：道德与法治一年级下册1.3我不拖拉 第2课时课件(共20张PPT)道德与法治一年级下册1.3我不拖拉 第2课时课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一单元 我的好习惯3 我不拖拉（第2课时）新课导入你有被时间小偷偷过时间吗？为什么时间小偷偷不走小姑娘的时间呢新课导入时间小偷是一个小精灵，他专门藏在爱拖拉的小朋友身边。小朋友放学回家该写作业了，时间小偷立马偷偷摸摸的隐身到小朋友的身边，对着小朋友不停念叨：玩会儿铅笔吧，玩会儿橡皮吧，吃点儿零食吧，上个厕所吧，出去转一圈吧......时间小偷新课导入爱拖拉的小朋友马上就听从时间小偷的话，把本该写作业的时间用来走神、玩耍。得逞后的时间小偷特别开心，小朋友做事越拖拉，时间拖得越久，时间小偷偷的时间就越多，他偷时间的能力就越强。慢慢的，小朋友就会变得越来越拖...
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     篇5：道德与法治一年级下册2.7可爱的动物 第2课时课件(共20张PPT)道德与法治一年级下册2.7可爱的动物 第2课时课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7 可爱的动物第二单元 我和大自然（第2课时）新课导入呜…我被彬彬抓住了，好害怕！虽然他没伤害我，我也不要在这里！告诉它吧，我想回家！彬彬听懂了我说的话，我自由啦！新课导入正因为大自然中的这些小生命的存在，才让世界显得五彩斑斓，即使我们非常喜欢大自然中的小动物，也不能把小动物抓回自己的家，让小动物们自由自在的生活在大自然中，才算是真的喜欢小动物。它们都是渴望自由的，也都有生存的权利，我们要试着去了解和珍爱一切生命。一、怎样才是真喜欢活动一：小小分享会：喜欢小动物的正确做法是什么？很多同学都说自己喜欢小动物，那么你知道真正喜欢小动物应该怎么做呢？观察...
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    篇6：小学道德与法治 三年级下册第4单元 多样的交通和通信 课件合集小学道德与法治 三年级下册第4单元 多样的交通和通信 课件合集资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第四单元 多样的交通和通信四通八达的交通11新课导入 中国高铁显神通 坐上高铁去旅行，过平原，钻山洞。 火车好像一闪电，又似出海一蛟龙。 上午北京游故宫，晚上香港看夜景。 日行千里不是梦，中国高铁显神通。说一说 从儿歌中，你发现了什么？ 我的出行体验 随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。探究新知空中地面地下水上身边的交通 在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？结合你的亲身体验，说说一...
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    篇7：小学道德与法治 三年级下册第2单元 我在这里长大 课件合集小学道德与法治 三年级下册第2单元 我在这里长大 课件合集资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二单元 我在这里长大我的家在这里5新课导入 一池湖水、一抹红霞、一棵古树、一栋楼阁、一座石桥、一片花海、一缕炊烟……这些都是家乡美丽的风景。说说你的家乡是怎样的？ 热爱这里的一草一木 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。探究新知 我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。 我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。 你的家住在哪里？那里都有什么？说一说 在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家交流一下吧。 我最...
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    篇8：【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第一课时）+素材【新课标】一年级下册道德与法治第5课《风儿轻轻吹》教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：通过不同方式观察风、感受风、了解风是无处不在的，初步知道风产生于空气的流动。道德修养:树立与大自然亲近和共生共存的观念，学生能在大自然中玩耍时实现与大自然的交流，从大自然中获得快乐。法治观念: 本单元学习可以与学校春游等活动整合，在春游过程中感受风吹动以及一些与风有关的自然现象。健全人格：观察、探究与风有关的一些生活现象，初步了解风是我们日常生活中很常见的一种自然现象。责任意识：通过阅读副版教材绘本，初步了解雨、云、雾、星辰、雪花、雷电等其他自然现象，进一步提升观察、亲近自然的意识与情感。教学重点难点:重点:了解风的知识，学生能发现风、感...
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篇9：道德与法治一年级下册 7 可爱的动物（36张课件）道德与法治一年级下册 7 可爱的动物（36张课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)7 可爱的动物我和我的动物朋友长颈鹿的斑纹与它生活环境的颜色非常相近，这样它可以躲避敌害。我们向长颈鹿学习，把军服做成和野外环境相似的迷彩服。就不容易被敌人发现了。鱼的体内有鱼漂，能使鱼儿自由的在水中沉浮。我们向鱼儿学习，发明了潜水艇。潜水艇就能浮出水面，注满水时，潜水艇就能潜入水底了。射水鱼会喷射高速水柱打下猎物。我们向射水鱼学习，发明了高压水枪。乌贼遇上敌人会释放出墨汁来掩护自己，我们向乌贼学习，发明了烟雾弹，还用来制作特殊的舞台效果。鸭子的脚趾有脚蹼，划水游泳非常灵活。我们向鸭子学习。设计了潜水脚蹼。向动物学习，动物成了我们的老师。人们受到动物的启发，设...
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  篇10：小学六年级道德与法治学业水平测试训练题（含答案）小学六年级道德与法治学业水平测试训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级毕业生学业水平测试训练题道德与法治（2）时间：40分钟 命题：~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~填空题。（10分）六一儿童节，我们都想把教室装扮得漂漂亮亮，这事主要由 来做比较合适。2、“己所不欲，勿施于人。”这是古代教育家、思想家 说的话。3、我国有几个主要城市处在地震带，其中就有 。4、假如发生地震，你正在室外，就应该用手...
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  篇11：部编版小学二年级上册道德与法治 期中检测2部编版小学二年级上册道德与法治 期中检测2资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级道德与法治上册期中考前模拟试题B卷（含答案）一、填空题1．中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（________），周围是谷穗和齿轮。2．我国的重阳节是在每年的农历（________）月（________）。3．重阳节有___________、___________的风俗。4．秋天里，少数民族有自己的节日，比如_______________节、_______________节。5．我们在一起已经生活一年多了，大家要相互_________。6．___________展示同学的才艺。7．要______________________，效率才会高。8．在楼道口值日的时候，见...
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   篇12：部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测 (含答案)部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册期中模拟检测一一．我会填（共17个 每个1分）1.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到（ ）自己，少给父母添（ ）。2.我们有时候不能从（ ）的角度想问题，（ ）中给他们增添了麻烦。3.（ ）是班级共同生活的规则 。4.班级与班级之间既有（ ），也有（ ）。5.在学校生活中 ，大家一起合作 ，共同（ ）和（ ）美好的校园生活 。6.家务活有许多，我平时做过（ ）、（ ）等家务活。7.做家务有助于形成良好的（ ），形成良好的（ ）。8.我们要...
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   篇13：部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测 (含答案)部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级期中调研检测道德与法治（检测时间：60分钟； 满分：100分）题目 一 二 三 四 五 六 总分得分亲爱的同学们，这个学期你们又学到了不少知识和道理，请你用笔来展示自己的收获吧！祝你们成功！一、填空题。（每空1分，共20分） 1．针对班级的问题和不足，大家要出主意、想办法，用自己的______为班级____________。2．班徽是_______的象征，代表了一个班的___________。3．_________是班级共同生活的规则，可以让班级生活__________。4．我们是班规的_________，也是班规的_________。5．每个班都是______...
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 篇14：部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测（含答案）部编版小学四年级道德与法治上册期中模拟检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册期中模拟检测三一．我会填（共23个 每个1分）1.（ ）是一个班级的标志 ，是班集体的（ ），代表了一个班的（ ） 。2.在我们班 ，人人都有自己的（ ）。3.（ ）是班级共同生活的规则。4.班规可以让（ ）健康有序，使同学们在班里能愉快 、安全地（ ）和（ ）。5.每个班级都有自己的（ ），都有值得（ ）和欣赏的地方 。6. 作为家中的小成员，我们应当做些（ ）的家务事，减轻父母的负担。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“（ ）”。7.在家庭生活中，大人要尽责,我们年龄虽小,但也...
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  篇15：道德与法治一年级下册教案(全册)道德与法治一年级下册教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情：编版小学道德与法治一年级下册教案1我们爱整洁一、教学目标:1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性，充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持，持之以恒。注重自己的仪态、仪表，知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处，具有良好的精神面貌。愿意做干净、整洁的孩子。能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实际生活中加以运用。懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实际生活中加以运用。二、教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整...
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     Tags：小学,一年级,下册,道德,法治
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