篇1:【苏教版】小学数学一年级上册《有关0的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册《有关0的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)苏教版小学数学一年级上册复习巩固1+1=22+2=42-1=14-2=2新知讲解3有3个小朋友在浇花。新知讲解33人浇完花走了,还有几人?新知讲解333-= 0新知讲解2个气球新知讲解02 - 2 = 0新知讲解45朵0朵5 + 0 = 5一共有几朵?试一试0+3=33-0=3想想做做1、-=440+=440想想做做2、2+0=21-0=11-1=04-0=42-2=00+1=1想想做做3、-=145想想做做3、-=53...
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![]() ![]() ![]() 篇2:【苏教版】小学数学一年级上册 5.6《认识10》课件【苏教版】小学数学一年级上册 5.6《认识10》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)认识10苏教版数学一年级上册第五单元情景导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习课外欣赏一、情景导入12345678910二、引入新课三、探究新知123456789910100123456789100四、知识小结10是 我们学过的最大的数,它是最小的两位数,最大的一位数是9。10五、基础练习数出10根小棒,捆成1捆。1个十0136824579102019563744第2张是8 , 第5张是( ),第10...
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![]() ![]() 篇3:苏教版一年级数学上册易错题汇总(无答案)苏教版一年级数学上册易错题汇总(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版一年级数学上册易错题汇总1、一个两位数,从右起,第一位是( )位,第二位是( )位。2、17十位上是( ),表示( )个( );个位上是( ),表示( )个( )。3、最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们加起来是( )。4、十位上是1,个位上的数字比十位的数字多7,这个数是( )。5、20里面有( )个十。 16里面有( )个一和( )个十。6、12和18两个数,( )接近10,( )接近20。7、19、17、15、( )、( )、( );2、( )、(...
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![]() 篇4:一年级数学下册开学模拟考试A 苏教版 (含答案)一年级数学下册开学模拟考试A 苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级数学下册开学模拟考试A(考试时间:40分钟 满分100分)一、填一填。(第11题4分,其余每空1分,共33分)1.看图写数。2.1个十和7个一合起来是( ),它里面一共有( )个一。一个数的个位上是3,十位上是1,这个数是( )。最小的两位数是( ),和它相邻的两个数是( )和( )。3.在○里填上“>”“<”或“=”。12○16 19-9○9 5+9○8+64.在□里填上合适的数。□+7=12 10-□=10 4+□...
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大致详情:苏教版一年级数学上册期中测试算一算(共20分)2 - 1 = 10 - 7 = 1 + 9 = 8 - 3 - 5 =4 - 4 = 5 + 4 = 7 - 4 = 5 - 4 + 7 =3 + 7 = 3 + 2 = 2 + 8 = 6 + 3 + 1 =2 + 6 = 10 - 1 = 10 - 5 = 9 - 7 + 4 =6 - 1 = 2 + 5 = 6 + 2 = 5 + 5 - 6 =填一填(共40分)6 3...
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![]() ![]() 篇6:苏教版一年级数学上册 认识单数,双数教学设计苏教版一年级数学上册 认识单数,双数教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:认识单数,双数教学内容:苏教课本一年级下册第36页第6、7题。教学目标: 1、通过圈画、数数活动区分单双数。 2、能正确判断身体器官的单双数。 3、能发现周围环境中的物体的单双数并 学会记录。4、发展学生的观察力、思维力和动手操作的能力。教学重点:能够正确区分单数和双数。教学难点:能够利用单双数的特征解决生活中的问题。 教具学具准备: 百数表。 活动过程:探究新知(1)、数数:我们这学期学习了100以内数的认识,哪位小朋友知道一位数有哪些?请一个小朋友数一数。(2)、 0~9,如果要求给这10个数字分类,可以怎么分?为什么这么分?可以让学生用学具分一分.预测...
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大致详情:《9的分与合》教学设计【教学内容】苏教版小学数学一年级上册第40页,第4—9题。【教材简析】本节课内容首先要让学生利用合适的学具进行操作;其次要让学生根据每次操作的结果及时写出相应的分法;最后应明确要求学生根据最先得到的四种分法推想出其余的分法,得到所有的方法之后,要让学生有顺序地说一说、记一记。【教学目标】1、体会分与合思想,初步掌握9的分与合;2、能从9的组成一般分法出发,主动推想到另一些相关的分解情况,培养初步的推理能力;3、使学生在活动中培养合作学习的意识和动手实践能力,并在相互交流中探索简单规律,逐步提高语言表达能力。【教学重点】通过分一分得出的9的组成,掌握9的分与合...
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![]() 篇8:苏教版一年级数学上册《四 认位置》教学设计苏教版一年级数学上册《四 认位置》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《认位置》教学设计教学内容:教材第10—11页(认位置)。教学要求:1、在具体场景里体会上下、前后、左右的位置关系,能比较准确地确定物体上下、前后、左右的方位。2、在用上下、前后、左右等词描述物体间的相对位置关系的过程中,初步培养学生的空间观念和语言表达能力。3、在同位协作学习中培养合作学习的意识。教学重点:能比较准确地确定物体上下、前后、左右的方位。教学难点:体会物体间的位置关系是相比较出来的,是相对的。教学具准备:学生:书本、文具盒等文具教学过程:一、动画引入,揭示课题。1、师播放“快乐小猪”,学生观看。2、谈话:小朋友们,这两只小猪聪不聪明?他们都能认识前...
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![]() ![]() 篇9:一年级数学苏教版上册 四.认位置复习 课件(共15张PPT)一年级数学苏教版上册 四.认位置复习 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)认位置(复习)1、让学生在具体情境中体会上下、前后、左右的位置关系,复习并掌握用上下、前后、左右等词描述物体间的相对位置关系。2、 在用上下、前后、左右等词描述物体间的相对位置关系的过程中,进一步培养学生的空间观念和语言表达能力。学习目标:重点:进一步复习掌握上下前后左右。难点:左右的位置关系。聪明的孩子:你知道我们学过的表示位置的词有哪些吗?1、做游戏。左手握拳头,右手握拳头;左边拍拍手,右边拍拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。2、说一说你座位的前、后、左、右各是谁。看谁说得好!看谁说得多!看谁提得妙!动物运动会红花的左边有几朵花?右边...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:苏教版一年级数学下册《数的组成与读写》教案苏教版一年级数学下册《数的组成与读写》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第24~25页的例2、“想想做做”第1~6题。1.通过操作实践活动,会用学具表示100以内的数;并经历由直观到抽象的认数过程,认识百以内的数位顺序,会正确地读、写100以内的数,能说出100以内数的组成,并了解数所表示的实际含义。2.能在感受数的含义的基础上初步学会估计总数不超过100的物体是多少,初步体会数的多与少的关系,进一步发展数感3.在探索新知的过程中,培养动手操作能力和语言表达能力,培养用数学的眼光看周围事物的意识,能和同学交流数的读写和估计的经验。掌握100以内数的读写和数的组成。理解数的读写原理。小棒、计数器。▍流程一:复习铺垫...
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大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第72~73页的综合与实践“小小商店”。1.通过综合与实践活动解决简单的购物问题,进一步了解人民币的实际价值、购物过程,能正确计算、估计和判断购物活动中的简单数学问题,丰富相关数量关系的理解,积累解决简单购物问题的经验。2.经历用数学知识和方法解决购物活动中各种实际问题的过程,培养从数学角度发现问题、提出问题,并主动应用数学知识解决问题的能力。3.在活动过程中,进一步培养与他人合作交流的积极性,获得积极的情感体验,增强数学的应用意识。解决简单的购物问题。积累解决简单购物问题的经验。进行前期的活动动员,学生每人准备两件物品出售,可以是文具、玩具或...
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![]() 篇12:苏教版数学一年级下课件复习 (共12张PPT)苏教版数学一年级下课件复习 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)义务教育教科书 数学一年级 下册复习(2)(3)求两数相差多少该怎么办?(1)求剩下多少怎么想?(2)求原来的怎么算?原有 卖出 剩下25台 20台 ( )台( )台 20台 5台25台 ( )台 5台52520比较:解决的三个问题之间有哪些相同点和不同点?红花片:蓝花片:红花片比蓝花片多多少个?你还能提出什么问题?蓝花片比红花片少多少个?8 - 5= 3(个)答:红花片比蓝花片多多少个?6+2228盆口答:原来有28盆花。35—1421只口答:卖出21只兔。20+1535棵...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:数的顺序课件(共19张PPT)一年级下册数学苏教版数的顺序课件(共19张PPT)一年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)三 认识100以内的数第4课时 数的顺序苏教版 一年级下册今天我们继续研究100以内的数。小朋友们,我们已经认识了哪些数?11012192325262834374353485867647375767889821009123456789111314161517182022292124273033353638323931404447454642494150545755565259516063686566626961...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【苏教版】小学数学一年级上册《6~9的认识(想想做做)》课件【苏教版】小学数学一年级上册《6~9的认识(想想做做)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)苏教版小学数学一年级上册想想做做想想做做1、想想做做2、看数接着画。想想做做3、看着直尺说一说,5离8近一些还是离1近一些。想想做做4、圈起左边6朵,再把右起第7朵涂上红色。想想做做5、(1)一共有( )个水果。(2) 是第2个, 是第( )个,是第( )个。(3) 后面有( )个水果, 前面有( )个水果。75663想想做做6、想想做做7、在○里填“>”或“<”。<>><想想做做8、44想想做做9、想想做做10、想想做...
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大致详情:(共19张PPT)6、7的减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习4+3=( )3+3=( )3+4=( )2 + 5= ( )5 +0=( )5 +1 =( )5+2 = ( )2 + 4=( )76677756+ 0 = ( )66一、复习导入二、引入新课三、探究新知5 + 2 =2 + =7 - 2 =7 - =757552525四、知识小结减法可以用分成来做,也可以用...
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大致详情:(共38张PPT)数数 、认数执教人我们以前学过哪些数?复习123456789100你还知道比10大的数吗 数一数请你数一数数出10根小棒有几个一根?10个一根是几根?捆kǔn把10根小棒,捆成1捆。1捆是10根,10根是1捆。kǔn这1捆表示( )个十11个一拆一捆 ,数一数2个一3个一4个一5个一6个一7个一8个一9个一10个一( )个一是1个十?( 10 )个一是1个十1个十里有( )个一?1个十里有( 10 )个一摆12根小棒,你有办法让大家一眼看出是12根吗?捆kǔn...
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![]() ![]() ![]() 篇17:一年级数学下册开学模拟考试C 苏教版 (含答案)一年级数学下册开学模拟考试C 苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级数学下册开学模拟考试C(考试时间:40分钟 满分100分)一、直接写出得数(共30分)5+3= 3+6= 10-9= 9-1= 7-4=8+2= 4+10= 19-9= 9+8= 13-10=0+5= 7-0= 6-6= 7+7= 18-10=8+6= 6-2= 7+3=...
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