篇1：【预习+知识精讲】一年级一年级数学 2 认识立体图形 课件【预习+知识精讲】一年级一年级数学 2 认识立体图形 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)【预习课程】认识立体图形一年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）花朵森林要想摘这些亮亮的 花朵，得先回答我的问题！连一连，把同类的连在一起。说出这些图形的名字同学们！你们知道这些图形分别叫什么名字吗？我的妈妈等着我来救她，你们能帮一帮我吗？一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）(9班海预习课SANHAI克预习课SANHAI7新知探索当)月问题当周解决米Q米编号：3915606红动中国(ww.redocn.com)betty2014图片来源：视觉中国www.v...
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   篇2：《认识立体图形》（课件）-一年级上册数学人教版（共11页）《认识立体图形》（课件）-一年级上册数学人教版（共11页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)认识立体图形Hi！大家好！长方体正方体圆柱体球分一分摸一摸看一看数一数长方体：是长长方方的，有6个平平的面；正方体：是四四方方的，有6个平平的面，6个面大小一样；圆柱：是直直的，上下一样粗细，上下两个底面圆圆的、平平的；球：是圆圆的。课间小游戏猜一猜，看谁“滚”得快闭眼想象当堂检测：316判断：在正方体下面画√（ ）（ ）（ ）（ ）有( )个有( )个有( )个有( )个我是用哪些形状的物体制作呢？平e●Qe9MAMAIMNNNT
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  篇3：认识立体图形（课件）人教版一年级上册数学(共15张PPT)认识立体图形（课件）人教版一年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)任务一：创设情境同学们，今天老师带你们一曲走进法老的宫殿，畅游立体王国。你从法老的宫殿中看出了什么呢？任务二：认识长方体这是长方体共有6个面任务三：认识正方体这是正方体共有6个面，6个面大小都一样任务四：辨析圆柱和球这是圆柱圆柱的上、下两个面是大小相等的圆形。这是球，没有平平的面。你能说出每个图形的名字和特点吗？它究竟是长方体还是正方体呢？长方体和正方体都有平平的面、尖尖的角，长方体长长的，正方体不管从哪个面看都是方方正正的。任务五：辨析长方体和正方体练习一:连一连。练习二:数一数，填一填练习三:数一数，填一填法老的官殿畅游立付王国...
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    篇4：认识立体图形 （课件）一年级上册数学人教版(共14张PPT)认识立体图形 （课件）一年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一节 认识立体图形（小学数学人教版数学一年级上册第四单元）根据生活理解数学，化抽象为具体，让我们在游戏中成长目录大纲01数学情境导入单击此处添加小标题内容02探索数学新知单击此处添加小标题内容03课堂实操练习单击此处添加小标题内容04课堂小结分析单击此处添加小标题内容第一部分数学情境导入根据生活理解数学，化抽象为具体，让我们在游戏中成长，根据生活理解数学，化抽象为具体，让我们在游戏中成长数学情境导入635214举手发言：长方体有什么特点？长长方方的，6个平平的面，相对的两面一个样。举手发言：正方体有什么特点？正正方...
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   篇5：人教版一年级数学上册《认识立体图形》教学设计人教版一年级数学上册《认识立体图形》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识立体图形》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在分类、观察、动手操作等活动中，直观认识长方体、正方体、圆柱、和球，并能辨认和区别这些图形。（二）过程与方法在对图形进行分类的活动中渗透分类的思想。（三）情感态度和价值观培养学生初步的观察、想象、表象思维和语言表达的能力，初步建立空间观念，初步感受数学与实际生活的联系。二、目标分析这部分内容是学生学习图形与几何的开始，学生虽然没有经历系统学习图形知识，但是学生从小就玩积木，在玩的过程中积累了大量的生活经验。因此本课就从玩积木开始切入，使学生在玩的过程中了解、感知这几种图形的特征。三、教学重难点教学重点：使学生能够初步认识...
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 篇6：一年级暑假北师大版数学机构版课件 8认识立体图形(共83张PPT)一年级暑假北师大版数学机构版课件 8认识立体图形(共83张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共83张PPT)认识立体图形知识点1认识立体图形探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？⊙探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？正方体探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？正方体长方体探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？正方体长方体圆柱体探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？正方体长方体圆柱体球探索真相小朋友们，你们还记得这些立体图形叫什么名字吗？正方体长方体圆柱体球这些立体图形有什么特点呢？立体图形特，点探索真相正方体长方体探索真相正正方...
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    篇7：人教版一年级数学上册 认识立体图形表格式教案人教版一年级数学上册 认识立体图形表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版课题名称 第四单元认识图形第一课时认识立体图形难点名称 在分类、观察、动手操作等活动中，认识并感知各种立体图形的特征难点分析 从知识角度分析为什么难 认识立体图形是学习空间与图形知识的开始，初步建立空间观念有一定的难度从学生角度分析为什么难 学生空间观念薄弱，理解困难。一年级学生的对图形的认识主要以平面图形为主，初步建立立体空间观念。难点教学方法 通过观察直观认识长方体，正方体，圆柱，球的实物与图形，建立空间概念。 了解四种图形简单的外形特征，并能分清图形的不同。教学环节 教学过程导入 激趣导入...
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 篇8：人教版数学一年级上册认识立体图形教案人教版数学一年级上册认识立体图形教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识立体图形》教学设计教学目标：1.通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辩认这几种物体和图形；2.培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念；3.通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生合作、探究和创新意识。学情分析：本课教学对象主要为一年级的学生。学生在幼儿时就开始接触各种各样的物体，对球、圆柱、长方体、正方体有了初步的认识，但是他们的空间想象和意识还是比较弱，对这些数学概念的理解比较缺乏，容易把长方体和正方体，圆形和球概念特征混淆，因此，学习本节课重在让学生从生活入手，发挥学生主观能动性，运用合作学习，动手参与，在活动过程中让学生正确...
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 篇9：一年级数学上册 认识立体图形 课件（共12张PPT）一年级数学上册 认识立体图形 课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教版一年级数学上册第四单元难点名称：在分类、观察、动手操作等活动中，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认和区别这些图形，初步建立空间观念。目录一、激趣导入交流：快跟小伙伴说一说，你认识什么？一、激趣导入你能把形状相同的物品放在一起吗 二、动手操作，感知特点长方体正方体圆柱球分组活动：每组发一个不同形状的物体，请小朋友们先用眼睛观察，然后动手摸一摸，最后和你的小伙伴说一说这个图形是什么样子的？长长方方的，有6个平平的面，相对的面大小相等，有尖尖的角，不能滚动。正正方方的，6个平平的面都相等，也有尖尖的角，也不能滚动。长方体：正...
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  篇10：人教版一年级数学上册 认识立体图形 课件（19张PPT）人教版一年级数学上册 认识立体图形 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)漂亮吗？这些漂亮的作品都是用不同形状的积木搭起来导入摸一摸 、滚一滚、分一分 。你能把形状相同的物体放在一起吗？导入知识讲解圆圆的，它没有平平的面，可以任意滚动是球。你发现了什么？知识讲解直直的，上下一样粗细，两 头是圆形，平平的，平放在桌子上能滚动，立在桌子上不易滚动是圆柱。你发现了什么？知识讲解区分球和圆柱滚动的方向不一样。圆柱有能立正的平面、球没有能立正的平面知识讲解有6个面，6个面有大小之分，相对的两个面相同是长方体。你发现了什么？知识讲解有6个面，6个面全都一样大是正方体。你发现了什么？知...
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