篇1：小学六年级上册综合实践活动教案8（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案8（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 五．中秋节(4课时)教学 目标 1、知道与中秋节有关的诗词佳作。 2、通过各种活动体会中秋节的快乐。教法学法 小组交流讨论、实践活动学情分析 中秋节为我国传统节日学生不陌生教材分析 重点 通过各种活动体会中秋节的快乐。难点 通过各种活动体会中秋节的快乐。教具 薄竹篾、纱布、胶水、透明色纸、蜡纸、小竹筒，砂纸、红穗带、小绳子 工具：小刀、剪刀、蜡烛教 学 过 程 1、导入： 月到中秋分外明，皓月高照，一家团圆，海外赤子，倍感思亲。俗话说：人是故乡亲，月是故乡明。中秋节，一个团圆的节日，娱乐的节日，秋实的节日。人们以各种方式庆祝中秋节：赏诗赏月逛花灯，祭...
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   篇2：《学会礼貌用语》（教案）综合实践活动一年级下册《学会礼貌用语》（教案）综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级综合实践活动《学会礼貌用语》教学设计教学目标：1认知目标：知道日常生活中常用的礼貌用语。2情感目标：感受到使用礼貌用语的好处，愿意学习并使用礼貌用语。3行为目标：正确使用日常生活中的礼貌用语：“请”、“你好”、“谢谢”（别客气）、 “对不起”（没关系）、“再见”等。重、难点：学生愿意学习并正确使用礼貌用语，做到言行一致。教学过程：一、情境导入1、同学们，喜欢听歌吗？今天，老师给大家带来一首歌曲，一起来听听吧。（多媒体播放《看谁懂礼貌》）2、你听懂了什么？你喜欢谁？为什么？为什么不喜欢小黑兔？3、教师小结：是啊，同学们说的真好，人人都喜欢有礼貌的孩子，没有礼貌的...
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  篇3：小学六年级上册综合实践活动教案3（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案3（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 二．走进绿色世界（社区绿化）（2课时）教学 目标 1．学会爱护环保，爱护绿色。 2．了解自己的生活社区绿化情况。教法学法 调查、讨论交流学情分析 结合自己生活的社区进行实地考察。教材分析 重点 2．学会爱护环保，爱护绿色。难点 3．学会爱护环保，爱护绿色。教具教 学 过 程 一．谈话引入 同学们，你们都住哪个社区呀？社区的绿化怎样？ 二．讨论交流 社区的绿化情况对居民的生活有什么重要作用？ 小组讨论 全班交流汇报 三．实践活动 活动一：调查你所在的社区的绿化情况 课前布置学生回去调查 社区总面积建筑面积居住人数绿化面积绿化率（绿化面积÷建筑面积）...
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   篇4：小学六年级上册综合实践活动教案4（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案4（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 三．购物袋与环保（了解塑料袋的使用情况）(2课时)教学 目标 1.了解塑料袋的使用情况。 2．体会人们一天产生塑料袋数量之多。教法学法 调查学情分析 学生平时生活也习惯用塑料袋教材分析 重点 了解塑料袋的使用情况难点 了解塑料袋的使用情况教具教 学 过 程 一．谈话引入 你知道人们一天会产生多少塑料袋吗？让我们去了解一下吧！ 二．实践活动 活动一：调查生活中塑料袋的使用情况 调查时间：调查地点：调查结果：我的发现：小组交流汇报调查情况 活动二：调查自己家中使用塑料袋的情况。 调查时间：调查地点：调查结果：我的发现：学生交流汇报调查情况 三．讨论交流...
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 篇5：小学六年级上册综合实践活动教案9（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案9（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 六．红木家具(2课时)教学 目标 1.了解红木家具的特点。 2. 了解大涌红木家具的奥秘。教法学法 小组讨论、调查学情分析 大部分学生家中都有红木家具，所以对于了解红木家具没大困难。教材分析 重点 1.了解红木家具的特点。 2.了解大涌红木家具的奥秘。难点 1.了解红木家具的特点。 2.了解大涌红木家具的奥秘。教具教 学 过 程 一. 谈话引入 二. 实践活动 活动一:了解红木家具及其特点 活动二:了解红木家具的销售情况 活动三:了解红木家具的使用及护理情况 组织学生课前先进行调查 再通过小学进行网络查询 全班交流汇报 三. 交流红木家具图 1．让学生...
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 篇6：小学六年级上册综合实践活动教案2（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案2（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 二．走进绿色世界（校园绿化）(2课时)教学 目标 1．学会爱护环保，爱护绿色。 2．了解校园绿化情况。教法学法 实践活动学情分析 让学生结合学校的实际情况，实地考察。教材分析 重点 学会爱护环保，爱护绿色。难点 学会爱护环保，爱护绿色。教具教 学 过 程 一．谈话引入 我们的校园真美丽呀！有不少的花草树木，就让我们一起去了解吧！ 二．实践活动 活动一：了解学校的绿化情况 先把学生分好小组，再进行调查。 学生人数校园总面积绿化面积绿化率（绿化面积÷建筑面积）活动二：了解学校树木状况，并完成记录 序号树名数量特点生长状况我的发现：交流与讨论： 绿化校...
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 篇7：小学六年级上册综合实践活动教案6（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案6（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 三．购物袋与环保（合理使用购物袋）（2课时）教学 目标 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识教法学法 调查、采访、学情分析 让学生通过实地调查，了解环保意识。教材分析 重点 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识难点 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识教具教 学 过 程 一．引入 二．实践活动 活动一：到农贸市场，观察自带购物袋的情况。 观察时间：观察地点：观察记录：全班交流 活动二：采访自带购物袋的人 采访记录： 我的体会：...
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 篇8：综合实践活动小学通用十五 天津人的骄傲教案综合实践活动小学通用十五 天津人的骄傲教案资料可供全国地区适用。
大致详情：十五 天津人的骄傲教学目标：通过活动，将本册中所涉及的内容进行汇总。通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。培养学生的开拓精神与创新意识。教学重点：培养学生的开拓精神与创新意识。教学难点：：使学生增强对天津的了解，热爱天津。为学习生活在天津感到无比自豪。教学过程：一、 导入：本课书是一个学期甚至一个学年的总结，选择自己喜欢的内容进行归总、归类，形式可以多种多样、因材施教，我们可以制作网页、展牌，设计板报、图片展、影集展等。二、过程：下面我们分成小组，选择自己喜欢的内容进行归类、归总。1、 津津小组在一起商量。这一册《天津与世界》我们学习完了，昨天天天从网上发来消息，建议我们...
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 篇9：（全册完整版1900题）人教版小学数学一年级下册《100道口算题》(19类每套100题口算整合）（无答案）（全册完整版1900题）人教版小学数学一年级下册《100道口算题》(19类每套100题口算整合）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名： 得分：口算练习 - 十几减9总题数： 100题班级： 用时：9+9= 9+5= 9+2= (13 9=)9+3= (18 9=)9+4=(16 9=)9+6= (12 9=)9+7= (17 9=)9+8=(14 9=) (15 9=)(11 9=) (6+7 9=) (4+8 9=) (6+5 9=) (7+6 9=)(5+8 9=) (7+4 9=) (...
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    篇10：《春节知识》（教案）综合实践活动一年级下册《春节知识》（教案）综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级综合实践活动《春节知识》教学设计【教学目标】1、让学生能够了解与春节有关的知识：如，春节的由来、习俗等。2、学生通过感知，体验各项与春节有关的活动,加深对春节的理解。3、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。4、激发学生对春节知识的探究，培养他们勇于实践,敢于探索的科学研究精神。【教学重难点】1.让学生了解春节的由来、习俗等以及对这个节日的理解。2.激发学生对春节知识的探究，培养他们勇于实践,敢于探索的科学研究精神。【课前准备】1.春节的代表图片及相关资料、美食图片、春联等。2.课件［教学过程】播放音乐欣赏《春节序曲》师：同学们上...
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   篇11：小学六年级上册综合实践活动教案10（表格式）小学六年级上册综合实践活动教案10（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 七．中山慈善万人行(4课时)教学 目标 1．了解中山慈善万人行的相关知识 2．从小培养学生博爱精神教法学法 小组合作、实践活动学情分析 学生大概知道中山慈善万人行的一些知识，但还不够深入。教材分析 重点 1．了解中山慈善万人行的相关知识 2．从小培养学生博爱精神难点 1．了解中山慈善万人行的相关知识 2．从小培养学生博爱精神教具教 学 过 程 一、 观看中山慈善万人行视频 二、实践活动 活动一：分组了解“中山慈善万人行”活动的有关情况。 活动二：了解有关红十字会的情况 活动三：调查“中山慈善万人行”游行的时间、路线和参加人数。 活动四：了解近年来“中山...
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 篇12：挺起你的脊梁（教案） 综合实践活动一年级下册挺起你的脊梁（教案） 综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：挺起你的脊梁教学目标： 认识脊柱，了解脊柱的形态。 2． 知道脊柱的重要作用。 3． 初步养成正确的坐、立、行的姿势，预防脊柱异常弯曲，保持健美的体形。 学情分析： 由于一年级小朋友的自我约束能力不高，再加上他们刚离开幼儿园不久，还不能很快地适应小学生活，从行为习惯上讲孩子们都知道要坐端正，却不知道为什么要坐端正，更不知道不坐端正有什么伤害，所以有必要让一年级的孩子们知道脊柱的重要作用，学会正确的坐、立、行的姿势。同时，由于一年级的孩子观察能力的精确性还比较低，还不能全面细致地感知客体的细节，所以在了解脊柱时只需要了解脊柱的形态即可，并不需要精准地指出脊柱四个弯曲的起始位置...
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  篇13：综合实践活动小学通用十四国际赛事落津门教案综合实践活动小学通用十四国际赛事落津门教案资料可供全国地区适用。
大致详情：十四 国际赛事落津门教学目标：知道天津举办过各类大型的国际赛事。了解天津曾举办过各类重大的国际赛事。激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：了解在天津举办的世界乒乓球锦标赛、世界体操锦标赛、国际滑稽艺术节、国际少儿文化艺术节等各类重大国际赛事。教学难点：激发学生热爱家乡的思想感情教学过程：一、 导入天津国际少儿文化艺术节对天津展示港口大都市少年儿童的形象，促进天津与世界各国交流，增强孩子们的国际意识和未来意识起了积极的作用。加深中外青少年之间的交流与友谊，弘扬中国优秀传统文化。国际滑稽艺术节填补了本市目前这一领域的空白，对于充分发挥本市各方面的条件及优势，使天津成为一个专项国...
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 篇14：《早餐的学问》（教案）-综合实践活动一年级下册《早餐的学问》（教案）-综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级综合实践课《早餐的学问》教学设计课题：《早餐的学问》知识目标：了解吃早餐的重要作用。.学习“食物金字塔”，知晓各类早餐食品营养成分，根据早餐搭配原则，学会科学搭配早餐的技巧。.学会设计一周早餐安排自己的生活。能力目标：培养对早餐安排的科学性、合理性分析能力。通过小组活动，培养学生合作探究能力学会用理论知道生活的能力。情感目标：.体验自我设计生活、合作探究活动的快乐。.树立科学健康的生活意识。3.培养研究饮食的兴趣，提高研究意识。教学重点：在合作探究中掌握合理设计营养早餐的原则，科学设计早餐。教学难点：培养学生合理搭配早餐的技巧和能力。教具学具：“早餐...
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  篇15：《守规则的小汽车》（教案） 综合实践活动一年级下册《守规则的小汽车》（教案） 综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级综合实践活动《守规则的小汽车》教学设计【教学内容】守规则的小汽车【教学目标】基于对本课教学内容的分析，密切联系培智学生的实际，我确定本主题的目标是：知识与能力：学生理解信号灯：红灯停、绿灯行，知道常见的交警手势：停止信号、直行信 号。行为与习惯：初步形成规则意识，自觉遵守交通规则。情感、态度、价值观：学生发展自我约束和良好的行为规范。【教学重点】引导学生认识信号灯：红灯停，绿灯行和交警常见手势：停止和直行，初步形成规则意识。【教学难点】在情境游戏中使学生知道怎样遵守交通规则，为什么要遵守交通规则，初步形成规则意识， 自觉遵守交通规则。【教学准备】《守规则的小汽...
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 篇16：《正确使用文具》（教案） 综合实践活动一年级下册(表格式）《正确使用文具》（教案） 综合实践活动一年级下册(表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：（ 一）年级（ 综合实践活动）学科课题 正 确 使 用 文 具教学目标 通过分析讨论具体事例的方式，掌握铅笔、橡皮等常用文具的使用方法。 通过说一说、想一想的方式，培养动手、动脑及合作意识，并培养良好的书写习惯。教学重点 掌握使用铅笔、书包的正确使用方法。教学难点 掌握削铅笔的方法以及正确的握笔姿势。教学方法 结合实践加以引导学法指导 学生自主学习教学过程 教学流程 活动导入 小故事导入：大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次，小刀弟弟回来满身是血，原来小主人在划桌...
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 篇17：小学综合实践活动：设计制作 主题19《学做花式馒头》 教案（表格式）小学综合实践活动：设计制作 主题19《学做花式馒头》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学做花式馒头》【教案】一、【教材分析】教学目标 知识技能 掌握简单的制作馒头的技巧，了解馒头的历史和文化。过程方法 通过自主探究，小组合作等形式，体验动手制作的创意与乐趣。情感目标 培养学生的节约意识和民族自豪感，使学生形成自我服务的意识和积极的生活态度。教学重、难点 1. 了然馒头的历史和文化，掌握简单的制作馒头的技巧。2. 掌握制作制作花式馒头的技巧和方法教学方法 充分利用各种媒体，调动学生学习的积极性。本节课通过面食导入新课，干脆利落。在此基础上让学生初步感知花式馒头，体会孩子急于动手的心理，让孩子动手试做。大家都急于动手，过程中就会出现问题。在实践中发现问题，比老师直接...
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 篇18：一年级下册综合实践活动14《小小编绳用处多》（教案）一年级下册综合实践活动14《小小编绳用处多》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：劳动教育课程教学设计《 小小编绳用处多 》（第 1、2 课时）一、 教学内容及学情分析（一）教学内容： 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中提出“小学中高年级的学生要初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与他人合作劳动，懂得生活用品来之不易，珍惜劳动成果。”在我们的日常生活中呀，随处可见做工精美的编绳，它们既美观又实用，大家都非常喜欢。比如，编绳可以用来帮东西、挂重物，也可以佩戴在手上、腰上，挂在书包上当作装饰品，还可以作为礼物赠送给家人，朋友。编绳更是我们中华民族一项历史悠久的传统文化呢！本课内容简单实用，贴近学生的生活，深受学生的喜爱，更能调动学生的学习...
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  篇19：《个人物品排排坐》（教案）综合实践活动一年级下册《个人物品排排坐》（教案）综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级综合实践活动《个人物品排排坐》教学设计【主题名称】个人物品排排坐【适用年级】小学一年级【主题说明】主题目的：通过亲自动手实践，获得基本的自我服务能力，为学会为他人及社会服务做好 铺垫。学习内容：学会根据物品的各种特点进行分类，科学地整理个人物品。活动方式：社会服务认知背景：在《中小学综合实践活动课程指导纲要》中提出小学阶段要围绕日常生活开展服 务活动，初步养成自理能力。一年级学生通过认识并学会对个人物品进行分类、 整理，有利于培养他们的自理能力，进而引导他们初步形成服务他人、服务社 会的责任担当意识。教学设计上的重大突破和亮点：从一年级小学生的年龄特点出发进行...
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   篇20：小学四年级《综合实践活动》上册教案小学四年级《综合实践活动》上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1、生命之源——水活动目的：1、通过活动，让学生了解地球上的淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展中所起的作用，认识水是生命之源。3、培养学生查找资料、整理资料的能力。活动过程：一、认识无处不在的水。通过日常生活中接触水的经验，谈谈水的用途，并在教材上填空。二、议一议。通过学生查找资料来了解“地球上的水是有限的还是无限的？”从而展开讨论。三、做一做。教材上提供了一些需要查找的问题，由学生查找、填写，从而使学生对水无处不在以及水的重要性有进一步的认识。四、实验与证明。通过挤压树叶、出汗现象等实验...
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  Tags：小学,一年级,下册,综合,实践
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