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人美版一年级美术教案上册(精选10篇)

日期:2023-3-23 02:25 阅读:

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人美版一年级美术教案上册(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册 下载
2 美术一年级上册人美版 第13课 穿串链 教案 下载
3 人美版 (北京) 一年级上册美术教案-第9课 我的手 下载
4 第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册 下载
5 第13课 狮子大王(教案)人美版 美术一年级下册 下载
6 人美版一年级美术上册《第5课 画汽车》教学设计 下载
7 13狮子大王(教案)人美版美术一年级下册 下载
8 美术一年级上册人美版 第5课 画汽车 (教案) 下载
9 一年级上册美术教案-11《让我的飞机上蓝天》 人美版 下载
10 10. 我和昆虫(教案 表格式)人美版美术一年级下册 下载

篇1:第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册

第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 10. 我和昆虫 造型·表现教学内容 教材第22、23页内容,并完成艺术实践。教学目标 知识与技能:初步了解自己喜爱的昆虫名称和习性,知道其在结构、外形、颜色、花纹上的特点。会用点、线、基本形以及对称的手法表现昆虫形态和动作。能用油画棒、彩笔等工具画一张自己和昆虫在一起玩耍的画面。 过程与方法:通过对各类昆虫从整体到局部再到整体观察的过程,掌握昆虫外部特征。通过游戏活动、教师演示等方法学习大胆表现我和昆虫的画面。 情感、态度和价值观:在观察昆虫的活动中让学生养成善于观察的习惯,感受昆虫外形、颜色以及花纹的美感。在欣赏、创作、评价的过程中体会其中的趣味。教学重点 引导学生观察,...
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篇2:美术一年级上册人美版 第13课 穿串链 教案

美术一年级上册人美版 第13课 穿串链 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第13课 穿串链一、教学目标 1、知识与技能初步学会或设计一两种穿串链的方法,尝试不同的排列组合所产生的节奏美,体验设计应用活动的乐趣。2、过程与方法通过体验式串链活动,尝试穿串链的方法。3、情感、态度和价值观(1)了解生活中有很多材料可以变废为宝,并试着学会装点生活、表达情感.(2)培养学生的合作精神,增强创新意识。二、学情分析一年级的学生比较小上手工课,需要注意的事项很多。特别是学生在使用针、剪刀等一些“危险”物品的时,要一再强调和时时提醒。我在设计《穿串链》这课时,因为低年级的课,让学生尝试不同工具,用其它材料,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所感所想,体验...
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篇3:人美版 (北京) 一年级上册美术教案-第9课 我的手

人美版 (北京) 一年级上册美术教案-第9课 我的手资料可供全国地区适用。
大致详情:《 我的手 》教学设计指导思想与理论依据:小学美术新课程标准在“造型·表现”领域中有这样的说明:“体验造型活动的乐趣,产生对美术学习的持久兴趣”,“本学习领域不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。”小学低年级美术教学课程中“造型 表现”阶段的学习内容较为强调学生对于美术课程及作品的体验与感受,将游戏融入教学活动中,推行寓教于乐的美术教学方法,从而降低了学生对于美术教学的神秘感,增强了对于美术课程的学习兴趣。随着色粉画在我的视野中出现,我在表现的形式上又加入了色粉笔这一新型绘画工具,既减轻了学生对于书包...
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篇4:第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册

第10课 我和昆虫(教案)人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:我和昆虫——人美版一年级下册第十课学习领域:造型表现课时:1课时教材分析:通过本课教学,让学生了解大自然中的昆虫,观察发现昆虫的形态美,色彩美,花纹图案美,简单了解有关昆虫的知识和渗透对称的知识,培养学生观察自然,了解自然的好习惯,使人与自然贴得更近,以“我和昆虫”为题想象创作一幅作品。本课占用两页,第一页提供了部分色彩鲜艳、花纹精美的昆虫图片,为学生提供了欣赏资料。第二页展示了同龄学生的作品以及作业方法,供学生参考。教学目标:1、认识昆虫,了解昆虫的种类和特点,体会它们飞行的快乐。2、培养学生观察能力,想象能力与表现能力,学会抓住特点表现不同种类的昆虫。3、激发学生对自然...
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篇5:第13课 狮子大王(教案)人美版 美术一年级下册

第13课 狮子大王(教案)人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 13. 狮子大王 设计·应用教学内容 教材第29、30、31页内容,并完成艺术实践。教学目标 知识与技能:通过本课的学习,初步了解狮子的特点,学习如何通过观察、比较的方法抓住动物特点,表现动物的特征。能大胆地运用不同材料表现狮子的特点。 过程与方法:在观察、体验、感悟中了解狮子大王的特点,培养学生观察、分析能力及创新能力。 情感、态度和价值观:引导学生体验美术学习活动的乐趣,渗透可持续发展的思想。教学重点 如何利用观察、比较的方法抓住狮子的特点,用身边的材料大胆表现狮子。教学难点 能大胆地运用不同材料表现狮子的特征。教学方法 观察法、示范法、练习法等。教学准备 课件、范...
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篇6:人美版一年级美术上册《第5课 画汽车》教学设计

人美版一年级美术上册《第5课 画汽车》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《画汽车》教案设计教学目标:汽车的观察分析,学习概括、表现不同种类的汽车的外观特征。 在对汽车的观察分析表现的过程中培养学生的感知和形象思维能力,发展综合学习能力。教学重点与难点:不同种类的汽车的外形特点。创设情境,导入新课1、同学们,首先老师要给大家听一个声音,让大家猜一猜,这是什么,看看谁猜的对。(嘟…..嘟…..播放汽车鸣笛的声音。)真棒,就是汽车,大家都猜对了。同学们,喜不喜欢各种各样的小汽车呀?那么那位同学,来说一说,在生活中都见过那些汽车呢?它们有什么本领呢?2、师:同学们,说的真好,看看这张图片是不是同学们刚才说的那些汽车呢?那个是没有说到的,谁认识它,说一说它...
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篇7:13狮子大王(教案)人美版美术一年级下册

13狮子大王(教案)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:人美版小学美术一年级下册第13课《狮子大王》教学设计【教学目标】1.知识与技能:初步表现狮子五官的特点,能用图形概括的方法大胆表现出动物的特征。2.过程与方法:在观察、欣赏狮子与中国传统狮子艺术品的图片形象中,培养学生的想象力与观察力3.情感态度与价值观:培养学生保护动物的意识,感悟狮子形象在中国传统文化的地位。【教学重难点】1.教学重点:观察、分析出狮子的特点,用图形概括的方法抓住狮子特征。2.教学难点:能使用彩纸材料表现出狮子特征。【教学过程】一、导入师:同学们,在开始今天的课程之前,老师想让大家猜个谜语:“头发乱蓬蓬,样子很威风。抬头吼一声,百兽躲进洞。”生:狮...
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篇8:美术一年级上册人美版 第5课 画汽车 (教案)

美术一年级上册人美版 第5课 画汽车 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《画汽车》教案教材分析:《画汽车》属于造型. 表现学习领域,是一课与学生生活密切相关的绘画创作课。汽车是学生非常熟悉的一种交通工具,儿童对汽车有浓厚的兴趣,本节课通过引导学生对汽车的回忆、观察,从而大胆想象,细心设计,使学生体会思考、设计的乐趣。一年级小学生他们画一辆汽车,有可能大家画的汽车都大同小异。新课标中提出“美术课中应特别注意学生个性和创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度的开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。”因此,我只做了多媒体课件,让学生通过欣赏图片、作品开阔视野,为学生创作情境,让学...
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篇9:一年级上册美术教案-11《让我的飞机上蓝天》 人美版

一年级上册美术教案-11《让我的飞机上蓝天》 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情:11《让我的飞机上蓝天》一、教学目标:1.初步了解人类探索飞行的历史及相关知识。学习折纸飞机的技能、技巧和用简单的图案、文字装饰和美化飞机的方法。鼓励学生在折纸飞机上的创新。提高学生涂色及色彩搭配的技巧。在画画、折折、剪剪中,了解彩笔、纸张、剪刀的性能。2.在体验中学习识图和依照图样动手学习实践的方法。3.让学生初步了解人类探索飞行的科学实践精神和大无畏的牺牲精神。感悟动手、动脑进行艺术创作和飞行实践的乐趣。二、教学重难点:教学重点:识图折纸,装饰美化飞机。教学难点:作品装饰的新颖和折法上的变化。三、教学方法:通过学生个人或合作的方式参与美术活动,发展学生的美术实践能力。四...
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篇10:10. 我和昆虫(教案 表格式)人美版美术一年级下册

10. 我和昆虫(教案 表格式)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课程名称 我和昆虫 学科 小学美术 主讲教师教材版本 人美版 年级 一年级下册教学目标 1.初步了解自己喜爱的昆虫,知道结构、外形、颜色、花纹上的特点。能用油画棒、彩笔等工具画一张自己和昆虫在一起玩耍的画面。 2.通过教师对各类昆虫从整体到局部再到整体分析讲解的过程,掌握昆虫外部特征。通过讲故事、游戏活动、赏析作品等方法学习大胆表现我和昆虫的画面。 3.在观察昆虫的活动中让学生养成善于观察的习惯,感受昆虫外形、颜色以及花纹的美感。在欣赏、创作、评价的过程中体会其中的趣味。教学重点 用对称的形式表现昆虫的结构、外形、花纹特点。教学难点 大胆想象、表现一幅构图饱满的人和昆虫生动有趣的作品...
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Tags:人美,一年级,美术,教案,上册