篇1：2. 走进大自然 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册2. 走进大自然 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题与课时】人教版一年级下册第2课《走进大自然》 (2课时)【课标要求】课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：尝试使用不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。【学习目标】1.通过观察身边的自然物，了解各种自然物都具有自己独有的特点，知道利用自然物的色彩、外形、质感进行创作。2.利用身边的各种自然物，根据其特性，通过拼、接、剪、贴、绘等方法创作一件有创意、美观的作品。3.通过创作活动，使学生感受大自然丰富的物质资源，增进对大自然的热爱，从而激起保护大自然的意识。【教学重...
图片详情：
 篇2：第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：我和昆虫 教学设计课题主题 我和昆虫课时 1课时 授课对象 一年级学情分析 全套教材"造型表现"领域中表现动物的内容不少，低年级学段主要以主观想象创作为主，追求童贞童趣，自由表达人与动物之间的情感。本课正处于"造型表现"领域的初始阶段，本领域相关的内容包括本册第三课《出壳了》和第十一课《奇妙的爬行》，都是表现小动物的。结合学生的基础和认知水平，表现人与昆虫亲密和的关系，因此重点要引导学生大胆想象自己和昆虫一起时奇特的活动场景，使画面表现得更加生动有趣味。教学目标 1.简单了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法，认识对称的基本特点，发现昆虫的对称，结合《画自己》一科用水彩笔画一...
图片详情：
  篇3：花地毯（教案）- 美术一年级下册花地毯（教案）- 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：花地毯教学目标1.通过了解地毯的实用性和装饰性,感知形的变化和组合,进而结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰与组合的美感。2.鼓励学生通过平面绘画的方式尝试表达不同形象,并用点、线、面结合的方法进行装饰与组合。尝试用不同的艺术形式进行表现,培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣,培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣,培养观察生活、表现生活的能力,培养热爱生活的情感。学情分析小学一年级学生好动、好奇、好问,有很强的表现欲望及丰富的想象力,但他们的动手能力、表现能力、小组合作能力较弱,教学时应正确引导学生通过多种体验活动,使他们的各种能力得到发挥、提...
图片详情：
 篇4：第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 有趣的拓印教材分析本课有趣的拓印的设置是为了使儿童在有趣的活动中来认识、发现和体验这些纹理所具有的立体感、浮雕感和形成的美感。本课有趣的拓印的图例中，出示的自然纹理和实物纹理，是为了引导儿童去寻找、发现更多的纹理清晰的实物，通过观察、触摸来感受、体验它们的纹理特征，增长知识，培养认知能力。学情分析有趣的拓印课的教学要启发儿童去体验用不同的方法，多种颜色进行皴涂、拓印，使画面的形式、色彩变化更为丰富，在作业中体现出操作能力，对色彩的感知能力以及创造表现的能力，使实物的纹理在轻松愉快的活动中呈现出来。教学目标知识与技能目标：寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。方法与...
图片详情：
  篇5：童话城堡（教案） 美术一年级下册童话城堡（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：童话的城堡教学目标1.通过设计、表现城堡的绘画创作活动,学生认识到美术与生活的联系2.城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状3.运用基本形状设计出城堡大体的形状,画出一座美丽的城堡学情分析一年级的小朋友课堂常规还没有完全养成,学习习惯还比较差,注意力容易不集中等.因此教师的教学态度和教学理念起决定作用.如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。重点难点重点:感受城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作难点:城堡的外形美感与创新教学过程活动1【导入】一、 激情导入：1. 猜一猜:(1)今天,老师邀请了一个朋友...
图片详情：
  篇6：狮子大王（教案） 美术一年级下册狮子大王（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：狮子大王教学目标知识与技能：培养收集资料的能力，学习感受、观察、提炼狮子特点的方法，能够用剪贴的方式富有个性地表现狮子。方法与过程：通过对生活中和艺术作品中狮子的观察、比较，感受狮子的王者风范，了解掌握狮子的特点并进行剪贴创作。情感态度和价值观：培养学生的创造力和表现能力，激发学生关爱动物、爱护生命的情感。 学情分析从上学期开始一年级学生们已经熟悉了美术课特有的理念与教学方式。课堂上，学生的思路更广、思维更活跃，欢迎更新颖、更有趣味的美术活动形式。他们敢动手、爱提问，绝大多数学生都能自信、大胆、自由地通过美术形式和语言表达自己的想法与情感。而且第一册美术教学中学生已经掌握了一...
图片详情：
 篇7：1辽海版一年级美术下册《涂涂画画》名师教案1辽海版一年级美术下册《涂涂画画》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《涂涂画画》名师教案知识目标：让学生通过探究和实践了解绘画创作所用的材料和工具的多样性，初步体验美术绘画材料和方法的基本特性。技能目标：在参与活动的过程中培养学生对色彩的感受、表现能力。情感态度与价值观：使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。教学重点：使学生初步体验美术绘画工具和方法的多样性，引发美术兴趣。教学难点：颜色及工具的使用方法。主要教法：启发引导法、自学尝试法。学习指导：体验探究法、辅助指导法。教学资源：教师：不同形式的美术作品；各种纸、笔、颜色（图画纸、宣纸、板刷、水粉、棉签等），以组为单位准备。学生：教材、水彩笔、油画棒、纸巾。...
图片详情：
 篇8：沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案沪教版美术一年级下册 8 未来汽车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《未来快递运送车》教材分析：本课拓展自上教版第二册第三单元“流畅的交通”中《未来汽车》一课，这也是本单元的最后一课。本课在学习认识了交通标志以及感受了城市发达的立体交通的基础上进一步要求学生发挥想象绘画未来汽车的功能，学会运用多种形状组合表现具有特殊功能的汽车造型。学情分析：一年级学生思维活跃，想象力丰富。在第一学期中学习了《我的太阳》、《牙蛀了》等课，对于如何想象添加画面已经有了粗浅的尝试，为本节课联想未来快递车的功能奠定了基础。一年级的学生能够发挥天马行空的想象，但往往缺少方法表现画面，因此在本节课中将重点学习如何添画功能的方法，体验创意表现带来的乐趣。教学目标：知识与技能...
图片详情：
  篇9：漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标知识目标:通过欣赏与感受活动,了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。能力目标:1、掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利地剪出一个造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。2、通过折折、剪剪、画画、玩玩,提高学生的动手能力。情感目标:1、提高学生的审美创造能力和审美评价能力。2、培养学生对美术活动的兴趣。学情分析本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。重点难点...
图片详情：
 篇10：漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标知识与技能：通过体验，探究活动，引领学生初步感受传统文化的艺术魅力。了解瓶子对称的造型，运用折、剪、画、贴完成，并进行创造性的美化与装饰。方法与过程：通过让学生说一说、看一看，听一听，想一想，做一做、画一画的方法，调动多种感官设计一个漂亮的瓶子。情感态度价值观：激发学生对传统文化的认同和热爱之情，体验创造成功的快乐，运用作品美化生活。学情分析本课属于“设计 应用”领域。引领学生发现、了解陶瓷瓶子所蕴含的器型之美、纹饰之美和釉色之美。在教学实践中，结合低年级年龄特点，从瓶子的美和文化内涵入手，选择在造型、工艺、色彩方面有代表的瓶子，启发学生欣赏瓶子的美，了解瓶...
图片详情：
  篇11：漂亮的瓶子（教案）- 美术一年级下册漂亮的瓶子（教案）- 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的瓶子教学目标1、知识与技能了解瓶子对称的艺术造型特点,并能够掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷瓶文化的同时,发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。2、过程与方法通过体验、探究等学习活动,引导学生运用对折剪的方法,创作一个大小合适、造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。3、情感态度与价值观通过折折、剪剪、画画提高动手能力,激发学生对美术学习活动的兴趣,初步感受传统陶瓷文化的艺术魅力,体验创造成功的快乐以及对生活的热爱。学情分析在教学实践中结合低年级学生的年龄特点,从瓶子的美和文化内涵入手,选择在造型、工艺、色彩方面有代表性的瓶子,启发学生欣赏瓶子的美,了解瓶子背后的...
图片详情：
  篇12：第5课 由小变大的画（教案）湘美版 美术一年级下册第5课 由小变大的画（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：由小变大的画教材分析画由小变的话，指由不同的可以拼合转折的小画面来共同构成一个较大画面的过程。在此游戏一样的画画过程中，需要儿童有随机应变的思考，并依据画出的内容或清洁需要适当拓展，既有趣有需要动脑。教材呈现了两种绘画样式：1.拆开的小纸盒的反面的某一块开始变大2.几张小纸片的拼合变大。变大知识一种趣味的形式，而真正目的在于学情分析本课和画中画是姐妹课，两颗同属想象画教学中的添画形式，但彼此的侧重点不同，本课注重的情境的发展。小朋友爱在制片商画画谢谢也是源于好玩有趣，可以宣泄抑郁的情绪，花由小变大的画恰好可以满足他们的心里需要，也是美术训练的一种途径。教学目标知识与技能目标：掌握一...
图片详情：
 篇13：人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《狮子大王》教学设计一、教材分析 本课是人美版美术教材一年级下册第十三课，属于“设计·应用”领域。狮子作为中华民族威武的象征，因此在生活中经常可以看到狮子威武的身姿。书中选择自然界中的狮子和雕塑狮子，可以帮助学生分析自然界狮子的特点，并经过对比后发现艺术作品是经过夸张创造出来的，引导学生感悟艺术源于生活，但高于生活。二、学情分析 学生们经常会看到狮子在动画片中出现，因此对狮子也有很深的印象，对狮子的特点也有一定了解。一年级学生年龄小、活泼好动而且自控能力差，教学中应抓住学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养，培养学生的...
图片详情：
 篇14：第6课《小人国》（教案）湘美版 美术一年级下册第6课《小人国》（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小人国教材分析本课属于“造型表现”领域，教师在本课教学中不仅要指导学生绘画表现，还需要营造一个快乐、神奇的情形，引导学生打破常规葱粉的发挥想象。进行大胆的表现，要让学生在美术创作中感受到画画是一件多么有趣的事情。八人物画小的方法可以适当表现人物变化，但不是唯一的方法，一味地将任务画的太小并不能很好的表现小人国，范儿使人物看不清楚，不便于涂色，画面效果差。本课设置的主要目的是在对小人国的主题性绘画的创作表现中，让学生掌握通过吧体积小的物品画的很大，大的人物画的小，两者之间点到的大小关系产生强烈的对比，对比差距越悬殊九越能体现人物小。学情分析通话是孩子们的最爱，每一个孩子都爱幻想，不收时空...
图片详情：
 篇15：第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 10. 我和昆虫 造型·表现教学内容 教材第22、23页内容，并完成艺术实践。教学目标 知识与技能：初步了解自己喜爱的昆虫名称和习性，知道其在结构、外形、颜色、花纹上的特点。会用点、线、基本形以及对称的手法表现昆虫形态和动作。能用油画棒、彩笔等工具画一张自己和昆虫在一起玩耍的画面。 过程与方法：通过对各类昆虫从整体到局部再到整体观察的过程，掌握昆虫外部特征。通过游戏活动、教师演示等方法学习大胆表现我和昆虫的画面。 情感、态度和价值观：在观察昆虫的活动中让学生养成善于观察的习惯，感受昆虫外形、颜色以及花纹的美感。在欣赏、创作、评价的过程中体会其中的趣味。教学重点 引导学生观察，...
图片详情：
 篇16：辽海版一年级美术下册《染张花花纸》参考教案辽海版一年级美术下册《染张花花纸》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术学科导学预案学校 年级 一年级 备课人课型 造型.表现 课题 染张花花纸 课时 1教材分析 让学生了解生活、认识生活、感受生活中的美和快乐。把美术知识技能与学生自身生活经验有机结合，提高学生学习美术的兴趣。让学生不仅会欣赏美术作品，还要会发现身边的自然美、生活美，提升审美素养。学情分析 如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。教学目标 培养学生学习美术的兴趣，给学生创设表现美、追求美、创造美的条件。了解染纸特点，初步掌握点染方法...
图片详情：
  篇17：2《软绵绵的云》（教案）湘美版美术一年级下册2《软绵绵的云》（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《软绵绵的云》教案一、教学目标：1、学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。2、能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。3、体验创作的乐趣和热爱大自然的情感。二、教学重点：想象小朋友在云上玩耍的情景。三、教学难点：能用弧线画出云朵的柔软质感。四、教学用具：教学PPT、铅笔、画纸、水彩笔、橡皮，尺子，圆规，油画棒等。五、教学课时：1课时。六、教学过程：（一）谜语导入，谜底：云（教师板书课题：软绵绵的云）。（二）讲授新知1、发现云朵的变化师：魔术师要给我们表演节目啦，看看都变出了些什么？（课件展示）学：像小狗、兔子……2、图片欣赏感受生活中千变万化的云3、探究云朵画法...
图片详情：
 篇18：辽海版 美术一年级下册 美术是我们的朋友 教案辽海版 美术一年级下册 美术是我们的朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美术是我们的朋友教学目标1、知识与能力让学生了解美术包括绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术这一分类,培养学生对美术作品的感受能力和欣赏能力。2、过程与方法通过欣赏、讨论、探究、联想等过程和方法,掌握相关美术基础知识。3、情感、态度与价值观培养学生对美术学习的兴趣,培养审美情趣。学情分析本课主要是介绍不同种类的美术作品,但与以往不同的是以材料的不同区分种类的,在学生能辨识画种的同时,让学生明白,随着时代的前进,美术材料也在不断更新变化,带来更多新的审美观念。重点难点重点欣赏美术作品,认识美术各个类别的艺术特征。难点引导学生认识美术与人类生活密切相关,能正确地从美术作品的材料的角...
图片详情：
 Tags：一年级,美术,下册,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
