篇1：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 （教案）（表格式）教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 （教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 1.5观察一瓶水设计者 审核者 执教者 使用时间教学目标： 科学概念目标 1.水有许多可被感知的特征，如无颜色、无气味、会流动、透明等。 2.水和洗发液一样，都可以被盛放在容器中。与木块等物体相比，水没有固定的形状。 科学探究目标 1.通过对比的方法研究瓶中的水与其他物体之间的异同。 2.学会用词汇描述观察的结果。 科学态度目标 1.积极参与研究活动，在研讨中发表有根据的观点。 2.养成在探究中及时记录的习惯。 科学、技术、社会与环境目标 体会到水是一种重要的物质，跟我们的生活密切相关。教学重点： 水无颜色、无气味、透明、会流动、没有固定形状。教学难点： 水无固定形状，...
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  篇2：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.4 给物体分类 教案教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.4 给物体分类 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【线上教学】一年级下册科学线上教学导学案《给物体分类》【教学目标】科学概念目标1．了解分类是科学研究的一种重要方法。2．根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。科学探究目标1．能够根据一个特征对物体进行分类。2．了解给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果会有所不同。科学态度目标1．继续发展对物体进行研究的兴趣。2．认同物体可以根据某一特征被归类。科学、技术、社会与环境目标体会,人们可以利用分类的方法整理身边的各种信息。【教学准备】1.资源路径国家中小学网络云平台：/ 小学科学一年级下/第一单元/《给物体分类》...
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 篇3：苏教版（2017秋）科学 一年级下册 1.1石头【视频引导+7张PPT】苏教版（2017秋）科学 一年级下册 1.1石头【视频引导+7张PPT】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一年级 下册第一单元 石头与泥土第 1 课 石头我们可以怎样对石头进行分类？扩展：给物体分类请观看视频石头有哪些用途？比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书教育部审定义务2017育书4学年级下册科学年级下册江蘇鳯風教育出版社江蘑感凰表青出散社1Co00给物体分类可厄可27(ol灯A州 (D
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   篇4：苏教版（2017秋）一年级下册科学单元知识点苏教版（2017秋）一年级下册科学单元知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级下册科学单元知识点
一、石头
1.我们在山脚下，小河边，草地上，都能见到（石头）。
2.（石头）可以用来打水漂，跳房子，拼有趣的图案，在（石头）上画美丽的图案。
3.石头可以用来造房子、建桥梁、铺路、做雕塑等等，还可以加工成项链、手镯等工艺品。
4.我们从以下方面观察描述石头的样子：形状，斑纹，大小，颜色，表面，是否透明，重量等。
5.石头的每一个特征都可以作为分类的标准，但是每次只能按石头的一个特征来分类。
二、玩泥巴
1.大网眼的筛子筛出来的泥土（粗），小网眼的筛子筛出来的泥土（细）。
2.我们从挖出来的泥土中，可以找到小石子，（小树枝，枯树叶，小虫子，沙子，...
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  篇5：苏教版（2017秋）一年级下册科学教案 2.5《玩转小水轮》苏教版（2017秋）一年级下册科学教案 2.5《玩转小水轮》资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册第2单元第2课
《玩转小水轮》教学设计
一、教材分析
《玩转小水轮》是苏教2017版小学科学一年级下册《水》的教学单元中的第二课的内容，属于课程标准中“物质世界”的范畴。本课从工程技术层面入手，在学习了第一课认识水会流动的特点的基础上，教材通过“制作小水轮”，“让小水轮转起来”“流水能帮我们做什么”等活动进一步引导学生在亲身体验的基础上，动手制作小水轮，并用实验的方法探究、认识流水的力量，进而关心和思考水在生产生活中的作用。
二、学情分析
一年级小同学刚刚接触科学不久，动手能力、实验能力还比较薄弱，针对学生年龄特点和教学实际情况，本着“用教材教而不是教教材”的原则，我对教...
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  篇6：苏教版（2017秋）四年级下册科学1.3水受热以后 教案苏教版（2017秋）四年级下册科学1.3水受热以后 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3☆.教学目标●通过 观察与描述，知道水遇冷以后形态会发生变化。通过测量与分析，知道在- -般情况下，当温度降低到0 C时，水会结冰。●知道水会从一种状态转变 为另- -种状态，并能解释生活中的一-些现象。☆.重点与难点重点:了解凝结和凝固的条件。难点:利用曲线图，分析水结冰过程中温度变化的规律。☆.教学准备教师材料:铁架台、酒精灯、温度计、烧杯、铝箔纸、玻璃棒、冰块、试管、试管夹、秒表。学生分组材料:实验记录单。☆教学过程：一、导入新课1.师:出示课件提问，同学们，见过它们吗 能说出它们的名字吗 它们有哪些不同的地方呢 （预设）冰、水、水蒸气。冰是固体，它有固定的形...
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 篇7：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.7认识一袋空气 （教案）（表格式）教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.7认识一袋空气 （教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 1.7认识一袋空气设计者 审核者 执教者 使用时间教学目标： 科学概念目标 1.空气存在于我们周围,是一种无色、无味、透明的气体。 2.与木块、水相比，空气有许多不同的特征，也有一些相同的特征。 科学探究目标 1.进一步运用感官，通过对比的方法研究空气的特征。 2.空气的一些特征是可以被观察和描述的。 科学态度目标 1．继续发展学生对探究物质世界的兴趣。 2．意识到可以利用所学方法研究未知事物。 科学、技术、社会与环境目标 空气与人的生活密切相关。教学重点： 知道空气是无色、无味、透明的气体。与其他物体相比有不同的特征，也有一些相同的特征。教学难点： 把观察到的现象转化为证...
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  篇8：苏教版（2017秋）科学 一年级下册 1.2玩泥巴【视频引导+7张PPT】苏教版（2017秋）科学 一年级下册 1.2玩泥巴【视频引导+7张PPT】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一年级 下册第一单元 石头与泥土第 2 课 玩泥巴你爱玩泥巴吗？为什么？扩展：陶与瓷请观看视频你觉得制作陶器最困难的是哪一步？比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书教育部审定义务2017育书4学年级下册科学年级下册江蘇鳯風教育出版社江蘑感凰表青出散社R2利”、(D
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  篇9：苏教版（2017秋）科学一年级下册期末试卷（无答案）苏教版（2017秋）科学一年级下册期末试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、单项选择（每题2分，共20分）1.水是生命的源泉，一切动植物都离不开（）A.水B.空气C.食物2.下列属于动物的是（）A.月季花B.小狗C.白杨树3.小草是（）A.植物B.动物C.不确定4.下列属于用石头玩的游戏是（）A.跳绳B.捉迷藏C.打水漂5.我们平时吃的鸡蛋来源于（）A.人造的B.母鸡C.公鸡6.动物、植物、人都共同生活在（）上A.海洋B.陆地C.天空7.黏土可以做出精美的（）A.塑料盆B.塑料花C.陶器8.我们在做实验时应该（）A.大吵大闹B.抢夺器材C.有序认真9.筛子筛出来的土越细，说明筛孔越（...
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 篇10：苏教版（2017秋）科学一年级下册教师备课参考资料苏教版（2017秋）科学一年级下册教师备课参考资料资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版科学一年级下册教师备课参考资料
第一单元
地球圈层
地球圈层结构分为地球外部圈层和地球内部圈层两大部分。
地球外部圈层可进一步划分为三个基本圈层，即水圈、生物圈、大气圈；
地球内部圈层可进一步划分为三个基本圈层，即地壳、地幔和地核。
地壳和上地幔顶部（软流层以上）由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。
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石头
石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体表面，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑，质地坚固、脆硬。可用来制造石器，采集石矿。在几千年前，我们的祖先就用石头来生火。
石头一般由碳酸钙和二氧化硅组成。
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沙子
沙或作砂，是颗粒物质的...
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   篇11：苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《石头》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第1课《石头》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《石头》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第一课。本课以观察和描述为核心，联系生活，认识石头的特征。课文...
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   篇12：2023年春苏教版（2017秋）小学科学一年级下册-课件(共178张PPT)2023年春苏教版（2017秋）小学科学一年级下册-课件(共178张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共178张PPT)2023年春苏教版小学科学一年级下册-课件石 头1在我们的周围经常能见到石头，说一说你都在哪里见过石头？导入新课说一说你用石头玩过哪些游戏？讲授新课过渡你做的到吗？需要选择怎样的石头？讲授新课捡一块石头观察描述它的样子。有黑色斑点……椭圆形比鸡蛋大一点土黄色不太光滑讲授新课说一说你观察的是物体哪方面的特征？大 小形 状斑 纹表 面颜色大小讲授新课你能从不同的方面说说吗？硬度轻重斑纹颜色透明度粗糙度讲授新课给石头分类，说说你是怎么分的？按颜色分按大小分按形状分不同的分类方法结果(...
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     篇13：苏教版（2017秋） 一年级下册 1.2 玩泥巴 教案苏教版（2017秋） 一年级下册 1.2 玩泥巴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 2.玩泥巴【教学内容】 苏教版小学科学一年级下册 第一单元 石头与泥土 【教学目标】 1. 意识到泥土是地球上一种重要的物质。 2. 通过筛泥土的活动，知道天然的泥土中混合着各种物体，泥土是由颗粒大小不同的物质组成的。 3. 做捏泥塑的活动，感受泥的特点。 【教学重点】 在玩中感受到泥土的特点。 【教学难点】 学习用泥土捏一个泥塑物品。 【教学准备】 教师材料：课件、一个捏好的泥塑。 学生材料：每组泥土若干（一次性餐盒分装）、一次性桌布（或旧报纸）1张、一套筛子（3个，筛孔大小不同）、2个塑料盆、一杯适量的水。...
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 Tags：2017,苏教版,科学,一年级,教案
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