篇1：教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（33张PPT）教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)桑叶都像桃心形且叶边缘有锯齿。但是杨树叶表面有光泽，叶柄长长的，而桑叶叶脉明显，背面有细小白毛。枫叶他们长得很像，但不是同一种植物。槭树树干呈绿色，槭树叶变红后能够长时间观赏，而枫树树干是暗褐色，枫叶很快枯黄掉落。yín xìng银 杏 叶fēng shù枫 树 叶颜色、形状、大小植物的叶是有生命的，会不断生长、发育、衰老。随着季节变化叶子都会经历由嫩叶、老叶、黄叶到落叶的变化。小学科学教科版一年级上n◆叶充女飞墙一、观察各种各样的叶一、观察各种各样的叶ǔshu ve柳树什又细又长，中间的叶脉颜色比较深，叶片边缘为锯齿状。...
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     篇2：2021年科教版小学科学一年级上册期末冲刺卷（含答案）2021年科教版小学科学一年级上册期末冲刺卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年科教版小学科学一年级上册期末冲刺卷一、选择题（30分）1．观察校园里的植物时，我们（ ）。A．不可以采摘植物 B．可以随意踩草坪2．用小立方体测量桌子的长度，要测量（ ）才更准确。A．一次 B．二次 C．三次3．（ ）是银杏树的叶子。A． B． C．4．下面不属于植物特点的是（ ）。A．会生长 B．会运动 C．会长叶5．下面是植物的是（ ）。A． B． C．6．用不同物体来测量物体，测量结果（ ）相互比较。A．不能 B．不确定 C．能7．下列关于测量纸带和尺子的说法，错误的是（ ）...
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   篇3：教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 教案教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：身体的运动——做一个机械手臂【教材分析】在上一课的学习中，学生已经能运用合适的方式搜集自己的身体健康数据，形成完整有效的信息，从整体的视角审视评估自己的身体健康状况。从本课开始则是继四年级“呼吸与消化”单元学习之后，又一次站在人体系统、器官的角度认识人体，了解人体的工作机制，促进学生提升健康意识、养成良好的生活习惯。肌肉收缩带动骨运动，是在机体内部完成的，抽象而复杂，学生无法直接观察。因此本课设计了2个活动：第一个举哑铃活动引导学生观察、感受举哑铃过程中上肢不同部位的变化。以此为基础，推演出骨、关节、肌肉的协同工作过程。第二个活动制作模型，学生选择合适的材料用模型表达自己的思考结果，并以...
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  篇4：2021年科教版小学科学一年级上册期末模拟卷（含答案）2021年科教版小学科学一年级上册期末模拟卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年科教版小学科学一年级上册期末模拟卷一、选择题（20分）1．小丽用手测量桌子的高度为20拃，她爸爸也用手测量另一张桌子高度为10拃，这说明（ ）。A．小丽测的桌子比爸爸测的桌子高B．小丽测的桌子比爸爸测的桌子矮C．两张桌子高度无可比性，因为测量标准不一样2．做测量纸带标记起点时错误的做法是（ ）。A．起点用“0” B．起点用“3” C．起点要标记清楚3．下列身体部位能用来测量长度的是（ ）。A． B． C．4．为使测量结果更准确，我们要测量（ ）次。A．1 B．3 C．无数5．在测量过程中要注意，小立方体之...
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   篇5：教科版（2017秋）小学科学一年级下册 3.认识物体的形状 （教案、学案）教科版（2017秋）小学科学一年级下册 3.认识物体的形状 （教案、学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识物体的形状》教学设计理论指导2017版《小学科学课程标准》指出：倡导跨学科学习方式，创设真实情境，运用科学、工程、技术、艺术、数学各学科知识来解释和解决实践、生活中的问题。在此基础上，充分发挥学生的学习主体地位，立足体现学生科学素养的有效形成。在经历发现、解决、优化、交流、形成等实践中，强调学习行为过程中核心知识、方法、能力的意义建构，突出科学核心素养培养，促进学生思维和认知的有效发展。教材简析《认识物体的形状》是教科版一年级科学下册《我们周围的物体》单元第3课。学生在前一课的学习中已经通过“称一称”的方法测量了物体轻重的不同，体会了物体的一个基本特征——质量。在本节课中，学生将...
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 篇6：教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（24张PPT）教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第一单元 植物观察叶— 教科版一年级上册科学课件 —【教材分析】《观察叶》这节课是一年级上册第一单元《植物》的第三课。通过前面2节课的学习，学生已经能判断哪些是植物并种植了自己的植物，还对植物进行了观察，知道植物有根、茎、叶等结构。本节课要用科学方法研究各种各样的叶，描述叶的特点，用画图的形式记录叶。聚焦板块:通过认识多种树叶激发学生观察叶的兴趣。探索板块:主要是通过学生观察各种各样的叶，了解叶的结构，发现叶的特点并用科学的词语描述叶的特点。同时通过出示一根长有叶芽、嫩叶、老叶、黄叶的枝条。展示叶生长、发育、衰老的生命过程，指向植物的叶是有生命的，最后学生用...
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  篇7：青岛版（五四制2017秋小学科学五四制（2017）一年级上册全册教案青岛版（五四制2017秋小学科学五四制（2017）一年级上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：青岛版小学科学五四制（2017）全册教案一年级上册上 学 期 备 课教材版本 青岛版 教材册别 一年级上册 备课教师班级学情分析学期教学目标 密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我内在联系的整体认识 和体验，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个人品质。1.亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，并在开放的学习情境中获 得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 2.获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自 然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 3.发展学生在在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发 展学生的动手能力，培养探究学习的态...
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   篇8：教科版（2017秋）小学科学一年级上册 2.5用相同的物体来测量 课件（22张PPT）教科版（2017秋）小学科学一年级上册 2.5用相同的物体来测量 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)教科版一年级上册科学课件第二单元 比较与测量2.5 用相同的物体来测量CONTENT新知导入新知探究课堂练习拓展延伸1234PART 01新知导入第1组（小棒）：6+ 第2组（回形针）：25第3组（橡皮）：14+ 第4组（小立方体）：36他们测量的是什么？能不能比较？复习旧知新知引入几 种 不 同 的 物 体，我 们 选 择 哪 一 种 来 测 量 呢？PART 02新知探究新知探究用小立方体测量桌面和讲台的长度讲台的长是多少个小立方体？课桌的长是多少个小立方体？新知探究怎样测量又快又准确呢？...
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     篇9：教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（19张PPT）教科版（2017秋）小学科学一年级上册1.3.观察叶 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)教科版一年级上册第一单元3.观察叶叶有什么特点呢？桃树叶栎树叶杨树叶芭蕉叶雪松叶枫树叶银杏叶槭树叶桑树叶柳树叶叶有什么特点呢？这是哪些植物的叶？这是哪些植物的叶？这是哪些植物的叶？画一片叶用叶制作一幅画用叶制作一幅画女H图行天下wWw.ph0 tophot。.enHo.20100916033015801220图行天下www.Ho.20140504035769066715全景网图片来源：视觉中国tooopen.com第九部落dai16不3光汇图网www.编号：2...
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    篇10：冀人版（2017秋）小学科学一年级下册 8.月亮圆了 教案冀人版（2017秋）小学科学一年级下册 8.月亮圆了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：月亮圆了【教材分析】本课的目的是通过观察记录月亮的形状，提高学生对月亮的认知，领略月亮的迷人魅力。【教学目标】（一）知识与能力目标1．学会观察记录月亮的形状；2．探讨交流自己观察到的月亮形状；3．掌握制作月相模型。（二）过程与方法目标通过观察记录月亮的形状，探讨和交流自己的观察所得，到最后制作月相模型来达到让学生对月亮的形状有明确认知的目标。（三）情感态度价值观目标提高学生的观察能力，和动手制作的能力，树立学生实践得真知的观念。【教学重点】1．学会观察记录月亮的形状；2．探讨交流自己观察到的月亮形状；3．掌握制作月相模型。【教学难点】掌握制作月相模型。【教学...
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 篇11：冀人版（2017秋）小学科学一年级下册 3.水里的沙 教案冀人版（2017秋）小学科学一年级下册 3.水里的沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：水里的沙【教学目标】1．探索不溶于水的基本特性。2．区分水能溶解和不能溶解的物质。【教学重点】探索不溶于水的基本特性。【教学难点】区分水能溶解和不能溶解的物质。【教学准备】1．几杯水，一根玻璃棒，一个勺子。2．沙子，食用油。3．小米，木屑，糖。【教学过程】（一）课题导入教师利用课间展示图片：教师提出问题：同学们有去过海边吗？有没有发现海里和海岸都有沙子？学生举手回答。教师提出问题：那你们能不能告诉老师，沙能溶解在水里吗？（学生相互讨论）教师引出课题：那我们今天就来学习《水里的沙》这课，来探究沙到底能不能溶解在水里？（二）探究与发现不能溶解在水里的物质。...
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 篇12：苏教版 小学科学一年级上册单元知识（含答案）苏教版 小学科学一年级上册单元知识（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学一年级上册单元知识
第一单元?走近科学
1．把科学家和他的工作连线。
2．（袁隆平）是植物学家，杂交水稻之父。
?3．滚小球的实验中，坡度相同的条件下，小球离桌面越（高），滚得越远。坡度不同，位置相同的条件下，坡度越（高），滚得越远。
?4．400多年前，（伽利略）在斜面上滚过小球，发现小球越滚越快。
5．科学家的工作有（观察）、（实验）、（记录）等等。
6．（科学家）是发现大自然奥秘的人。
7．我认识的科学家有（牛顿）、（袁隆平）等。
8．工程师工作的内容有（画设计图）、（制作模型）、（维修机器）、（调试产品）。
9．列举3个工程师的杰作（电脑）、（飞机）、...
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    篇13：小学科学一年级上册比较与测量小学科学一年级上册比较与测量资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧小学科学一年级上册比较与测量一、小学科学一年级上册比较与测量1.纸蛙跳远比赛的起点要相同。【答案】正确【考点】起点和终点【解析】【分析】比较远近，起点必须相同。2.用笔圈出较大的物体。????【答案】【考点】比较物体的大小【解析】【分析...
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 Tags：小学,科学,一年级,教案,上册
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