一年级开学教育教案（精选9篇）

我会听（教案） 心理健康教育一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《我会听》——一年级心理健康活动课教学设计教学目标 1、知识目标：能说出一些主要的听课方法； 2、能力目标：在课堂上，能够集中注意力听老师讲课； 3、情感态度与价值观：能解释为什么注意听是一种好的学习习惯。 教学重点与难点 教学重点：让学生认识到注意力集中的重要性； 教学难点：学会集中注意力的一些具体方法； 课前准备 1、教师准备：一年级学生喜欢的小礼物（棒棒糖、笑脸勋章、乖乖贴）； 2、学生准备：课前征求家长、老师、同学的意见，对自己的注意力状况给出简单评价。 教学流程 一、热身与导入活动 1、小朋友们，大家好！今天，我们要上一节特别的课，比一比，谁会听。 2、...

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九年级开学安全教育教案资料可供济南市地区适用。

大致详情：　开学安全教育教案（共八节课）　　第一节　　教育内容：家庭、学校、社会安全　　教育目标：　　1、 充分认识安全工作的重要意义。　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。　　3、进行预防灾害，防“溺水教育的教育。　　教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。　　二、小学生应注意安全的地方：　　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?　　2、集体归纳。　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼...

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人美版小学一年级美术上册《开学第一课》参考教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《开学第一课》参考教案教学目标：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步意识；2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生做好美术学习的准备工作。教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。教学过程：一、直接导入《开学第一课》课件。1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、 水彩画、中国画、版画等等。二、做...

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统编版小学语文一年级上册 入学教育 我上学了 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文三年级上册《我上学了》教案【教材分析】入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进校园 生活。内容由“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3部分组成。“我是中国人”以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。“我是小学生”通过听读儿歌《上学歌》，体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪，同时又让儿童有一个鲜明的角色转换意识。“我爱学语文”以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到...

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通用版心理健康一年级上册 开学适应：拉拉手，做朋友 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《拉拉手,做朋友》教学设计学情分析 刚刚步入小学的一年级学生，面对陌生环境，在新鲜、好奇而又充满期待的同时，一些孩子难免会有些不安和胆怯。本课旨在引导学生学会简单自我介绍的技能与方法，并能乐于向他人介绍自己，初步学习结交新朋友的基本技能，获得积极的心理体验。活动目标 引导孩子们学会介绍自己，让大家认识自己。 体验交到朋友的喜悦之情。 2、懂得朋友间如何友好相处。重点难点 初步懂得朋友间如何友好相处。 活动过程教师活动 学生活动 备注导入新课 1.播放歌曲《找朋友》。 1.学生欣赏。 2.跟随音乐拍拍手，唱一唱。 能跟着音乐互动。2.老师边唱边走下讲台来到一位同学前向他打招呼：你好...

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生命教育：《求助小妙招-小猴问路》（教案）心理健康一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《求助小妙招-小猴问路》教案课 名 求助小妙招-小猴问路 教 师学 科 心理健康教育 学 校学 时 1课时 年 级 一年级年级教学背景 生命教育应遵循“认知、体验与实践相结合”、“发展、预防与干预相结合”、“自助、互助与援助相结合”以及“学校、家庭与社会相结合”四个基本原则。让学生获得充分的心理体验、发展自我为目的，是助人自助的过程。学情分析 一年级孩子年纪小，独立性相对较差，他们在家中备受宠爱，很多家长对孩子的生活、学习等事务都一手包办。导致孩子在遇到困难时依赖心太强，缺乏主动解决问题的意识与能力。还有，一年级学生在求助问题上，往往过度依赖，什么...

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鄂科版 一年级心理健康教育 10学会倾听 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：学会倾听 【活动目标】 1、认识倾听的重要性。 2、体验不同的倾听态度和倾听行为带给人的不同感受，从而辨别什么是不良的倾听行为和良好的倾听行为。 3、有意识地利用所学的知识指导自己的学习和生活，培养自己成为一个良好的倾听者。 【教学重点难点】 重点：作为一个合格的听众必须具备的要素。 难点：倾听技巧的揣摸和练习。 【理论分析】本课依据斯坦纳定理，即在哪里说得愈少 ，在哪里听到的就愈多。只有好好听取别人的，才能更好说出自己的。话说得过多，说的就会成为行动的障碍。针对少儿爱动爱说爱表现的身心发展特点，结合小学低段培养学生良好行为习惯和人际交往能力的教育目标，本课以《唤醒感觉小...

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全国通用一年级心理健康教育 生命真美好 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《生命真美好》 【设计理念】：? 从一年级学生的心理特点出发，带领孩子利用观赏、体验和表达的形式感知生命世界的美好，并在美好生命的召唤与感染下，感怀生命的美好。在此基础上，学会发现生命的美好，欣赏生命的美好，珍惜和守护生命中的小美好，培养孩子悦纳生命，珍爱生命，珍爱世间生物的健康心理和美好情感，同时学会积极分享生命中的美好。? 【活动目的】：? 1、在图片和游戏中感知自然世界中存在的生命，明白世界上每一种生命都很美好，感悟生命的美好；? 2、在课堂和游戏中观察更多的生命，了解生命的多样性；? 3、学着去表达对万物的赞美，体会生命的珍贵，引导学生体会自己的成长，守护自己的生命。?...

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二年级开学安全教育第一课教案资料可供全国地区适用。

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