篇1：人教版一年级下册第二单元 春天音乐会 教案（表格式）人教版一年级下册第二单元 春天音乐会 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：9课 题 春天音乐会 授课时间主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人教学目标 知识技能 欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪；能随录音哼唱歌曲；能用声势动作和打击乐器参与歌曲表现。过程方法 与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。情感态度价值观 产生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的美好情感。教学重点 能随录音哼唱歌曲；能用声势动作和打击乐器参与歌曲表现。难点关键 与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。学情分析 引导学生寻找春天的声音，创设春天的场景。可以将这些表现春天的声音整合进去，并用串词连接起来，增强声音编创... 图片详情：  篇2：一年级上册美术教案 会变的手 全国通用一年级上册美术教案 会变的手 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：会变的手设计思路： 随着二期课改的不断深入，我们的教育理念和教育模式也在不断的发生变化。对于学习我们追求的是它的过程，是孩子的主动参与，对于孩子的能力我们追求的是他们的创新精神与大胆探索。中班的孩子以具体形象思维为主，他们喜欢绘画活动，因为画画具体表达出他们的想法与创造，试选择“手”作为主题是力求打破原有纸上作画的常规，让学生在实践中了解手不仅是作画工具，同时也是作画的材料与表演的对象。培养学生大胆地按自己的意愿对手进行富有想象的创作，满足学生的创作欲望和创新意识，体验用手作画和用手表演的乐趣。活动目标：鼓励学生大胆在手上作画，发展学生的想象力与创造力。教学重难点乐意用装饰好的手... 图片详情：  篇3：赣美版 小学美术 第16课 小小拉拉队 教案赣美版 小学美术 第16课 小小拉拉队 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《小小拉拉队》教学目标：1、通过欣赏运动会、奥运会图片激发学生们学习的兴趣。2、学生能用激动、欢快的声音来演唱歌曲《小小拉拉队》，通过歌曲表演表现拉拉队员团结上进的精神风貌，体现他们文明的行为举止、快乐的心理体验和培养集体荣誉感。3、通过“我为奥运出把力”这一环节把课堂气氛推向高潮，同时也达到了课的延伸。[教学重点和难点通过学唱歌曲表现拉拉队员团结上进的精神风貌，培养学生的集体荣誉感。围绕体育运动和体育精神这一人文主题在学习活动中形成各种艺术综合能力。[教学准备教师准备：琴、录音机、集体舞磁带，拉拉队录像带、《米兰拉拉队歌》磁带，教师运动服等。学生准备：拉拉队员应准备的... 图片详情：  篇4：《会变化的影子》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动《会变化的影子》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。 大致详情：《会变化的影子》一、设计意图在小学生眼中，与我们形影相随的影子有趣又神秘，它一 会儿大一会儿小，一会儿跟着我们又跑又跳，一会儿又消失 不见，让小学生感到好奇，此次活动让小学生通过观察、探索、 操作，去主动探究影子的秘密，激发小学生观察、探究自然现 象的兴趣，培养小学生的科学探究精神。二、活动目标知道影子形成的条件，以及影子的变化与光和物体的 位置有关。利用影子变化的经验创编影子舞，体验跳影子舞的乐 趣。三、活动重难点知道影子的变化与光和物体的位置有关。四、活动准备大小白板若干、手电筒若干、动物卡片每人一套、多媒 体课件。五、活动过程（一）引导小学生发现影子形成的条件《影... 图片详情：   篇5：我会举手来发言（教案）- 心理健康一年级我会举手来发言（教案）- 心理健康一年级资料可供全国地区适用。 大致详情：《我会举手来发言》教学设计活动理念小学一年级是学习习惯养成的关键期。如何培养学生良好的课堂发 言习惯，让学生上课更专心、学习效率更高是一年级学生心理健康辅导 的一个要点。本次活动通过设置各种有趣的体验活动，让学生在快乐的 体验中掌握举手发言的方法，感受大胆发言的快乐，促进良好发言习惯 的养成。同时通过助人自助的体验活动，让学生在相互交流、碰撞、互帮 互助中克服胆小、怕错、随便举手等习惯，帮助学生树立大胆、自信发言 的信念。活动目标1、 认识举手发言的重要性。2、 学会学习的小妙招。3、 树立大胆、自信发言的信念。活动重点掌握学习的方法。活动难点树立大胆、自信发言的信念。活... 图片详情：     篇6：会飞的花朵（教案） 美术一年级下册会飞的花朵（教案） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：会飞的花朵教学目标知识与技能:通过自然界和生活中常见的对称现象,让学生了解对称的相干知识。简单了解蝴蝶的基本结构和想干的知识。过程与方法:用画并剪的方法表现蝴蝶。情感态度与价值观:激发学生的美术学习兴趣,逐步提高学生的审美情趣,逐步提高学生的审美情趣,培养学生热爱大自然的情趣。2.通过本课的学习,锻炼学生的观察、记忆、想象和创造能力,提高学生的造型能力,色彩的分析、表现能力。学情分析低年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力比较差。重点难点教学重点... 图片详情：  篇7：三年级（下）第15课 网络资料会珍藏（一课时）教案三年级（下）第15课 网络资料会珍藏（一课时）教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题：第15课 网络资料会珍藏备课教师：唐志康 授课年级： 三年级教材分析本活动是人民教育出版社三年级信息技术下册活动3 第15课 网络资料会珍藏的教学内容。主要内容是：掌握保存网页中图文资料的操作方法；学会使用收藏夹收藏网址；体会用网络获取信息资源的优势。学情分析通过前面的学习，学生已经掌握浏览网站的基本操作方法，掌握用关键词搜索的操作。学会保存搜索到的图文资料，了解了各种专业搜索网站。这为本节课的学习奠定了基础。设计思路1.导入：创设问题情境，激发学生学习本课的积极性。 2.展开：首先引导学生自学课文内容；接着引导学生学习保存网页；接着引... 图片详情：    篇8：第11课 会“说话”的黄线教案第11课 会“说话”的黄线教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第11课 会“说话”的黄线一、教学目标（一）情感态度培养1、在遇到黄线时，有保障自己和他人生命安全的意识。2、从小养成文明守规则的习惯。（二）行为技能训练1、识别黄线是危险标识。2、了解黄线标识具有警示的作用。（三）知识经验积累1、知道黄线是安全线，更是生命线。2、知道越过黄线容易发生危险。二、教学重、难点教学重点：识别黄线是危险标识，了解黄线标识具有警示的作用。教学难点：知道黄线是安全线，更是生命线，知道越过黄线容易发生危险。三、内容分析及教学建议本课由5个模块构成。（一）引言内容分析：本板块开门见山，用提问的形式引出黄线标识，激发学生探知：人们为什么会自觉... 图片详情：  篇9：第32课 食物中毒会应对 教案第32课 食物中毒会应对 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第32课 食物中毒会应对一、教学目标(一)情感态度培养关注饮食健康，增强安全饮食的意识。(二)行为技能训练学习食物中毒后催吐的基本方法。(三)知识经验积累知道食物中毒后的症状，懂得中毒后要保持呼吸通畅。二、教学重点让学生了解食物中毒的基本症状，知道食物中毒后的催吐基本方法三、教学难点引导学生通过“平安故事”和“平安指南”的学习明白安全饮食的重要性。四、教学方法调查法 讨论法 实践活动五、教学准备PPT课件。六、教学过程(一)由一组数据引入课题1、课件出示：中国卫生部2013年3月5日公布，2012年收到全国食物中毒事件报告174起，中毒6685人，死亡1... 图片详情：   篇10：【川教版】《生命 生态 安全》五上第12课《我怎么会贫血》教案【川教版】《生命 生态 安全》五上第12课《我怎么会贫血》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我怎么会贫血》教学设计课题 《我怎么会贫血》 单元 三 学科 生命.生态.安全 年级 五教材分析 本课时属于对学生的健康教育，以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，提高儿童健康的生活意识。学习目标 1、知道什么是贫血。2、了解贫血的症状与危害。3、了解预防贫血的方法。重点 了解贫血的发生原因，及早发现贫血症状难点 了解贫血的发生原因，及早发现贫血症状教学过程教学环节 教师活动导入新课 材料：小娴最近脸色苍白、注意力涣散，头昏眼花，非常不舒服，去医院检查。医生为了小娴的病情及饮食情况... 图片详情：   篇11：一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版（15ppt）一年级下册美术课件第16课 拉拉队 沪教版（15ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)nahanzhuweiguwushiqi看一看看看我们当时的脸部表情是怎样的 画一画眼睛弯，嘴角翘，呵呵呵；眼睛眯，嘴咧开，哈哈哈；眼下垂，嘴憋起，呜呜呜；眼瞪大，张大嘴，啊啊啊！高兴兴奋失望紧张哪个表情更激动？√各种夸张的表情试着画动态：圆脑袋，小头颈，小方块的身体。儿歌手弯弯，脚弯弯，再加丰富的表情。添加道具，增添热闹气氛。画一个或几个拉拉队员，表现激动、高兴或伤心等表情。添加合适的动态及小道具使人物更生动。人物造型前后遮挡人物表情每好丝织22知3将 126.C0Mww四UcOO.cOH2v... 图片详情：      篇12：一年级下册美术教案 19《化 妆 舞 会》人教版一年级下册美术教案 19《化 妆 舞 会》人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：19《化 妆 舞 会》一．教学目标：1、态度：增强学生动手制作能力，提高审美修养。2、能力：敢于创新，通过获取直接经验提高审美情趣。能自主发现和参与课题进行研究，在活动中学会合作、倾听、分享。3、知识：了解有关于化妆舞会的知识，使学生懂得怎样进行装饰制作。二．教学重难点1、能自主发现和参与课题进行研究，在活动中学会合作、倾听、分享。2、了解有关于化妆舞会的知识，使学生懂得怎样进行装饰制作。三．教学过程：（一）导入观看动画片小猪的舞会，舞会中都有哪些小动物，他们都是怎么装扮自己的引出（化装舞会）教师板书课题今天我们的学习任务就是做一个自己喜欢的面具，为森林里的化装舞会做准备。... 图片详情：  篇13：一年级上册音乐教案 兔子音乐会 全国通用一年级上册音乐教案 兔子音乐会 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：兔子音乐会教材分析：在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，组织学生韵律活动决不应强调舞蹈动作的难度及美观，而是应该让学生充分体验结伴舞蹈所带来的快乐情绪，乐于参加集体舞的韵律活动。活动目标：1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏运动。教学重难点享受游戏情景营造的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。活动准备：1、兔子头饰一个。2、录音机，兔子舞音乐。3、事先请一学生扮兔姐姐。活动过程：1、学生坐成半圆形欣赏... 图片详情：   篇14：《水果喜乐会》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动《水果喜乐会》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。 大致详情：《水果喜乐会》—、活动目标1.能够细致观察、发现并说出事物排列的规律。2.能够自创、合作创设两种或两种以上的规律进行排 序。二、活动重难点发现物品排列的规律性，并能够自创、合作创设规律 进行排序。三、活动准备PPT、操作板、卡片（苹果、桃子、梨、香蕉）、垫 子、雪花片、积木等。四、活动过程（一） 情景导入，激发小学生兴趣。师：今天朵拉收到农场邀请函，向农场赶去。（二） 小学生发现物品排列规律。1.感知事物ABB的排列顺序，并学习排序。引导小学生发现火车车厢的秘密，感知ABB排列规律。2.探索事物ABC的排列规律，并学习排序。引导小学生发现规律寻找正确的路线，感知A... 图片详情：  Tags：一年级,队会,教案,精选,14篇  |
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