湘教版一年级美术教案下册（精选12篇）

辽海版一年级美术下册《玩泥巴》参考教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学美术学科导学预案学校 年级 一年级 备课人课型 造型.表现 课题 玩泥巴 课时 1学情分析 学生对于“泥”并不陌生，儿时经常玩泥巴，小学的美术课上接触橡皮泥和黄泥，泥塑和其他平面美术不同，它直观立体，便于成型，可以不断修改、整理、再塑，方法简便易学，可以在很大程度上满足学生玩的愿望和对创作表现的渴望。教学目标 1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。教学重难点 重点：1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方...

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4辽海版一年级美术下册《红黄蓝》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《红黄蓝》名师教案教学目标：1.通过认识红黄蓝,初步学习三原色的色彩知识。2.培养学生的观察力，对色彩敏锐的感觉力和运用色彩大胆表现的能力。3.增强学生对色彩的感性认识,培养学生认识色彩世界的兴趣。4.激发学生对自然，对生活的热爱之情。教学难点：激发学生学习色彩知识的兴趣。教学重点：认识三原色,培养学生对色彩的观察力感受力和表现力。教学用具:红、黄、蓝颜料,彩色纸,剪刀,胶棒等。教学过程：一、准备阶段:组织上课。二、引导阶段：今天有三个彩色的小精灵来到了咱们教室里，快来找找他们在哪里呢？（学生寻找回答）哦，原来它们藏在了黑板的大屏幕里，快来看看，它们都是谁？（课...

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辽海版一年级美术下册《复制玩具》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《复制玩具》名师教案教学目标：1、学习用捏、团、揉等方法复制一个玩具。2、通过启发联想，培养学生形象思维能力，提高手工操作技巧，进而激发学生热爱生活的情感。教学重点：学习复制玩具的方法。教学难点：提高学生手工操作技巧。教具学具：课件、粘土及相关用具。教学过程：一、导入阶段。1、同学们，你们喜欢玩具吗？看过《玩具总动员》吗？一起来欣赏一下，感受一下玩具带给我们的快乐！2、看，老师把动画片里的玩具进行了复制，像不像？喜欢吗？那你们想不想自己也亲手来复制一个自己喜欢的玩具呢？3、那么今天就让我们一起来学习《复制玩具》一课，出示课题。二、发展阶段。1、介绍粘土。说到复制...

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辽海版一年级美术下册《复制玩具①②》参考教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学美术学科导学预案学校 年级 一年级 备课人课型 造型.表现 课题 复制玩具①② 课时 1教学目标 1、能用简单的语言描述特种玩具的造型、色彩、花纹、材料、以及玩法。2、在比较中体验各国玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。3、参与民族文化的传承交流，感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格，了解国外玩具的地域特色，培养健康向上的审美趣味。教学重难点 重点：通过欣赏国内外民间玩具，了解不同玩具构造特点、人文内涵、风土习俗。难点：能够了解国内外不同玩具的构造特点、人文内涵、风土习俗。学习材料： 多媒体课件，绘画工具。教学过程第1课时基本环节 教师引导活动 学生学习...

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湘教版美术 八下 6变废为宝 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《变 废 为 宝》【教学目标】1、知识与能力目标：了解废弃物造型艺术的神奇之处，体验创造的乐趣。通过欣赏各种废弃物组合的有趣的艺术作品，感受不同的表现效果，拓宽学生的视野，陶冶生活情趣2、方法与过程目标：采用“愉快教学”，抓住学生们的心理特点和生活经验，从中找寻更多更好的创意点子。并用“身边的媒材”“废旧物品”想象并创作出各种丰富多样作品。培养学习的合作精神，使孩子们的创造意识及动手制作能力得到了加强，真正体现出教者有心，学者有趣，使学生真正成为自主学习，合作学习的人。3、 情感与态度目标：能够利用材料的质感、机理、形状和色彩，进行服装设计造型表现。感受环境保护带来的乐趣，树立一定的环...

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湘教版美术二年级下册 10 民间玩具 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苗画--花兜兜的教学设计教学目标：1 通过对苗画的相关知识学习，学生初步了解苗画的基础知识。2 合作探究的学习中，初步掌握苗画花兜兜的作画步骤。教学重点，难点：苗画花兜兜纹样的设计教学准备: ppt课件，油画棒，砂纸。教学过程：1 情境导入，激发兴趣。（播放图片）同学们，老师今天带你们去一个有趣的地方看看。。。。。。三月三是苗族最盛大的节日，这一天里女士们会盛装出席。。。。。（1） 头戴传家的银饰，穿戴在衣襟，袖口，裤边，鞋面，腰带等都绣有各种美丽的花纹的衣服唱歌，跳舞，欢庆节日。（2） 提问：请同学们想想这与我们今天要上的“苗画--花兜兜”有什么关系吗？（3）点题：...

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湘教版美术二年级下册 4. 动物聚会 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：湘版美术二年级下册第4课《动物聚会》教学设计1、教材分析：本课给同学们展示了各种各样的动物形象，有真时的照片、有动物简笔画画形象，还有优秀的作品表现的一群动物形象等。要求学生在充分了解动物特点后，抓住他的基本特征来创作表现一副热闹的场景，，这就要求学生要有较高的构图能力和色彩分配能力。教师需引导学生分析优秀的作品，指出优点，让学生展开自己的想象力进行创作，并在创作过程中培养热爱小动物的思想感情。二、教学目标1、 知识与技能：引导学生用绘画技法表现出动物的特征，发挥学生的想象力和创造性；2、能力目标：能够想象动物快乐生活的情景，画一幅动物集会的图。3、情感态度与价值观：培养学生对小动...

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湘教版美术二年级下册 1. 大脚丫 -教案资料可供全国地区适用。

大致详情：（美术）湘版二年级下册第一课《大脚丫》教学目标知识目标： 1、了解生活中拖鞋的结构及设计原则。2、 掌握制作纸拖鞋的方法和要求。能力目标：培养实用造型能力。情感态度价值观：培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱，培养良好的审美情趣和团队合作精神。教学重点：认识拖鞋，装饰拖鞋。教学难点：拖鞋结构的掌握，创造独特的拖鞋。教学准备：课件、卡纸、制作好的成品 、剪刀和双面胶教学过程激趣导入：出示童话王国的邮件，引起同学们的兴趣（展示ppt）二、新授：1、欣赏图片，了解拖鞋的款式。2、展示、拆分讲解3、制作步骤4、装饰拖鞋三、创作实践：尝试制作拖鞋，画上自己喜欢的...

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湘教版美术二年级下册 1. 大脚丫 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《大脚丫》教学设计教学目标：1、欣赏造型各异的鞋，了解生活中鞋的功能与结构，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、在活动中激发学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。教学重点：拖鞋的制作方法和装饰教学难点：利用对称做出一双拖鞋教学准备：白卡纸，白色纸质拖鞋若干，装饰好的拖鞋，水彩笔，剪刀，薄折纸教学过程：一、创设情境1．谈话导入：孩子们，天气越来越热，我们的鞋子又厚又热，想不想换一双漂亮舒适的拖鞋？这节课我们就为自己设计一双漂亮的特别的拖鞋。（课件出示各种鞋子欣赏）2.板书课题：大脚丫（学习纸拖鞋的做法）二、制作方法1.欣赏各种漂亮的拖鞋。（课件展示各种拖...

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湘教版美术二年级下册 1. 大脚丫 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《大脚丫》教案教学目标：情感态度价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。教学重点：能用多种图案或花纹装饰鞋垫。教学难点：能用对称的方法画出另一只鞋垫。教学准备：鞋垫若干双，记号笔，油画棒等绘画工具。教学过程：一、导入新课。请同学们把书翻到第二页，我们今天来学习新课《大脚丫》。教师朗读：大脚丫，大脚丫，巧手帮忙打扮它。做双鞋儿穿脚下，千里之行乐呵呵。二、探究新知。探索鞋垫的秘密。出示鞋垫，引起学生兴趣。师：瞧！这是什么呀？学生回答：是鞋垫。...

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湘教版美术二年级下册 2 剪刀添画 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课 剪刀添画【教学目标】1、大致了解生活不同剪刀的外形和作用，能描绘出见到的基本形状，了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。2、利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加，并能合理的想象添画成有趣的形象。3、通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，激发热爱生活、关注生活的情感，提高审美情趣，体验艺术创造带来的乐趣。【教学重点】根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。【教学难点】使内容和环境尽量可能统一。【教学准备】学生准备：剪刀、铅笔、橡皮、油画棒教师准备：课件、风景图片、剪刀、...

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湘教版美术二年级下册 1. 大脚丫 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：湘美版二年级下册《大脚丫》教学设计一，教学目标1，认识鞋子的组成部分，并能够绘制出。2，能够画出漂亮的花纹和颜色，色彩搭配艳丽，构图准确。3，感受绘画与手工制作结合的乐趣。二，重难点认识鞋子的组成部分，并能够绘制出图案，构图合理，颜色搭配鲜艳，有创意。三，教具准备剪刀、彩笔、胶水、纸张、铅笔四，教学过程谈话导入老师：上课前，请同学们伸出自己的脚来，仔细观察一下，今天，你穿的鞋子是什么样的呢？它是什么颜色？它用什么图案花纹装饰的呢？学生回答老师：好！同学们回答的都特别棒，鞋子在我们生活中起到了保护我们脚的作用，它使我们的脚免受伤害。那么，这节课，我们就来一起学习《大脚丫...

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