篇1：初二数学（人教版）-一次函数与方程、不等式（教案+任务单）初二数学（人教版）-一次函数与方程、不等式（教案+任务单）资料可供全国地区适用。
大致详情：《一次函数与方程、不等式》学习任务单【学习目标】理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、和二元一次方程（组）之间的关系．会用函数观点解释方程（组）和不等式及其解（解集）的意义.经历用函数图象表示方程（组）、不等式的过程，进一步体会“以形表示数，以数解释形”的数形结合思想.（复制“课程简介”本节课的知识要素（概念/原理），主要方法，涉及到的某某能力，及几道例题）【课上任务】1．你会解一个一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组吗？2．你会画一次函数的图象吗？3．如何通过一次函数的函数值求一元一次方程的解？4．如何通过一次函数的图象求一元一次方程的解？5．如何通过一次...
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 篇2：初二数学(人教版)-一次函数的综合运用（二课时）（教案+任务单）初二数学(人教版)-一次函数的综合运用（二课时）（教案+任务单）资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教学基本信息课题一次函数的综合运用（二）学科数学学段：7-9年级八年级教材书名：人教版八年级下册教科书出版社：人民教育出版社出版日期：2013年12月教学目标及教学重点、难点(解释实际意义函数实际问题设变量找对应关系函数问题的解实际问题的解)(应用函数某些现实问题中变量之间相互联系建立数学模型定义自变量取值范围表示法一次函数y=kx+b（k≠0）图像：一条直线性质：k＞0，y随x的增大而增大k＜0，y随x的增大而减小一次函数与方程（组）、不等式之间的关系)教学目标...
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  篇3：初二数学（人教版）一次函数的图象与性质（教案+任务单）初二数学（人教版）一次函数的图象与性质（教案+任务单）资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教学基本信息课题一次函数的图象与性质学科数学学段第三学段年级八年级教材书名：义务教育教科书出版社：人民教育出版社出版日期：2013年9月教学目标及教学重点、难点知识要素：一次函数的图象，一次函数的性质.主要方法与能力：（1）尝试运用多种方法画函数图象，提高作图能力.（2）运用类比的方法，类比正比例函数，研究一次函数的性质.（3）利用不等式的知识解释一次函数的性质，从数形结合的角度加深对一次函数性质的理解.（4）在发现规律的过程中，体会由形到数的认识是数形结合的一种探究方法.教学过程教学环节主要教学活动设置意图复习回顾一次函数的定义及...
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 篇4：北京市空中课堂初二物理（人教版）-机械效率 (教案学案课件共3份打包)北京市空中课堂初二物理（人教版）-机械效率 (教案学案课件共3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：科目物理(教学设计)教材人教版学段八年级下册授课教师学校时间2020.5课题第十二章第3节机械效率教材分析《机械效率》是人教版八年级物理第十二章第三节的内容，也是八年级物理教科书上的最后一节。《课程标准》的要求是“知道机械效率。了解提高机械效率的途径和方法”属于了解水平。然而，机械效率归属于“能量”这个大主题之下，是对前面所学的机械功、机械能以及简单机械这些内容的一次综合理解与应用。学习机械效率的前提是学生必须了解“功的原理”，其本质实际上是能量守恒，但我们对功的原理常用的表达是“使用任何机械都不省功”并未提到能量。机械效率的物理本质是机械对能量的利用效率...
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  篇5：初二数学（人教版）-待定系数法求一次函数的解析式（教案+任务单）初二数学（人教版）-待定系数法求一次函数的解析式（教案+任务单）资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教学基本信息课题待定系数法求一次函数解析式学科数学学段：初中年级八年级教材书名：数学(八年级下册)出版社：人民教育出版社出版日期：2013年9月教学目标及教学重点、难点教学目标：1.能够运用待定系数法求一次函数解析式；2.经历待定系数法的应用过程，体验数形结合思想在一次函数中的运用；3.能把实际问题抽象为数学问题，建立数学模型，将所学知识应用于实际。教学重点：运用待定系数法求一次函数解析式教学难点：数形结合思想的运用及从实际问题中建立数学模型。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图环节一知识回顾复习提问【复习提问...
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 篇6：人教版七年级历史下册 第2单元 第6课 北宋的政治 教案人教版七年级历史下册 第2单元 第6课 北宋的政治 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治知识与能力：知道北宋的建立，列举北宋加强中央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特点，分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响，王安石变法的内容和影响。过程与方法：通过阅读课本及有关史料，列举北宋加强中央集权的措施，认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响；通过黄袍加身历史故事再现历史，多渠道感悟历史；辩证看待王安石变法的影响。情感态度与价值观：通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊，客观认识历史问题，反思历史，吸取历史经验教训；通过对王安石变法的过程和成果的了解，体会改革的曲折和艰辛，充分认识革新图强是国家强盛的根本。...
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 篇7：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第3节 重力 综合训练2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第3节 重力 综合训练资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第3节 重力 综合训练每课自我检测一、选择题1． 四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部分代表水）。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是（ ）A．甲、丙 B．乙、丁C．甲、乙、丁 D．甲、乙、丙、丁2． 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的，设想假如我们乘宇宙飞船到达月球，下列说法正确的是（ ）A．地球上质量为3kg的物体，在月球上只有0.5kgB．在地球上重为600N的人，在月球上只有100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的D．同样大...
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   篇8：初二数学（人教版）-函数图象的表示方法（教案+任务单）（word版含答案）初二数学（人教版）-函数图象的表示方法（教案+任务单）（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教学基本信息课题函数图象的表示方法学科数学学段：第三学段年级八年级教材书名：数学出版社：人民教育出版社出版日期：2013年9月教学目标及教学重点、难点本课程以探索简单实际问题中的数量关系和变化规律为背景，复习函数的三种表示方法，结合图象数形结合的分析简单的函数关系.提高观察数据的能力以及由所学函数知识推测事物变化趋势的能力.教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图引入各位同学大家好，在前面的学习中，我们对函数及其图象进行了探究.比如在这个例子中，写出函数解析式，或者列表格，或者画函数图象，都可以表示具体的函数，这三种表示函数的方法，分别被...
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  篇9：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练每课自我检测一、选择题1． 若两个力F1和 F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，则下列说法中正确的是（ ）A．只要F1和F2的大小相同B．只要F1和F2的方向相同C．需要F1和F2的大小和方向都相同D．需要F1和F2的“三要素”都相同2． “辽宁号”航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中（ ）A.拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C.舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同...
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  篇10：初二地理（人教版）八年级下册9.2-高原湿地——三江源地区-教案+课件初二地理（人教版）八年级下册9.2-高原湿地——三江源地区-教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：教案教学基本信息课题青藏地区自然特征与农业学科地理学段：初中年级八年级教材书名：地理出版社：人民教育出版社出版日期：2013年10月教学目标及教学重点、难点教学目标1．运用地图，描述三江源地区的地理位置和范围。2．运用图文资料，分析三江源地区的自然环境，理解中华水塔的涵义，明确地形地势、气候、河流等自然要素间的相互影响。3．通过探究河流源头的活动，了解确定河流源头的一般方法，培养科学精神。4．结合图文资料，分析三江源地区面临的生态环境问题，树立人与自然协调发展的人地观念。教学重点1.“中华水塔”的重要意义2.三江源地区面临的生态环境问题。教...
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  篇11：人教版初二数学下册第二十章数据分析复习课件（119张）+教案人教版初二数学下册第二十章数据分析复习课件（119张）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共119张PPT)八年级数学数据分析复习农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子,对甲、乙两个品种各用10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷的产量（记录在表中）.根据这些数据,应为农科院提出怎样的建议呢?用样本估计总体知识结构图①收集数据问卷知识结构图①收集数据②整理数据制表问卷知识结构图①收集数据②整理数据③描述数据制表绘图问卷知识结构图①收集数据②整理数据③描述数据④分析数据制表绘图计算问卷知识结构图收集数据整理数据描述数据分析数据用样本估计总体数据的集中趋势数据的波动程度平均数中位数众数方差...
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   篇12：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． 如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力 B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强 D．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力2． 公共汽车上备有逃生锤，遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，最适合作为...
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  篇13：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． 使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（ ）A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤2． 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力...
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  篇14：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第2节 弹力 综合训练每课自我检测一、选择题1． 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有3根弹簧，结果他们每个人都把手臂撑直了 ，则（ ）A．臂力大的人所用拉力大 B．手臂长的人所用拉力大C．体重大的人所用拉力大 D．每个人的拉力一样大2． 为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。下列有关说法中，正确的是（ ）A．若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3xB．用A弹簧制作的弹簧秤，...
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  篇15：人教版初二上册美术第二课《色彩的感染力》教案人教版初二上册美术第二课《色彩的感染力》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题?：色彩的感染力??课时?：1课时课型?：欣赏造型教?学?目?标?知识技能??：了解色彩对人产生的心理联想，掌握色彩的三种不同表现形式，加深对色彩在美术作品中的感染力的理解，提高学生的艺术鉴赏能力。?过程方法??：通过对比欣赏、体验探究、小组讨论等学习方式，体验感受不同风格绘画作品中色彩所传达的情感和内在含义。?情感态度?价值观：?激发学生对不同风格艺术形式的学习兴趣，培养学生自主学习的能力和探索新知的能力。?教学重点：?写实色彩、装饰色彩、表现色彩的表现形式及其特点。?教学难点：?如何从色彩的角度分析鉴赏美术作品。?教学流程设计（图示）?引导阶段——发展阶段（感知色彩...
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 篇16：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练堂堂练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练堂堂练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第7章 第1节 力 综合训练堂堂练一、选择题1． 下面关于力的几种说法中,不正确的是（ ）A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力的作用点有关C.手压气球,气球会变形,表明力可以改变物体的形状D.“孤掌难鸣”说明只有一个物体,不能产生力的作用7,。旅游时我们用双桨在水中划船,为了使船头向左转,应该采用下列什么方式划水（ ）A.左、右桨同时向后划水B.左、右双桨同时向前划水C.左桨向后划水,右桨向前划水D.左桨向前划水,右桨向后划水2． 关于力的知识，下列说...
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  篇17：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练堂堂练（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练堂堂练（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练堂堂练一、选择题1． 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）2． 下列用压强知识解释错误的是（ ）A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．骆驼的脚掌特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走3． 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶...
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  篇18：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 每课自我检测（有答案）2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 每课自我检测（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第1节 压强 综合训练每课自我检测一、选择题1． 某同学估测大气对0.28 m2的课桌上表面的压力，大约是A．2.8 ×102 N B．2.8 ×103 N C．2.8 ×104 N D．2.8 ×105 N2． 如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是（ ）A． B． C． D．3． 下列说法中，正确的是（ ）A．压力方向总是与重力方向一致B．单位面积上受到的压力叫压强C．压力作用效果只与压力大小有关D．压力就是压强4． 刀刃磨得锋利是为了（ ）A．增大压力 B．增大压强 C...
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  Tags：初二,政治,下册,教案,人教
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