篇1：一年级数学衔接课件趣味数一数人教版(共27张)一年级数学衔接课件趣味数一数人教版(共27张)资料可供全国地区适用。
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第二课
趣味数一数
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    篇2：四年级数学下册-青岛版六 趣味拼搭——观察物体6观察物体教案四年级数学下册-青岛版六 趣味拼搭——观察物体6观察物体教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6观察物体教学目标1、使学生通过观察、操作、比较和想象，认识物体的前面、右面、和上面，会从物体或几何体前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。2、使学生在观察、辨认、想象等活动中，发展数学思考和空间观念。3、使学生能主动参与观察活动，培养乐于和同学们合作交流的意愿，感受学习成功的乐趣，激发对数学学习活动的积极情感和态度。二、课时安排1课时三、教学重点从物体或几何体前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。四、教学难点能正确辨认从不同位置观察得到的图形。五、教学过程（一）导入新课出示信息窗1：你从中能读出哪些数学信息？讲...
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  篇3：一年级下册综合实践活动教案-趣味折纸 全国通用一年级下册综合实践活动教案-趣味折纸 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：趣味折纸教学目标：?知识与技能目标:认识青蛙,了解青蛙,学习折纸的基本折法。?过程与方法目标:加强实践活动,培养学生巧妙选用材料进行手工制作的技能,提高审美情趣。?情感态度与价值观目标:增强劳动意识、培养合作精神,培养学生的爱心,对学生进行感恩教育。?教学重难点:?教学重点:学会看折纸符号,基本折纸法和折纸的技巧。?教学难点:在学会折青蛙的基础上学会举一反三,自主创作纸作品。?教学方法：?教学方法：演示法、讲授法、谈话法等。?学习方法:?学习方法：探究法、讨论法、发现法、实践法等。?教学准备:?教具准备:正方形纸一张、彩色纸、剪刀双面胶等。?学具准备:挂历纸或...
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  篇4：一年级下册综合实践活动教案-趣味折纸 全国通用一年级下册综合实践活动教案-趣味折纸 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：趣味手工折纸【教学目标】：?1、学生初步了解纸的造型艺术与折纸工艺。?2、认识折纸符号，学会折纸的方法与步骤。?3、培养学生的动手能力、审美能力，合作意识和环保意识。?【教学内容分析】：?折纸是起源于中国的一门民间艺术，如今已风靡全球，并深受人们的喜爱，通过对本课的学习与了解，使学生了解和掌握折纸这种利用纸张装饰制作的特点及其特有的工艺和手工制作技艺，达到表现美、创造美、应用美，不仅愉悦自己身心，更具使环境和社会更加美好、和谐的目的。?【学情分析】：?折纸对于每个孩子来说都不陌生，从小到大同学们玩过折纸游戏，如纸飞机、纸船等，也掌握了一些简单的折纸技法，本课在学生具备了一定的折...
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  篇5：青岛版（六三制）数学一年级下册 趣味拼摆课件(共15张PPT)青岛版（六三制）数学一年级下册 趣味拼摆课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)趣 味 拼 摆活动目标：1.在操作材料进行拼摆的过程中，深化对平面图形特征与100以内数的认识。2.在拼摆活动中，培养动手操作的能力和空间想象能力。3.在拼摆过程中，培养学生初步的创新意识，体验平面图形的奥妙，感受数学美，并通过与同伴的讨论，交流，培养合作意识。回顾旧知以前我们学习过哪些图形？它们有什么特点？看一看想一想摆一摆小组交流合作帆船金鱼狐狸兔子动手摆一摆学生展示议一议布置作业发挥自己的想象力，创造出自己喜欢的图形，利用这些图形再拼出不同的图形拓展提高谢 谢令令令令令令趣味拼摆看一看哇，真漂亮！蝴蝶是用火柴...
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     篇6：青岛版（六三制）数学一年级下册 趣味拼摆优课 课件(共20张PPT)青岛版（六三制）数学一年级下册 趣味拼摆优课 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)趣味拼图青岛2011课标版一年级数学下册综合与实践兴庆区第六小学 徐睿从前有一个叫万事烦的懒惰的魔法师，他想到要做一个魔法药，又觉得挺 麻烦，就念了一段咒语，把一位正在家中烤饼干的哈哈阿姨变到了自己的城堡里，并逼着阿姨为他制作魔法药。而他却在一边吃阿姨烤的饼干。从前有一个叫万事烦的懒惰的魔法师，他想到要做一个魔法药，又觉得挺 麻烦，就念了一段咒语，把一位正在家中烤饼干的哈哈阿姨变到了自己的城堡里，并逼着阿姨为他制作魔法药魔法药制作完之后，阿姨想回家，但魔法师却说：从现在开始你要帮我烤饼干！阿姨很生气，把刚做好的魔法药全喝光了。气呼呼的魔法师把阿姨关进了石头...
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    篇7：【基于课例研讨的校本研修活动之低年级数学趣味化】人教版数学一年级上册 第五单元 连加连减 课堂实录【基于课例研讨的校本研修活动之低年级数学趣味化】人教版数学一年级上册 第五单元 连加连减 课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台连加、连减 课堂实录文字稿一、导入师：同学们，在上课之前我们先来看一段动画片，这段动画片是关于五辆赛车比赛的故事，边看边想，看谁能看出来的数学算式最多。播放动画，并鼓励学生跟着唱。师：孩子们，你们看到了哪些算式呢？生：5-1=4,4-1=3,3-1=2,2-1=1。师：非常不错。那请问同学们，为什么那些车子都不能继续比赛了呢？生1：因为车子互相碰撞。生2：因为车子开得太快了。师：对的。同学们观察的很细致，也意识到了这些赛车做的不好的地方。那请问同学们，我们平时上下学的时候应该注意些啥呢？生：我们应该要走马路边上，过马路时要左右看；要让妈妈开车...
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  篇8：一年级下册数学教案 趣味拼摆 青岛版五四制一年级下册数学教案 趣味拼摆 青岛版五四制资料可供全国地区适用。
大致详情：趣味拼摆课题：趣味拼摆教学内容：教材第41页趣味拼摆教学提示：先让学生欣赏美丽的图案，激发学生的求知欲望，再让学生动手做一做图案，在操作中认识平面图形，欣赏发现图案的美。教学目标：知识与能力：利用回形针或小棒拼各种图案在拼摆的活动中，增强对平面图形的感知，培养学生的空间想象的能力。过程与方法：让学生经历观察、自己动手拼、在拼摆的活动中，进一步认识平面图形，培养动手操作能力。情感、态度价值观：在拼摆的活动中，培养学生初步的创新意识，体验平面图形的奥妙，感受数学美，并通过与同伴的合作、交流，培养合作意识。教学重点：在拼摆的活动中，增强对平面图形的感知，培养学生的动手操作能力和空间想...
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  篇9：一年级上册数学教案-1对1专题-幼升小趣味数学认识平面图形 沪教版一年级上册数学教案-1对1专题-幼升小趣味数学认识平面图形 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教 师学 生上课时间学 科趣味数学年 级幼小衔接课题名称认识平面图形教学目标认识平面图形；图形的拼组；数图形；重点难点重点：初步认识平面图形，能够自己试着图形拼图，自己能够数清楚图形。难点：初步认识平面图形，能够自己试着图形拼图，自己能够数清楚图。 、 ：、 : ： 。 ： 。 1. ？ 1. ， 。 （ ）。 （ ） 。 ： 。 ， 。 ： 1....
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