篇1:2023年人教版小学一年级下册教案数学2023年人教版小学一年级下册教案数学资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年人教版小学一年级下册教案数学教学内容 十几减9 主备人教学目标 1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减9的计算方法,能比较熟练地计算十几减9。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用。教学重、难点 教学重点:能比较熟练地计算十几减9。教学难点:理解十几减9的退位计算方法。媒体运用 课件教学时间 一课时教 学 过 程 二次备课【教学过程】一、创设情境,提出问题。同学们,上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了,你看(挂图出示)小白兔蹦蹦跳跳跑来了,它对...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小餐桌》教学设计教学目标:1、学生能用撕,摆,贴的办法体现餐桌上丰富的食品。2、懂得蔬菜,水果的营养价格。教学重难点:教学重点:学生能用撕,摆,贴的办法体现餐桌上丰富的食品。教学难点:怎样开发学生理解水果,蔬菜的外形特性举行撕,摆,贴。课前准备:老师:猜谜图片,水果和蔬菜的模子教具等。学生:卡纸,彩色纸,双面胶。教学过程:一、游戏导入。师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?生:喜欢。师:老师这里有一个谜语,我们一起来猜一猜好吗 生:好。师:头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子。(茄子)学生思考并回答。(老师出示茄子手撕画。)师:小朋友,你们在平常生存中还...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学三年级上综合实践活动主题4趣味折纸教案含教学反思小学三年级上综合实践活动主题4趣味折纸教案含教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:主题四 趣味折纸教学目标: 1、学生了解纸的造型艺术与折纸工艺。 2、学会折纸的方法与步骤。 3、培养学生的动手能力、审美能力,合作意识和环保意识。教学重难点: 重点:折纸基本方法和步骤的掌握。 难点:学会识图,用废旧纸张折纸飞机和天鹅。教学准备:教具:课件,示范作品 学具:各色彩纸、 剪刀、胶棒 第一课时 学学基本折纸法教学过程:(一) 问题导入,折纸工艺初了解:教师问学生三个问题:1.你了解折纸吗?2.你喜欢折纸吗?3.你会折纸吗?4.你喜欢折什么?大家一起讨论对折纸的看法想法,以及对折纸的了解程度。(二) 看图猜物,折纸工艺再了解:通过图片...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《布谷》教学设计 教学目标: 1、学唱歌曲《布谷》,牢记歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆。 3、通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点:理解歌词 教学难点:有感情的演唱歌曲 教学过程 一、情境导入(说春天) 1.播放《小燕子》,师生律动进教室。 2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。 春天来了,万物复苏,到处生机勃勃 (1)师:春天来了,我们周围的许多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗 燕子从南方回家了,春雨滋润...
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![]() 篇5:小学语文一年级上册 第七单元 教案小学语文一年级上册 第七单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元 课 文单元概述本单元围绕“儿童生活”这一主题,编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文,题材丰富,内容贴近学生的生活:有远足郊游,有成长点滴,有海边玩耍,不仅展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界和情感体验。本单元的教学要点就是从学生的生活实际出发,来帮助其理解课文内容,教学时要注意调动学生们的感情。本单元另一个教学重点是“的”字的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。“语文园地七”有5项内容,分别是“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“日积月累”“和大人一起读”。1.认识本单元要求会认的生字和偏旁,会写要求会写的生字和笔...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《狮子大王》教学设计一、教材分析 本课是人美版美术教材一年级下册第十三课,属于“设计·应用”领域。狮子作为中华民族威武的象征,因此在生活中经常可以看到狮子威武的身姿。书中选择自然界中的狮子和雕塑狮子,可以帮助学生分析自然界狮子的特点,并经过对比后发现艺术作品是经过夸张创造出来的,引导学生感悟艺术源于生活,但高于生活。二、学情分析 学生们经常会看到狮子在动画片中出现,因此对狮子也有很深的印象,对狮子的特点也有一定了解。一年级学生年龄小、活泼好动而且自控能力差,教学中应抓住学生的年龄和心理特点,丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣,处理好审美教育、思品教育、能力培养,培养学生的...
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![]() 篇7:北师大版小学数学一年级上册 文具 教案北师大版小学数学一年级上册 文具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:放大“数”的过程 理解“数”的本质——《文具 (试一试)》一课的学习路径设计一、 课前思考“10”在帮助学生理解位值、计数单位等方面有着重要作用, 对于刚上一年 级的学生来说, 数字符号的呈现是十分抽象的, 他们很难理解这些符号与直观物 体数量的对应关系, 于是如何设置生活化而又有趣的情境来此激发孩子兴趣, 促 进孩子理解变成我们首先要解决的问题,我想通过闯关游戏的方式帮助学生对 “10”进行再认识,同时沟通 1-10 各数的关系。二、 教材与学情分析(一) 教材分析本节课是北师大版 1 年级上册 1 单元“生活中的数”的第 6 课时。第 5 课时 (文具 1 )借助与学生学习息...
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![]() ![]() ![]() 篇8:江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《搓搓揉揉》教学设计教学目标:1、认知目标:通过摸、捏、听、做等游戏活动,丰富学生对泥巴的感知,初步掌握玩泥巴的几种基本方法。2、情感目标:通过听、说、制作、交流,丰富学生对泥巴的认识,激发学生的创造精神,陶冶学生的审美情操,初步培养学生热爱大自然的情感。3、能力目标:通过玩泥巴的游戏,锻炼学生的动手能力,与人合作的能力。教学重难点:重点:引导学生感知发现泥加多少水泥巴才会听话,初步掌握泥塑制作的方法。难点:培养学生的创新意识及主动探究意识。课前准备:教师:教学课件、和好的泥巴、图片资料等。学生:泥巴。教学过程:一、欣赏泥塑,激发情趣。1、利用课件展示各种美观的泥塑作...
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![]() ![]() ![]() 篇9:江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《开心小玩具》教学设计教学目标:1、通过看看、玩玩、想想、画画、做做等方法进行简单组合,体验设计活动的乐趣。2、培养学生折、剪、贴、画等动手能力,和敢想、敢说,大胆创造的意识。3、引导学生在具体情境中探究与发现,发展学生的综合实践能力以及创造性地解决问题。教学重难点:重点:合理选择制作材料。难点:引导学生正确的进行玩具制作。课前准备:教师:教学课件、制作好的小玩具等。学生:纸条,彩色笔,剪刀,彩色纸,胶水等。教学过程:一、巧用魔术,导入揭题。1、师:变魔术小朋友们都看过,想不想看老师给你们变魔术?生:想。师:在变魔术之前,你们先猜猜我会给你们变出什么动物呢?生:...
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![]() ![]() 篇10:小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级体育下册教案一年级教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一年级教学目标:(一)、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。(二)、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。(三)、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作体育课教学常规:体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优...
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![]() ![]() 篇11:苏教版小学数学一年级上册 分一分 教案苏教版小学数学一年级上册 分一分 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分一分教学内容:苏教版教材第7~8页例题及“想想做做”。教学目标:1.使学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按一定标准分类,并能在日常生活中初步应用。 2.使学生在分一分的活动中初步体会分类的思想,明白对同一堆事物,分类的标准可能有很多种。 3.使学生感受生活中的分类现象与事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。教学重点:学会按一定的标准进行分类。教学难点:学会用不同的标准给物体分类。教学过程:一、创设情境,激发兴趣 1.师:今天老师是来带着大家一起和朵拉去“分一分王国”探险的,小朋友们你们准备好了吗? 2.师:朵拉要去探险,首先得去超市买点东西,大家观察一下超市...
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