篇1：人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 布谷 ︳教案人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 布谷 ︳教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级音乐教案姓名：课题：《布谷》??一年级音乐教案——第一单元——歌曲《布谷》教学内容：人民音乐出版社河南文艺出版社一年级上册第6页“布谷”。教材分析：《布谷》：朱兰词曲的一首儿童歌曲，2/4拍，C大调，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。学情分析：一年级的学生活泼好动，特别的喜欢上音乐课，而且非常的喜欢表现自己。所以在课堂中应该充分地调动学生的积极性，发挥他们的表现力。因为一年级的学生刚刚接触音乐知识，所以应该根据学生的学习心理特点和接受知识的能力，趣味...
图片详情：
   篇2：一年级下册音乐教案-1 《布谷》 人音版 （五线谱）（表格式）一年级下册音乐教案-1 《布谷》 人音版 （五线谱）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 音乐 年级 一年级 备课人 授课时间授课内容 第一课春天《布谷》 课时分配 1 课时教学 目标（三维融通表述） 通过聆听乐曲，感受音乐所表现的春天。用柔和的声音演唱《布谷》，学习柯尔文手势，结合音乐表现手势对应音高，并通过练习、巩固，运用到其他曲目之中。教学重点 柯尔文手势教学难点 用动作来表现三拍子旋律特点。教 学 过 程教学环节 师 生 活 动创设情景，激发兴趣 1、感受春天播放上节课学习的《春晓》，师生一起律动，体验歌词意境。教师提问：你是从哪些地方发现春天已经悄悄来到？1）学生描述春天师：春天是什么样子的，请同学们说说你们所见过的春天。（学生...
图片详情：
  篇3：人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 《布谷》 ︳教案人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 《布谷》 ︳教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《 布谷 》教学设计
一、教学目标
1，模仿布谷的叫声，用轻柔的声音演唱歌曲。
2，通过律动表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱动物的情感。
3，能熟练掌握柯达伊手势。
二、教学难点重点
重点：用轻柔的声音演唱歌曲，能编创动作表现歌曲。
难点：掌握柯达伊手势。
三、教学分析
这是开学第一课，这学期开始要对一年级学生进行系统化的音乐学习，包括识谱，柯达伊手势的掌握，学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。对不同的学生用不同的教法，一年级的孩子年龄小，性格活泼，可以重点培养律动的学习创编，让学生可以渐渐增强节奏感和乐感。
四、教学准备
电子琴，PPT课件，动物植物头饰等...
图片详情：
  篇4：人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 布谷 ︳ 教案人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 布谷 ︳ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课《春天》
第三课时《布谷》
教学内容
学唱歌曲《布谷》。
课时目标
一、有感情地演唱歌曲《布谷》，感受、体验春天的美。学会在“sol、mi”手势的辅助下，唱准“布谷”的音高，并能用放松、清晰的声音做"bu gu”的发声练习。
二、理解四分休止符、二分音符，学习渐慢、渐弱的变化。
三、通过表演，培养学生热爱春天、热爱生活、热爱布谷鸟的情感。
教学重点
一、有感情、准确地演唱歌曲《布谷》，体会歌曲欢快、优美的情趣。
二、理解四分休止符、二分音符。
教学难点
四分休止符的运用 。
教学过程
一、导人新课
1、“春天来了，大地的每一个角落都充满了春天...
图片详情：
  篇5：第一课“春天”-《布谷》（教案）人音版（五线谱）音乐一年级下册1第一课“春天”-《布谷》（教案）人音版（五线谱）音乐一年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《布谷》教学设计一、教材分析： 本课选自人音版音乐教材一年级下册第一课“春天”。教学内容包含三首演唱曲目《春晓》、《布谷》和《小雨沙沙》，两首聆听作品《杜鹃圆舞曲》、《春晓》，以及知识与技能“三角铁”“发声练习”。通过聆听和演唱，让学生感受鲜明生动的音乐形象在充满春的意境中，聆听春天的乐音，用歌声和乐声描绘美丽的大自然，赞美春天的美丽。《布谷》是朱兰创作的一首儿童歌曲，歌曲采用2/4拍，C大调，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。二、学情分析：一年级的学生年龄小，有较强的表现欲，...
图片详情：
  篇6：人教版 一年级上册音乐 第一单元 唱歌 布谷｜教案人教版 一年级上册音乐 第一单元 唱歌 布谷｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐人教版一年级上册第一单元第3课《布谷》第一课时教学设计教材分析：歌曲《布谷》改编自德国儿歌《报春》。歌曲为四三拍，大调式，由三个乐句组成。第一乐句模仿了“布谷”的叫声，生动活泼。第二乐句以向上模进的乐句构成，旋律优美而从容。第三乐句的前半句再现了第一乐句的元素，后半句旋律从“4”开始进行下行音阶，稳定地结束在调式主音上。歌曲旋律活泼欢快、抒情优美，充满了童趣，抒发了人们对美好生活的赞美。学情分析：刚入学不久的一年级学生，活泼好动、天真烂漫，比较喜欢唱歌。但是学习稳定性差，很好动，以直观形象思维为主。因此需要设计多样的教学方式，重点发展律动的学习，增强学生的身体协调能力和节奏感...
图片详情：
  篇7：布谷 （课件）人音版 音乐一年级下册(共16张PPT)布谷 （课件）人音版 音乐一年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)布谷大杜鹃（拉丁名:Cuculus canorus）为杜鹃科杜鹃属的1种鸟类，别名郭公、布谷、鸠、喀咕。基本分布于全国。幼鸟头顶、后颈、背及翅黑褐色，各羽均具白色端缘，形成鳞状斑，以头、颈、上背为细密，下背和两翅较疏阔。飞羽内侧具白色横斑;腰及尾上覆羽暗灰褐色，具白色端缘;尾羽黑色而具白色端斑，羽轴及两侧具白色斑块，外侧尾羽白色块斑较大。颏、喉、头侧及上胸黑褐色，杂以白色块斑和横斑，其余下体白色，杂以黑褐色横斑。虹膜黄色，嘴黑褐色，下嘴基部近黄色，脚棕黄色。布谷四个乐句：演唱旋律：注意音高：分句演唱：打节奏歌唱:跟伴奏演唱:挑选乐器为歌曲伴奏：创编律动：...
图片详情：
   篇8：人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1《布谷》 ︳教案人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1《布谷》 ︳教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《布谷》 教案
教学内容：
1、教材5—7页内容
2、复习《杜鹃圆舞曲》
教材分析：
1、《布谷》：是朱兰创作的一首儿童歌曲，2/4拍，C大调，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。
2、柯尔文手势：是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手势是19世纪70年代由优翰·柯尔文（John Curwen, 1816–1880）首创的，所以称之为“柯尔文手势”。手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行音...
图片详情：
  篇9：人音版 音乐一年级下册第一单元《布谷》（课件）(共17张PPT)人音版 音乐一年级下册第一单元《布谷》（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)快乐的音乐课开始啦！布谷 布谷布谷01跟着布谷鸟唱一唱听一听动一动听一听：2、分别又出现在哪些地方？9 次1、歌曲当中一共出现了多少次布谷鸟的叫声？布 谷唱一唱：5加入已学的科尔文手势唱一唱音高吧！布谷3听一听动一动让我们来完整演唱吧！在歌声中感受春天的到来体会大自然的魅力再见！升养Bus88'888998￥O￥8￥C￥D￥O3￥883①O长图精灵616PIC.COM为冒精灵61 站站贴贴g站站 站 站 COMCOM9PRLNG2布谷1=...
图片详情：
     篇10：人教版 一年级上册音乐 第一单元 唱歌 布谷｜教案（表格式）人教版 一年级上册音乐 第一单元 唱歌 布谷｜教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案课题布谷所属单元有趣的声音世界本单元共课时，第课时主备人审核成员审核领导授课时间学习目标情感态度和价值观：通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。知识与技能:利用生动有趣的故事情境法学习知识，并参与表演加强记忆。过程与方法：学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢记第一段歌词。学习重点用柔和的声音演唱《布谷》，能编创动作表现歌曲。学习难点教学准备多媒体课件电子琴学案教学调整【温故互查】我们一起回顾一下上节课学的歌曲《大雨和小雨》，今天我们学习一首新的歌曲《布谷...
图片详情：
 篇11：一年级下册音乐教案-1 《布谷》《杜鹃圆舞曲》 ︳人音版 （五线谱）（表格式）一年级下册音乐教案-1 《布谷》《杜鹃圆舞曲》 ︳人音版 （五线谱）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 《布谷》《杜鹃圆舞曲》 课 型 新授教学目标 1.通过聆听歌曲《杜鹃圆舞曲》，通过图形谱感受乐曲，通过画旋律线的游戏，让学生初步学习旋律线。2.视听结全学习歌曲《布谷》。通过直观感受旋律的高低、长短；培养学生的初步的视唱能力。3.通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。教学重点 感受乐曲生动的音乐形象教学难点 掌握柯尔文手势“sol”“mi”课时安排 1课时教具准备 多媒体课件 MP3音乐 电子白板教 学 过 程 二次备课布谷一、激情导入（说春天） 1.播放《小燕子》，师生律动进教室。...
图片详情：
 篇12：人音版 音乐一年级下册《布谷》（课件）(共16张PPT内嵌音视频)人音版 音乐一年级下册《布谷》（课件）(共16张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)欢迎进入音乐课堂布 谷 鸟猜一猜“我”唱歌的心情是怎样的？愉快的布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷mi3sol55 3 | 5 3 |布 谷 布 谷布 谷0休止符布 谷布 谷●●●●W4闻红00形≤日e1=C是中速优美地01353i65-5353A布谷鸟儿声声叫，布谷！布谷！05613212-|5353歌唱春天多美好。2布谷！布谷！056i3|2i6-535306一布谷鸟儿声声叫，布谷！布谷！@歌唱渐慢P5i32...
图片详情：
   篇13：人教版一年级上册第一单元 布谷 教案（表格式）人教版一年级上册第一单元 布谷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案NO：3课 题 布谷 授课时间主备教师 课型 唱歌 课时 1 授课人教学目标 知识技能 学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。过程方法 学习正确的演唱姿势，初步感受四三拍的韵律。情感态度价值观 培养良好的歌唱习惯。教学重点 学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲难点关键 学习正确的演唱姿势，初步感受四三拍的韵律。学情分析 这首歌曲是小学阶段学生学唱的第一首四三拍歌曲，应采用听唱法进行教学。引导学生注意演唱时的力度变化，在较长过程以及今后的教学中，应随时提醒学生用正确的演唱姿势及呼吸方法唱歌，以逐步培养学生良好的歌唱习惯。教学准备课程资料 教材、多媒...
图片详情：
 篇14：《布谷》（课件）- 音乐一年级下册(共11张PPT)《布谷》（课件）- 音乐一年级下册(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)《杜鹃圆舞曲》THESIS DEFENSE GENERAL PPT GUIDE TEMPLATE聆听CONTENTS132关注图形谱，感受主题旋律特点你听到乐曲中“杜鹃”的叫声了吗？用象声词模仿一下。旋律曲调优美，音乐形象生动鲜明聆听CONTENTS1聆听口哨版本的《杜鹃圆舞曲》，感受与管弦乐版本之间有什么不同。《布谷》THESIS DEFENSE GENERAL PPT GUIDE TEMPLATE主讲人：李老师聆听CONTENTS12数一数歌曲中“布谷”的叫声出现了几次？9次1听一听手指歌谱随音乐移动，数一数各种的长音（...
图片详情：
   篇15：人教版九年级音乐上册 第三单元 《布谷鸟儿咕咕叫》教案人教版九年级音乐上册 第三单元 《布谷鸟儿咕咕叫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《布谷鸟儿咕咕叫》教学目标：1、学会歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》，初步掌握用四川清音的演唱风格来演唱。2、欣赏四川清音《布谷鸟儿咕咕叫》，初步了解四川清音的音乐特点。教学重点、难点：1、重点：学唱、背唱歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》。初步从感性上理解曲艺音乐的特点，并能听辨四川清音。2、难点：初步掌握具有四川清音风格特点的延长方法，如：讲究咬字吐词，注意多种装饰音的润腔唱法，自己击鼓自己演唱。教学准备：学生以小组为单位，收集有关“四川清音”的文字、教师准备钢琴伴奏、音响资料。教学过程：一、导入：1、师生问好！2、师：“同学们，你们有没有听过布谷鸟儿的声音？“生：“……。“师“那布...
图片详情：
 Tags：布谷,小学,一年级,音乐,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
