六年级上册数学教案 - 5.1 圆的认识 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：“认识圆”教学设计教学内容《义务教育课程标准实验教科书 数学》（人教版）六年级上册第56至57页以及相应的练习。教学目标1．通过学生观察思考、动手操作、讨论等活动，帮助学生认识圆，掌握圆的特征，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。2．培养学生观察和认识周围事物的形体特征的兴趣和独立思考的意识及初步的空间观念。3．结合具体的情境，体验数学与日常生活密切联系，能用圆的知识来解释生活中的简单现象。教学重点：认识圆的特征及画圆的方法。教学难点：圆的特征的发现与归纳。教学关键：通过动手操作发现圆的特征。教学准备课件、圆规、尺子、细绳小球、各种平面图形片等。学具准备圆...
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