篇1:小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-5节;学习第六节全身运动 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-5节;学习第六节全身运动 教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操:复习预备节、第1-5节;学习第六节全身运动 课次教学目标 1.通过课堂教学,使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动等动作方法,同时基本掌握腹背运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。培养学生积极向上的乐观生活态度。 3.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣,在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (5) 1.课堂常规。1.1整队。 1.2.师生问好、报告人数、检查服装。 1.3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神... 图片详情: 篇2:小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-6节;学习第七节跳跃运动 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-6节;学习第七节跳跃运动 教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操:复习预备节、第1-6节;学习第七节跳跃运动 课次教学目标 1.通过课堂教学,使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动等动作方法,同时基本掌握跳跃运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。培养学生积极向上的乐观生活态度。 3.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣,在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (5) 课堂常规。 1.1整队。 1.2.师生问好、报告人数、检查服装。 1.3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱... 图片详情: 篇3:《体操技巧:前滚翻成坐撑》(教案) 体育与健康一年级上册 人教版(表格式)《体操技巧:前滚翻成坐撑》(教案) 体育与健康一年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:《体操技巧:前滚翻成坐撑》实践课教案执教者:地点:体育馆一、指导思想本单元根据新课程标准的综合目标要求让“健康第一”作为指导思想,在教学中“让学生的发展为中心”,重视学生的主体地位,让学生在愉悦的氛围中积极,主动的参与各种游戏活动。适应各种环境变化,并从中学到一些简易的动作方法和基本技能。改进评价内容和方式,充分调动学生参与“学”与“练”活动的积极性、主动性、创造性。让学生与老师互动、模仿老师的动作进行练习,体验其中的节奏与乐趣;从而在师生之间建立一种平等、互动的关系,有利于新知的学习。二、教材分析技巧是小学体育教学的主要教材内容之一,通过技巧练习能提高学生的柔韧性和协调性,对于学... 图片详情: 篇4:2021—2022学年华东师大版体育与健康八年级 第四章 体操类运动肩肘倒立 教案2021—2022学年华东师大版体育与健康八年级 第四章 体操类运动肩肘倒立 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:肩肘倒立教学目标认知目标:通过讲解、示范让学生了解本课内容中的肩肘倒立的基础知识及练习方法等。技能目标:学生在保护与帮助下完成肩肘倒立动作,有70%左右的学生能独立完成肩肘倒立;发展学生腰腹力量、灵敏及维持身体的平衡能力。 情感目标:通过本次课的学习,培养学生之间互相帮助的优良品质,在相互合作、共同探究中体会取得成功的喜悦。学情分析初中学生由于其身心特点,对体育运动充满好奇,有较强的表现欲和求知欲;希望在老师和同学的心目中留下比较好的印象。在生理上,初一学生身体大多数刚刚进入到生长发育期,这个时期是锻炼学生的协调性和灵敏性的最佳时期。所以在教学过程中,采用了多种教学方法来激发... 图片详情: 篇5:《体操技巧——团身前滚翻》教案(表格式)小学《体育与健康》(水平二)四年级上册-人教版《体操技巧——团身前滚翻》教案(表格式)小学《体育与健康》(水平二)四年级上册-人教版资料可供全国地区适用。 大致详情:《体操技巧——团身前滚翻》教案授课教师:教学内容 1、学习团身前滚翻 2、游戏《前滚翻障碍跑》教 学 目 标 认知目标:了解简单的技巧运动知识,基本学会动作方法,掌握基本的运动技能。 2、能力目标:通过本节课培养学生团队合作意识,及集体荣誉感,增强对体育课的兴趣。培养学生的协调性、柔韧性,提高平衡能力,培养学生创新能力。 3、情感目标:培养学生勇于克服困难,自主学习、团结合作的能力,增强互帮互助,提高学生各项素质的发展。教学重点 滚翻时团身紧,方向正教学难点 能够连贯完成前滚翻的动作并学会帮助与保护课的阶段 准备部分 时间 教学内容 组织与要求 教学 意图1 整 队... 图片详情: 篇6:《广播体操:七彩阳光》(教案)体育与健康一年级上册 人教版(表格式)《广播体操:七彩阳光》(教案)体育与健康一年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:年级一年级班级一(2)班执教人人数32时间课次1教学内容1、广播体操《七彩阳光》.2、游戏----欢乐大家庭教学目标及重难点1、学习广播体操,注重对学生正确身体姿态和规范性的培养。(教学重点)2、通过游戏练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。3、培养学生乐于参与游戏活动,体验成功与失败时的心理感受,在体育活动中努力展示自我。(教学难点)部分时间课的内容组织教法运动负荷教师活动学生活动时间次数强度准备部分10分课堂常规体育委员集合队伍,报告人数,检查服装。师生问好。安排见习生。4、宣布本次课的教学任务与目标学习2... 图片详情: 篇7:小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-3节;学习第四节体侧运动 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 第九套广播体操:复习预备节、第1-3节;学习第四节体侧运动 教案(表格式)资料可供全国地区适用。 大致详情:备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操:复习预备节、第1-3节;学习第四节体侧运动。 课次教学目标 1.通过课堂教学,使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动的动作方法,同时基本掌握体侧运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。 4.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣,在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (5) 课堂常规。 整队。 2.师生问好、报告人数、检查服装。 3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱满。 2.通过慢跑锻炼学... 图片详情: 篇8:一年级体育教案-体操教学设计全国通用一年级体育教案-体操教学设计全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情:《基本体操----拍手操》教学设计 水平一教材分析:本教材依据《体育与健康新课程标准》的基本理念和各领域目标中水平一的要求进行设计。一年级小学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。教学目的:1.知识与能力:培养学生动作的节奏感和协调性。2.过程与方法:.通过本次课的学习,使学生进一步掌握徒手操的要领。3.... 图片详情: 篇9:第四章 体操类运动 双杠(教案) 2021—2022学年华东师大版体育八年级全一册第四章 体操类运动 双杠(教案) 2021—2022学年华东师大版体育八年级全一册资料可供全国地区适用。 大致详情:双杠教学目标知识目标:学生能够完成双杠的第一套动作,95%的学生能做到动作自然连贯,姿势优美。身体发展目标:发展学生上肢及腰腹力量,提高身体的柔韧性和协调性。心理发展目标:培养勇敢、自信和敢于展示自我的良好品质。社会适应目标:自觉遵守练习要求,增强安全意识,倡导互相帮助,互相指导的学习氛围。学情分析根据现实生活的需求,把单一的技能技巧学习向生活所需的方向发展。向学生终身体育经验的积累发展。将教材内容通过竞赛的方式,游戏的形式等这些学生喜闻乐见的形式提供给学生,有利于提高学生的学习兴趣,练习的性质没有改变,但练习的效果得到增强。学生学习的兴趣得到培养。本节课用学生身边经常遇到的“骑... 图片详情: 篇10:华东师大版七年级体育与健康 4.2体操类运动的注意事项 教案华东师大版七年级体育与健康 4.2体操类运动的注意事项 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:体操类运动的注意事项 1教学目标 技能目标:通过本次课,学生们能够基本了解韵律操; 情感目标:通过本次课的共同探究,培养学生们合作解决问题的能力。 2学情分析 1、我校为农村子弟和农民工子弟学校,学生基础薄弱; 2、我校没有专业场地,缺乏相关专业教师,受条件限制,只能对韵律操进行简单讲解。 3重点难点 1、韵律操开展的意义; 2、韵律操的特点; 3、健美操的基本步伐。 4教学过程 4.1健美操室内课 4.1.1新设计 1、通过课件引入韵律操的概念; 2、介绍韵律操,健美操; 3、通过概况激发学生兴趣 4.1.2教学活动 活动1【讲授】体操项目介绍——韵律操... 图片详情: 篇11:体育一年级下册 武术类活动——马步冲拳 教案体育一年级下册 武术类活动——马步冲拳 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:《武术类活动——马步冲拳》【主题与课时】华东师范大学出版社体育与健康教材1-2年级全一册(二年级)---《武术类活动》第二课时【课标要求】通过练习,学生初步学会一些武术基本功,并促进身体灵敏性、柔韧性、协调性和平衡能力的发展,提高下肢力量。培养学生认真学习、刻苦锻炼和坚持不懈的体育精神。【学习目标】认知目标:进一步了解并掌握马步冲拳的步型和练习和练习方法。技能目标:通过本节课的学习使本班大部分的同学都能够基本掌握马步冲拳这一基本技术动作要领。培养学生坚强的意志品质及合作精神。【教学重难点】进一步了解并掌握马步冲拳的步型和练习和练习方法。通过本节课的学习使本班大部分的同... 图片详情: Tags:小学,一年级,体育,体操,教案 |
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