篇1:人教部编版一年级下册语文 -口语交际:听故事,讲故事 教案人教部编版一年级下册语文 -口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:听故事,讲故事【教学目标】 1.能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。[]【教学重点】能认真倾听故事,听明白故事内容;能借助图片讲故事,做到声音响亮。【教学难点】有当众讲话的勇气和信心。【课前准备】多媒体课件PPT、头饰【课时安排】1课时【教学过程】一、播放动画,揭示课题1.播放动画:同学们,我们来看一段有趣的动画片。出示视频《老鼠嫁女》:2.教师提问:你在动画片中看到了谁?它们在干什么?预设:我在动画片中看到了老鼠,它们在办婚礼。教师引...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版一年级语文下册口语交际:听故事,讲故事 教案统编版一年级语文下册口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编小学语文教材一年级下册第一单元
口语交际:听故事,讲故事
一、教材分析
本次口语交际是“听故事,讲故事”,教材借助一个家喻户晓的民间故事《老鼠嫁女》来激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和倾听,掌握听故事借助图记住故事内容;再以八幅图学习讲故事,做到声音洪亮,让别人听清楚,从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达,培养交际能力的目的。
二、教学目标
认真倾听《老鼠嫁女》的故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。(重难点)
三、教学过程
师:我们必须完成前面两个任务才能把故事讲好。我们先来看第一个任务。(课件出示八幅图)
(一)看图知人物
师:...
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![]() ![]() 篇3:小学语文一年级下册《语文园地一:口语交际听故事,讲故事》 课件 (共13张PPT)小学语文一年级下册《语文园地一:口语交际听故事,讲故事》 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)画的什么地方?都有谁?他们在干什么?发生了什么事?在老鼠的家里。老鼠爸爸、老鼠妈妈、太阳、乌云、风、围墙、花猫老鼠家要嫁女儿想一想老鼠爸爸和老鼠妈妈为了女儿出嫁都说了什么?做了什么?听一听结合图片和自己看图后对故事的了解,认真倾听和观看动画关于图片的故事,结合图片和动画记住故事内容。081 老鼠嫁女儿_高清.mp4讲一讲:把自己听到的故事清楚、流利地讲给大家听。议一议:评出讲的好的同学,并说明理由。请同学们以小组为单位分角色演一演老鼠嫁女的故事。课外拓展同学们想一想平时上课时应该怎样听讲?怎样回答问题呀?作业:同学们,把你今天听到的故事回...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版一年级语文下册-口语交际:听故事,讲故事 教案部编版一年级语文下册-口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学科
语文
年级/册
小学一年级下册
教材版本
部编人教版
课题名称
第一单元口语交际《听故事,讲故事》——老鼠嫁女
教学目标
能认真倾听故事,听明白故事内容,能借助图片讲故事,做到声音响亮,有当众讲话的勇气和信心。
重难点分析
重点分析
学生已经在一年级上册教材中学习了一些基本的口语交际原则,但是掌握的还不娴熟,没有做到融会贯通。尤其是在四次口语交际中都是单个口语交际原则的训练,没有长时间的独白,所以讲故事会有一定难度。
难点分析
本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事,学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领;再以连环画为载体学习讲故事,做到声音...
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![]() ![]() 篇5:统编版一年级下册识字一:口语交际:听故事,讲故事 教案统编版一年级下册识字一:口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:听故事,讲故事
【教学目标】
1.能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。
2.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。
3.有当众讲话的勇气和信心。
【教学重点】
能认真倾听故事,听明白故事内容;能借助图片讲故事,做到声音响亮。
【课前准备】
多媒体课件PPT、头饰
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、播放动画,揭示课题
1.播放动画:同学们,我们来看一段有趣的动画片。
2.教师提问:你在动画片中看到了谁?它们在干什么?
预设:我在动画片中看到了老鼠,它们在办婚礼。
教师引导:对,老鼠们在嫁女儿呢。今天的故...
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![]() ![]() 篇6:小学一年级新生入学常规教育教案小学一年级新生入学常规教育教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级新生入学常规教育【教学目标】1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.大胆的向老师和同学介绍自己。3.教师提出上课、下课、放学后的常规要求。一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、我是小学生(认识学校班级,学会齐读,开火车读)1、小朋友在幼儿园里上哪些课 时间长吗 他们是怎样上课的 现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上四十分钟, 上午、下午都有课,不过并...
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![]() 篇7:统编版一年级语文下册第一单元 口语交际:听故事,讲故事 教案统编版一年级语文下册第一单元 口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文小学一年级下册第一单元口语交际----听故事讲故事教学设计
教材分析
本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领;再以连环画为载体学习讲故事,做到声音洪亮,让别人听清楚,从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达,培养交际能力的目的。
学情分析
一年级孩子对于听故事讲故事很感兴趣,老师可以利用孩子的好奇心进行系统引导,让孩子们在快乐的氛围中掌握听故事讲故事的方法。
教学目标
1.认真倾听《老鼠嫁女》的故事,听后能够复述故事。
2.掌握并运用听故事...
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大致详情:周次 起止日期 计 划 进 度 实际进度度 备注1 3.3 —3.8 开学报到2 3.11 —3.15 一.有趣的音乐世(欣赏与活动)3 3.15 —3.22 1、大雨和小雨4 3.25—3.29 2、大鼓和小鼓5 4.1—4.5 二、我爱家乡,我爱祖国(欣赏与活动)6 4.8—4.12 1、 中华人民共和国国歌7 4.15—4.19 2、 彝家娃娃真幸福8 4.22—4.26 3 、彝家娃娃真幸福歌表演9 4.29—5.3 三、我们都是好朋友(认识与活动10 5.6—5.10 1、歌曲好朋友11 5.13—5.18 期中考试12...
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![]() ![]() 篇9:统编版一年级语文下册第一单元 口语交际:听故事,讲故事 教案统编版一年级语文下册第一单元 口语交际:听故事,讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:听故事,讲故事
本次口语交际是“听故事,讲故事”,旨在引导学生认真倾听别人讲故事,并能通过自己的语言表达,清楚、完整地讲出故事内容。
教材编排了三个部分的内容。第一部分是语言描述,提出本次口语交际的任务:“一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事”是看图听故事,提示学生结合图片和老师的讲解,了解故事的内容;“然后自己讲讲这个故事”是尝试讲故事,鼓励学生用自己的语言描述这个故事。
第二部分是图画,八幅连环画,有序描绘了故事的主要人物和主要情节。虽然故事稍长,情节较多,但具有反复的特点,且每个故事情节之间逻辑关系明确,教学中引导学生充分利用书中插图,降低听故事和讲故事的难度。
第...
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大致详情:一年级法制教育主题班会活动目的:通过丰富多彩的形式,培养学生法律意识,让学生懂得法律的重要性,更多的了解法律知识,保护自身的合法权益。活动过程:同学们, 我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 但是生活中,我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利,这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。1、(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的安全、健康。(3)下课了,不能追赶打闹。(4)利器、...
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大致详情:小学 一 年级 上 册 语文 学科教学设计课题 校园安全 课时 1 设计者教学目标 引导学生学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 通过教学,使学生知道在校园里哪些活动是安全的,哪些是不安全的。 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。教学重点 掌握校园安全知识,增强学生学校活动安全观念。教学难点 全方面掌握校园安全知识,遇到安全问题学会如何处理。教具 多媒体课件板 书 设 计 作 业 设 计安全警钟长鸣 画相关手抄报一张,和家人交流你学到的安全知识。教 学 过 程 备 注情趣导入 同学们,你们是祖国的花朵...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版小学语文一年级下册课时教学设计课题 听故事,讲故事 单元 第一单元 学科 语文 年级 一年级学习
目标 1.认真倾听《老鼠嫁女》的故事,听后能够复述故事。
2.培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容重点 认真倾听《老鼠嫁女》的故事。难点 培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、音乐导入,激发兴趣
师:(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么?
生:好像是在办喜事!
师:哦,原来是老鼠在嫁女儿,(边说边出示图片...
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大致详情:1语上(教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示:我爱我的祖国。1.观察图画内容,知道自己是中国人,了解祖国:5.齐读:我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切,同学的友爱,共同:6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》,知道自己是小学生了,爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文,初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲,爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师:上学第一天,老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌,一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
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