鄂教版心理健康五年级 自主学习巧安排 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：自主学习巧安排1教学目标知识与能力:学会自主学习,在生活中合理安排时间,提高学习和生活效率。 过程与方法:通过提问法、点拨感悟法、自主合作探究法,让学生体会到自主学习中的乐趣,提高学习效能。 情感态度与价值观:懂得时间安排的重要性,能够在生活中巧妙安排时间。2学情分析1、学习兴趣不是很高,部分学生甚至有厌恶感。同,?许多学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题。2、部分学生学习的目的性不是很强,导致学习习惯不好,学习无明确的计划,有作业就写,无作业就玩。老师布置的作业不能按时完成,回家看书也只是应付家长,作业不能很好完成?。3重点难点重点:提高学生对自主学习重要性...
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