篇1:人教版一年级下册《咏鹅》教案人教版一年级下册《咏鹅》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标:1.通过听赏根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。教学重难点:体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。教具准备:课件,打击乐器、彩笔、图画纸等。教学过程:一、以情感为纽带,组织教学。1.学生随音乐起立,跟老师做律动。2.教师微笑着面对全体学生:同学们好,我们快乐的音乐四十分钟又开始了。二、利用自然音源,创造声音。师:请同学们欣赏一幅画面,欣赏完之后,告诉老师,在这幅画面中出现了哪些声音?(学生争先恐后地说:风声、水声、小鸟唱歌、鹅叫……)。...
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大致详情:《小蚂蚁》教案教学目标:1、学唱歌曲《小蚂蚁》。2、通过演唱歌曲,教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助,勤劳勇敢的精神,从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。3、通过学习歌曲,让学生观察并感受歌曲两大乐句节奏相同、曲调不同的特点,教学重点:通过演唱《小蚂蚁》培养学生讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。教学难点:通过演唱及跳集体邀请舞这一活动,培养学生的表演能力、与同学的协作能力。教学准备:课件、小蚂蚁头饰教学过程:一、组织教学。(l)让学生边听着《小蚂蚁》音乐,按节拍踏步走进教室。(2)发声练习:a、用“La”的声音演唱《啦啦歌》b、用“Lu”的声音唱《两天老虎》的曲调...
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![]() 篇3:最新人教版一年级上册教案最新人教版一年级上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第一课:有趣的声音世界 课型 新授课教学要求 1.感受并模仿自然界和生活中的声音。 2.感受人声和乐器不同的音色。 3.能够用不同的材料创造声音。 4.能够用声音编织一个简单的故事。 5.会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。教学重、难点 本单元的重点: 创造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动,引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。 本单元的难点:对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受,但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学,使学生逐步建立起对声音的联想,为探索声音打下良好的基础。教时 四课时教学准备 1.五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。 2...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人音版 一年级上册咏鹅教案人音版 一年级上册咏鹅教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《咏鹅》教学设计【教学目标】1.了解歌曲《咏鹅》的创作背景和来历。2.学会欣赏并歌唱《咏鹅》。3.初步了解音乐中的反复跳跃符号的使用。4.通过演唱体验《咏鹅》的欢快情绪。5.激发学生歌唱的兴趣,学会欣赏音乐,培养对音乐的喜爱之情。重点难点【教学重点】了解《咏鹅》特点,学会歌唱《咏鹅》。【教学难点】初步了解音乐中的反复跳跃符号的使用。【教学准备】PPT课件【教学过程】(一)、课题引入,歌曲律动师:同学们好,欢迎大家来到今天的音乐微课堂,今天我们要学习的歌曲是《咏鹅》。在课堂正式开始之前,请同学们一起跟着屏幕中的指引做出相应的动作,进行歌曲律动。我们刚才进行律动...
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大致详情:一年级法制教育主题班会活动目的:通过丰富多彩的形式,培养学生法律意识,让学生懂得法律的重要性,更多的了解法律知识,保护自身的合法权益。活动过程:同学们, 我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 但是生活中,我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利,这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。1、(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的安全、健康。(3)下课了,不能追赶打闹。(4)利器、...
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大致详情:《我在空中飞》教案【教学内容来源】人教版 小学 一年级上册 第9课《我在空中飞》【教学主题】学生运用绘画技法(蜡笔水彩画)表现作品。【课时】共2课时,第1课时【对应的课程标准要求】第一学段(1~2年级)尝试用不同的工具,用纸以及容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。通过造型表现活动,大胆、自由地表达自己的观察,感受和想象,创作若干件能反映自己学的作品。辦别12种以上的颜色。“造型·表现”学习领...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第五课、第六课第五课 砸地鼠教学目标1. 增强学生的手臂力量。2. 锻炼学生抛球的准确性。教学重点加强学生双手对球的控制,提高学生抛球的力度和准确性。活动准备篮球若干、小动物头饰若干、音乐《开心扭一扭》活动过程1. 教师带领学生伴随着音乐有节奏地进行慢跑热身活动。2. 教师带领学生活动身体各个部位,特别是胳膊、手腕、手指。3. 学生练习拍手抛接球,锻炼手眼协调能力。4. 游戏:砸地鼠玩法:教师将事先准备好的小动物头饰放到指定位置。学生站在起点处,按照教师的指令把篮球抛向与学生对应的头饰位置,有序的进行游戏。5. 教...
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大致详情:队列队形一、教学班级:一年级二、教学内容:?1、复习队列队形的基本动作。2、队列队形?一列横队变二列横队、一路纵队变二路纵队。3、游戏:老鹰捉小鸡三、教学目标?1、学会队列队形变换的基本方法并能熟练去做?2、通过队列和体操队形的学习使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯?3、通过游戏教学激发学生参与练习的热情提高学生的注意力和对体育课的兴趣?四、教学重、难点?重点:能正确、整齐、快速的进行队列队形变换。难点:能根据所学知识举一反三自己总结方法,进行一路纵队变二路纵队。五、学情分析队列队形相对于一年级学生来说内容较为枯燥,难以调动学生的学习兴趣。学生年龄小,注意力不集中...
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![]() ![]() Tags:一年级,百家姓,教案,精选,8篇
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