篇1：20 剪纸动物 教案20 剪纸动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第20课 剪纸动物
【教学目标】：
1.了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。
2.把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。
3.在操作中养成专心、细致和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。
【教学重点】：
了解剪纸艺术文化风格特点，学会用剪纸表现动物形象。
【教学难点】：
用“心、手、眼”共同协作的力量表现动物奇异的造型。
【教学过程】：
影子导入。
师：同学们，想玩影子游戏么？大家仔细观察屏幕上出现了什么动物？
生：袋鼠、长颈鹿…
师：这些影子动态外形这么优美，想一想，用什么样的方法可以把他们留下来呢？
生：画下来，拍下来，剪下来。...
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  篇2：苏少版美术三年级上册 第18课 剪纸 教案苏少版美术三年级上册 第18课 剪纸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版 小学美术《剪纸(一)》教材分析：剪纸是一门古老的传统艺术，本课剪纸是让学生初步认识剪纸的多种艺术风格特点，了解剪纸的特殊艺术语言，通过实践中学习、感受、再实践，让学生对剪纸产生理性认知。从观察到想象、再从设计到制作，让学生从中感受剪纸的审美特质与技法特质，培养学生学会学习的良好习惯。学情分析：三年级的学生对于剪纸艺术的认知以形为主，技法的掌握比较浅显，所以采取自由画、自由剪以及折剪的方式来让其感受其形式美感。剪纸内容要表现出儿童的生活和情感。教学目标：认知与技能：初步了解剪纸的艺术特点，掌握基本的制作方法。方法与过程：通过剪的学习与实践，增强设计与动手的协调能力。情...
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  篇3：湘美版 二年级下册 美术 第22课 剪纸动物 教案湘美版 二年级下册 美术 第22课 剪纸动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸动物教学目标：1. 找出生活中适合对折剪出的形象。2. 学习对折剪纸的方法，对折剪出有趣的图形，也可以用剪出的图形拼贴成一幅画。3. 初步了解我国的剪纸艺术，培养学生的动手操作能力，提高学生学习美术的兴趣。教学重点：找出生活中适合对折剪出的形象，并掌握对折剪纸的方法。教学难点：能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。教具准备：彩纸，剪刀，多媒体课件学具准备：彩纸，剪刀，双面胶，素描纸。教学过程：1、 导入：师：同学们，今天老师给大家带来了一位非常美丽的朋友，想知道是谁吗？ 让我们来看一下吧。（播放蝴蝶视频）这是什么？师：蝴蝶的样子好漂亮，是什么让它这么漂亮啊？...
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 篇4：二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7对折剪纸一．教学目标：1.知识与技能目标：认识身边形式多样的对称造型，了解、感受对称美。2.过程与方法目标：引导学生运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图形，并尝试黏贴、添画成一幅图画。3.情感态度、价值观目标：培养自主探究的学习能力和创造意识，感受对称美感和剪纸艺术的魅力。二．教学重难点教学重点：教学重点：初步了解“对称”现象，初步掌握对折剪纸的技巧及其“对称”给人的美感。教学难点：运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图形，并尝试黏贴、添画成一幅图画。三．教学准备：剪刀 卡纸 胶棒 8开硬卡纸 ppt课件四．教学过程：活动1【导入】一、激趣互动与导入设疑导入师：小朋友们，今天我...
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 篇5：湘美版美术四年级下册第7课 剪纸故事（教案）湘美版美术四年级下册第7课 剪纸故事（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级第七课《剪纸故事》教案教学目标：1.了解剪纸的一般形式和艺术特点，欣赏评述剪纸表现的故事。2.体验并掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，提高动手能力。3.制作一件蕴含故事情节的剪纸作品。教学重点：能描述出剪纸作品中的故事及自己的感受。教学难点：能够制作出一件蕴含故事情节的剪纸作品。教学流程：师：同学们大家好，又到了我们一周一次的美术课程。今天，老师为大家带来了一个有趣的剪纸作品，让我们一起来看一看吧。生：……师：剪纸，又叫刻纸，是我国传统的装饰艺术，它在平面的纸张上，用点线面来表现物体的形象，展示了中华民族的民情和风俗。剪纸艺术家们用自己的巧手，剪出了许多生动有趣的故...
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  篇6：《快乐剪纸——美丽的窗花》（教案）-四年级上册劳动苏教版1《快乐剪纸——美丽的窗花》（教案）-四年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐剪纸——美丽的窗花》教学设计课标分析知识与技能目标：通过运用对折法、三角折剪法等基本技法，使用剪刀等工具剪出对称图案、连续图案，并尝试设计图案、创作剪纸作品，培养学生的动手能力和创造能力。过程与方法目标：通过探究剪纸作品的制作过程，培养学生感知事物，自主探究的能力，并在小组合作研究中提高观察能力、协作能力和交往能力。情感态度与价值观目标：在活动过程中体验到劳动的快乐，通过创作剪纸作品培养学生发现美、创造美的意识以及热爱生活的情趣。教学重难点：引导学生通过剪纸，走进纸的世界，激发探究兴趣，掌握基本手工技能，逐步养成做事认真、仔细的良好习惯，并培养学生的创新精神，进而感受到劳动...
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 篇7：第22课 剪纸动物 教案 湘美版 美术二年级下册第22课 剪纸动物 教案 湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：22 剪纸动物学习目标知识与技能:了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。过程与方法:把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。情感态度与价值观:在操作中养成专心、细致和耐心的作风，培养想象能力和创作能力。学习难点抓住动物形体特征，剪出动物形象，灵活运用对折剪。学习重点学会抓动物的形体特征。学习课时1课时学习准备多媒体课件、板贴，小奖贴剪刀、彩纸、胶棒、底纸学习过程一、激趣导入同学们，这个季节阳光灿烂、和风习习最惬意的就是游玩踏青了。现在咱们就一起走进大自然去看看吧。(播放动物视频)生一起来分享喜爱动物的外形特征。老师设疑:老师想邀请这些...
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 篇8：【劳动与技术】第十六课《团花剪纸》课件+教案【劳动与技术】第十六课《团花剪纸》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中第16课《团花剪纸》教学设计课题 《团花剪纸》 单元 第五单元 学科 科学 年级 初中学习目标 一、知识与技能 1、了解团花的基本特点,知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术,增强学生的民族自豪感。 2、学会运用剪纸的基本技法创作团花作品。 3、培养创造性思维能力和动手能力。 二、过程与方法 通过体验、欣赏、实践的方法引导学生掌握团花剪纸的技法。 三、情感态度与价值观 通过学习，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生继承、发扬民间艺术的情感。重点 学习团花的制作方法，学会正确的折法，掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。难点 理解和掌握剪纸团花的造型装饰...
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篇9：剪纸团花（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）剪纸团花（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸团花一、教学目标1. 了解团花剪纸的有关知识。2. 学会团花形剪纸的制作方法，包括折的方法、纹样设计的方法及剪的方法。3. 体验剪纸活动的乐趣，继承和发扬传统剪纸艺术。二、重点难点1. 教学重点：团花形剪纸的基本特点和制作步骤。2. 教学难点：能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。三、教学准备1. 教师准备：红纸、剪刀、范作、笑脸贴等。2. 学生准备：红纸、剪刀、铅笔、胶水。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 （2分钟） 1. 欣赏视频。 小朋友们，一张纸对于我们来说很普通，可它在剪纸艺人的手里，却是个千变万化的宝...
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  篇10：第22课 《剪纸动物》（教案）湘美版美术二年级下册第22课 《剪纸动物》（教案）湘美版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第22课《剪纸动物》教案教学目标：1.了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。2.把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。3.在操作中养成专心、细致和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。教学重点：了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。教学难点：把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。教学流程：一、激趣导人1.小游戏:师:仔细观察大屏幕上的纹饰，你有什么发现 它像什么 (锯齿纹月牙纹······)师:这些纹饰有什么共同特点 (对折剪出)2.小训练:试一试，你也用对折剪的方法来剪几个纹饰吧!二、欣赏感受1.童谣配画欣赏:“...
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 篇11：第7课 剪纸故事 说课（教案）湘美版美术四年级下册第7课 剪纸故事 说课（教案）湘美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸故事尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《剪纸故事》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级下册第7课的内容，属于设计应用学习领域，通过对本节课手工制作剪纸故事的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对动手制作的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导...
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 篇12：《巧手工艺坊——快乐剪纸》（教案）-苏教版劳动四年级上册1《巧手工艺坊——快乐剪纸》（教案）-苏教版劳动四年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情：《巧手工艺坊-快乐剪纸》教学设计教学内容：剪纸教学目标：1.学习和掌握剪纸的基本技法，并尝试设计图案，创作出富有创意的剪纸作品，培养学生动手、动脑的能力。2.通过讨论剪纸的操作步骤，培养学生感知事物、自主探究的能力。3.通过了解剪纸历史，培养学生对剪纸的兴趣和对祖国传统文化的热爱。教学重难点：学会运用对折法、连续折剪法剪纸。教学准备：课件、彩纸、剪刀、刻刀、铅笔、橡皮、垫板、垃圾桶课前谈话：一、创设情境激趣导课1.欣赏剪纸作品师:今天，老师给大家带来一张图片。看，这是什么？生：剪师：对，这就是一副剪纸作品。在这副剪纸的背后还有一个故事呢！【彭丽媛照片】师：国家主席习近...
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 篇13：人教版二上美术 第7课《对折剪纸》示范教案人教版二上美术 第7课《对折剪纸》示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学方案教材解析本课属于“造型·表现”领域的课程。这课的教学目的让学生了解对称图形，感受对称美感，所以课文为“折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形，拼一拼，摆一摆，拼摆组成奇妙的画面。在自然界里，在日常生活中，有许许多多的物体都是对称的。指导低年级儿童了解什么是对称，有利于培养他们的审美能力，提高他们的审美素质。剪纸的形式很多，最常见的是对称剪纸，简单易学。其造型简练，夸张适当，变形有趣。学生们不仅喜欢，而且还爱剪。它能美化我们的环境，丰富我们的生活，还可以当礼物送人。本课主要指导学生学会剪单个物体的对称图形。图形可以是蔬果，花卉、动物、人物、生活用品和交通工具等。还可以尝试剪...
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 篇14：一年级下册综合实践活动教案-对折剪纸 全国通用一年级下册综合实践活动教案-对折剪纸 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：对折剪纸教材简析?剪纸的形式很多，最常见的是对称剪纸，简单易学。其造型简练，变形有趣。学生们很喜欢，它能美化我们的环境，丰富我的生活，还可以当礼物送人。?本课主要指导聋哑学生学会剪单个物体的对称图形，图形可以是蔬菜，花卉、动物、人物、生活用品和交通工具等。还可以尝试剪两个相同图形，甚至还可以重复剪出相同的对称图形后，进行排列组合形成幅画。?教学目标?知识与能力：学习简单的对折剪纸的方法?过程与方法：引导聋生运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画。?情感态度价值观：培养聋生的审美能力及动手制作能力。体验制作的乐趣。?教学重点、难点?重点：了解并掌握对折剪纸的制作方法。?难点：激发...
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