篇1：体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全上好体育课》教学设计一、教学内容：《安全上好体育课》二、教学目标：1.了解体育课上安全注意事项。2.知道体育课上安全事故的防范方法，学会一些科学锻炼的方法和自我保护技能 。3.对安全科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。三、教学重难点：重点：知道体育课堂上的安全注意事项难点：体育课上的安全意识得到深化，科学锻炼身体四、教法与学法：1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。...
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 篇2：安全地进行游戏-课间安全游戏（教案） 体育二年级下册安全地进行游戏-课间安全游戏（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全地进行游戏-课间安全游戏》教学设计一、指导思想本课“健康第一”为指导思想，关注每一位学生发展，遵循儿童身心特点发展规律。引导学生如何安全地进行游戏为教学内容，既是对低段学生安全意识的培养，又是对体育健康教育课程的丰富与创新。二、教材分析体育与健康基础知识，是小学体育与健康教学内容的重要组成部分。安全游戏是体育与健康基础知识重要知识环节。游戏是符合儿童生理、心理发展特点的一种特有的教育活动，是儿童接触世界、认识世界的一种途径和方法，是他们融人集体生活的基本方式之一。无论是在体育课上还是课间，游戏都伴随着孩子们的生活。游戏让枯燥的学习和生活变得有趣而多彩。游戏也有利于提高学生的运动能...
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    篇3：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第7课《预防新冠肺炎》 课件+教案+素材川教版一年级《生命.生态.安全》下册第7课《预防新冠肺炎》 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台川教版生命.生态.安全一年级第7课《预防新冠肺炎》教学设计课题预防新冠肺炎单元第2单元学科生命.生态.安全年级1年级学习目标1.让学生了解什么是新冠病毒，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2.学会加强自我保护，养成良好的卫生习惯。3.明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。重点1.让学生了解什么是新冠病毒，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2.学会加强自我保护，养成良好的卫生习惯。难点1.让学生了解什么是新冠病毒，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2.学会加强自我保护，养成良好的卫生习惯。教学过程教学环节教师活动学生活...
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篇4：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第14课《不拿别人的东西》课件+教案川教版一年级《生命.生态.安全》下册第14课《不拿别人的东西》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)不拿别人的东西川教版一年级下新知导入听故事，说想法松鼠欢欢在摘松果时，小口袋不够用了，他看见熊大哥门口有水桶，就拿走了。他这种做法对吗？不对，随便拿走别人的东西是不礼貌的行为，也是不诚实的表现。新知导入欢欢拿走了大哥家的水桶以后，熊大嫂要用水桶挑水，发现水桶不见了心理很着急，就四处寻找。松鼠欢欢听到熊大哥的喊声后，赶紧告诉熊大哥，水桶是他拿的，并向熊大哥道了歉。欢欢为什么要道歉？随便拿别人的东西是不对的，知道错了后，应该立即道歉，请求别人的原谅。新知讲解（一）心理聚焦图中的小朋友的做法对吗？他们为什么这样做呢？真漂亮啊！我想要。如果是别人...
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   篇5：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第16课《粮食来之不易 》 课件+教案川教版一年级《生命.生态.安全》下册第16课《粮食来之不易 》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台川教版生命.生态.安全一年级第16课《粮食来之不易》教学设计课题粮食来之不易单元第4单元学科生命.生态.安全年级1年级学习目标1.初步粮食的生长过程。2.了解三种粮食作物：玉米、小麦、水稻。3.让学生知道粮食来之不易，激发尊重劳动人民的情感。重点让学生知道粮食来之不易，激发尊重劳动人民的情感。难点让学生知道粮食来之不易，激发尊重劳动人民的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，先来猜两条谜语：水里生来水里长，小时绿来老时黄；去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。（打一粮食作物）谜底：水稻奇怪奇怪真奇怪...
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   篇6：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第11课《上课能专心》 课件+教案+素材川教版一年级《生命.生态.安全》下册第11课《上课能专心》 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)上课能专心川教版一年级下新知导入播放视频《小猫钓鱼》新知讲解（一）心理聚焦小动物们都在做什么？小猪、小猴、小兔和小熊正在听老山羊上数学课。新知讲解你想对小猪、小猴说些什么？小猪和小猴上课分心，不认真听讲，我想对它们说：“上课要专心听讲，这样才能明白老师所讲的内容。”啊？新知讲解在学习时，我们要集中注意力，一心一意才能把事情做得更好。合作探究（二）心灵视窗你想把五角星送给谁？为什么？X不送给不认真上课的同学，因为他们在上课时三心二意，一边听讲，一边转笔，或者一边听讲，一边看蜻蜓。X合作探究你想把五角星送给谁？为什么？送给认真上课...
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  篇7：通用版一年级体育 学生体育运动与安全常识 教案通用版一年级体育 学生体育运动与安全常识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育教学设计------学生体育运动与安全常识一、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。难点:体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。三、教法与学法:1、让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。四、课型:体育与健康室内理论研讨课五、教学课...
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   篇8：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第13课《我有点儿怕》 课件+教案+素材川教版一年级《生命.生态.安全》下册第13课《我有点儿怕》 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我有点儿害怕川教版一年级下新知导入播放歌曲《我不怕黑》新知讲解（一）心理聚焦我们都有害怕的时候。一个人在家，好害怕。好吓人！我怕疼……新知讲解（一）心理聚焦说一说：你害怕的时候？害怕雷电的天气。因为打雷的很大，太吓人了。我害怕大风吹得呜呜的声音。因为呜呜的声音，听起来给人恐怖的感觉。我害怕漆黑的夜晚。因为夜晚漆黑、恐惧，他害怕。新知讲解画一画，你害怕什么?把它画出来,并说一说你的感受。合作探究（二）心灵氧吧害怕是我们都会有的感觉。遇到这种情况时，我们可以怎么办呢？妙招1：把害怕的东西画成可笑的小动物。合作探究害怕是我们...
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  篇9：人教川教版 一年级下 生命生态安全 全册教案人教川教版 一年级下 生命生态安全 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1、西瓜子的旅行
教学目标：
1.引导学生认识植物的生命起源，了解植物的生长过程。
2.培养学生对生命的热爱，关爱大自然。
教学过程：
一.创设情景，导入新课
1.老师讲故事：《西瓜子的旅行》。学生边看课本第一页边认真听。
2.老师提问：听了这个故事，你知道了什么？想知道什么？
3.学生自由发言。
4.师小结：西瓜在肚子里是不能生长的，想知道它们是怎样长大的吗？今天我们就来了解植物生命的生长过程，探索它们的生命奥秘。
二.学习、了解西瓜的生长过程。
1.学生读课文第二页，借助拼音和四幅插图了解西瓜的生长情况。教师巡视指导。
2.教师引导全班学生按照顺序观察四幅插图，读读...
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     篇10：安全上体育课（教案） 体育五年级下册安全上体育课（教案） 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：安全上体育课教学目标1、认知目标：了解体育运动伤害发生的原因及防范常识。2、技能目标：知道体育运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，明白体育运动要做到科学、合理、安全，有自我保护意识。重点难点：体育运动安全意识得到深化，防范知识技能在今后的体育运动中能够自主运用。教学过程体育学科的特殊性决定了体育运动不可避免会造成不同程度的意外伤害，为严格进行学校体育教学和管理，尽量减少或避免不必要的体育安全事故发生，以及如何妥善处理体育安全事故，特制定了本安全预案：一、课外体育活动要求体育教学与课外体育活...
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  篇11：安全标识（教案）- 美术四年级下册安全标识（教案）- 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：安全标识教学目标知识与技能：认知各种常用的安全标识，知道它们的特征和作用；并通过本课的学习能掌握基本的运用简洁的图案、形状和色彩为特定的场所设计安全标识的能力。过程与方法：设定闯关游戏，通过小组讨论解析图标来初步接触各种常用的安全标识，并通过含义共同点归纳出安全标识的分类；在认知安全标识含义的基础上应用、固定标识，懂得特定的场所需用特定的安全标识；通过抢答、分析各类安全标识的形状和色彩特征明确其严格性；通过纸片人表现人物动作来诠释安全标识图案的简洁明了的特性，让学生一目了然，为各自负责的区域设计特定的安全标识提供一个导向。情感态度价值观：提高对安全标识的认知度，在日常生活中能解读...
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  篇12：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第15课《家乡的粮食作物》 课件+教案川教版一年级《生命.生态.安全》下册第15课《家乡的粮食作物》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台川教版生命.生态.安全一年级第15课《家乡的粮食作物》教学设计课题家乡的粮食作物单元第3单元学科生命.生态.安全年级1年级学习目标1.初步感受家乡四川是个物产丰富的地方，是我国重要粮食产地。2.了解四种粮食作物：玉米、小麦、水稻和马铃薯。?3.着重了解四种粮食作物的生长过程和做的食物。重点着重了解四种粮食作物的生长过程和做的食物。难点着重了解四种粮食作物的生长过程和做的食物。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，我们的家乡四川风景秀丽——九寨沟四季景色迷人。动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息...
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  篇13：公共安全教育 一年级第三篇第一课《在家也要讲安全》 课件+教案公共安全教育 一年级第三篇第一课《在家也要讲安全》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台公共安全教育一年级《在家也要讲安全》教学设计课题《在家也要讲安全》单元第三单元学科安全年级一年级学习目标一、知识与技能1、初步了解在家可能存在的安全隐患。2、知道在家时如何避免这些危险的存在，发生火情时应该如何自救。3、了解在居家安全的注意事项。二、过程与方法通过生活经验，初步了解在家可能存在的安全隐患，知道在家时如何避免这些危险的存在，发生火情时应该如何自救。三、情感态度与价值观养成安全居家的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。重点通过生活经验，初步了解在家可能存在的安全隐患，知道在家时如何避免这些危险的存在，发生火情时应该如何自救...
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