一年级下册音乐教案-2 《放牧》之《牧童短笛》 ︳人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学音乐人音版一年级下册第二课《放牧》之《牧童短笛》教学设计【教学目标】1.情感态度价值观通过《牧童短笛》的欣赏和《放牛歌》的学唱，让学生在“牧童”形象的描绘上做器乐和声乐的对比，让学生感受不同作品所表现的可爱而有趣的牧童形象。。2.过程与方法通过对音的高低的反复听辨，梳理高音与低音两种音高位置音色特点的描绘与表达。从“音的高低”这一音乐要素入手，开发学生大脑中对音乐的位置分层的思维方式，培养新的音乐要素“音的高低”听辨能力。通过对音乐形象音色高低位置的听辨，打开《牧童短笛》的欣赏思路，让学生用够得着的欣赏方法走进经典，欣赏经典。在听辨过程中，以“音的高低”这一音乐要素作为暗线，以“...
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