篇1:部编版语文一年级上册 全册教案部编版语文一年级上册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学 科 : ;任课班级 : ;任课教师 : ;年 月 日学年度第 一 学期教学进度表科目 语文 教学班级 一年级 教科书名称及册数 部编版一年级上册每周节数 节 总授课节数 节时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入原 因第十四十五周 第七单元课文 明天要远足大还是小项链语文园地七 2223第十六十七周 第八单元课文 雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛口语交际小兔运南瓜语文园地八 22223第十八十九周 期末复习 期末复习第二十周 期末考试 期末考试部编版一...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学语文第一册教案课题 课题 1 a o e 教时 二课时教学目的要求 1. 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。2. 认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。教学重点难点 1、a o e正确发音,o和e读音的比较。2、a o e 的四声的读法。教学过程 第一课时一、 谈话导入1、 说说汉语拼音的作用和重要性。2、 教说儿歌:汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学好它。二、 学习单韵母a o e1、 出示挂图,指导观察、说话。(1) 看图,说图意。(2) 总结图意,教儿歌:公鸡喔喔啼,白...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:湘教版一年级上册全册教案湘教版一年级上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课第一课时教学内容:音乐游戏《欢迎你 》 教学目标1 .对新学期新同学新环境加以认识;2 .在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》,在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点让学生知道耳朵是用来听声音的,它可以听到自然界各种各样的声音。教学难点声音的表现与创作。教学课时一课时。教学准备电子琴教学过程1、导入师:小朋友,新的学期开始了,我们来到了新的学校,认识了好多新同学,你知道他们的名字吗?2.师:请小朋友作自我介绍。总结:小朋友介绍得真好,下面我们就来学习歌曲《欢迎你》,3...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文一年级上册全册 教案(表格式)部编版语文一年级上册全册 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学 期 备 课 修正与反思教材分析 本册教科书编排了 8 个单元。第一单元安排了5篇识字课文;第二单元安排了 8 课拼音和 1 个语文园地;第三单元共安排了 5 课拼音和 1 个语文园地;第四单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4 篇课文;第五单元延续了第一个识字单元的编排特色,编排了《画》《大小多少》 《小书包》《日月明》《升国旗》5 篇识字课;第六单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课 文;第七单元本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3 篇课 文;本单元围绕“观察”这个主题编排了《雪地...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版一年级语文上册全册教案部编版一年级语文上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1.天地人学习目标: 1.正确朗读课文。2.认识“天、地、人、你、我、他”6个生字。3.培养学生的识字能力,感受学习汉字的乐趣。教学过程 一、板题示标:导入:(出示图片)同学们,你从图中看到了什么?(根据学生回答,屏幕显示:天、地、人)今天我们来学习第一课《天地人》,现在请大家伸出小手跟着我一起书写课题。(板书课题)。这节课我们的学习目标是什么呢?(师口述)二、学习目标: 1.正确朗读课文;2.认识“天、地、人、你、我、他”6个生字;3.培养学生的识字能力,感受学习汉字的乐趣。学习竞赛马上开始!首先我们来进行第一场比赛:比正确朗读课文。三、第一次“先学后教”——比正确...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:冀教版一年级音乐上册全册教案冀教版一年级音乐上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版一年级上册全套音乐教案第一单元 我是小学生课程说明:本单元 安排了歌曲《我是一年级小学生》是一首具有民歌风格的创作歌曲,2/4拍,五声羽调式。具有动力感的节奏型使歌曲显得轻快、活泼,符合儿童性格特点。歌曲《要做好学生》是一首2/4拍、五声宫调式的歌曲。歌曲由两个乐句构成,上举四小节,下句是上句的变化重复,在节奏和时值上的扩展。由于歌曲采用五声宫调式,结构短小,旋律采用重复发展手法,歌词简洁明快,一字一音,所以简单易唱,适合刚入学的一年级小学生演唱。歌曲《我们来上音乐课》各乐句均为变化重复关系。教学内容1、听赏《我是一年级小学生》2、唱歌《要做好学生》教学目标1、感受两首儿童...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:部编版一年级语文上册 全册+单元计划部编版一年级语文上册 全册+单元计划资料可供全国地区适用。
大致详情:电子教案学科 语 文年级 一 (1)教师学年度第一学期教 学 计 划学生基本情况分析 学生年龄较小,他们从幼儿园进入里小学的大门,比较难适应小学生活,不少学生自律性差。虽说都上过幼儿园,接受过一定的教育教学,但行为习惯不够规范,特别是拼音和写字方面,需要进行纠正和辅导。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流,但还有个别在语言的交流和同学做简单的交流上还有些困难。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断督促。现在的孩子在家都是小皇帝,自主性差,个性强,又怕困难,本学期重视培养儿童的语文实践能力,让儿童体会...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:湘美版一年级美术全册教案湘美版一年级美术全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上册美术教学计划一、教学内容本册共设有22课,分别为:1、大家一起画、2、绕绕涂涂、3、田野的色彩、4、大眼睛、5、我的太阳、6、我跟月亮做朋友、7、七彩飞虹、8、奇妙的撕纸、9、撕纸添画、10、我的拼音卡片、11、数字变变变、12、变脸、13、请跟我来、14、营养早餐、15、我长高了、16、手拉手好朋友、17、简笔画人、18、画画火柴人、19、蚂蚁搬家、20、漂亮的铅笔头、21、鸟语花香、22、小小食品店。二、教学分析本册是儿童进入小学学习绘画的开始,课程以《义务教育教科书 美术》为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版一年级下册道德与法治 教案(全册)部编版一年级下册道德与法治 教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁【教学目标】1.知道哪些是整洁的行为和方式,并能在实际生活中加以运用。2.知道在游戏、劳动等活动中造成不整洁是正常现象,能积极参加游戏、劳动等有益于身心健康的活动。3.知道保持整洁的好处,学会关注自己的仪态、仪表,养成整洁、文明的好习惯。【教学重难点】教学重点:知道保持整洁应该如何做,养成整洁、文明的良好习惯。教学难点:知道在游戏、劳动等活动中造成不整洁是正常现象,能积极参加游戏、劳动等有益于身心健康的活动。【教学准备】教师:与家长沟通,了解本班学生在家中卫生状况表现;多媒体课件。学生:小镜子。【教学课时】2【教学过程】第一课时...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:教科版(2017秋)一年级科学上册全册教案教科版(2017秋)一年级科学上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级科学上册教学计划一、学情分析一年级学生的学习以观察和描述为主,如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述是教学的一个重点。要从一年级开始培养学生对科学的正确认识、理解和必要的科学素养,为六年的科学学习打下基础。二、教材分析2017年9月,国家恢复在1-2年级单独开设科学课程。小学科学课程是一门基础课程、实践性课程与综合性课程。本教材依据教育部2017年最新颁布的《义务教育小学科学课程标准》进行了修订。修订后的教科书采用了科学概念和科学探究双螺旋(科学态度和科学、技术、社会与环境为辅线)协同发展的编写理念模型,表现为“大单元”的组织形式和“四个板块”的呈现方式。一年级科学设...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版一年级下册美术 全册 教案人教版一年级下册美术 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能:简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。过程与方法:通过教学活动,引导学生了解如何绘画影子的特点,运用绘画或剪贴等方法创作作品,并由创意。情感、态度和价值观:通过影子的游戏,学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在,了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师:课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生:美术工具材料,收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:赣美版一年级下册 全册 教案赣美版一年级下册 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课《外国小朋友的画》教学目的: 1、提高学生对美术作品的欣赏能力,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。 2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描绘美好的景象。 教学重点: 启发学生分辨美与丑,优与劣。 教学难点: 当学生潜移默化的接受美的熏陶。 教学准备: 教具:优秀学生作品 学具:课本 作业要求: 收集优秀作品,并说说你的收集它的理由。 教学过程: 一、组织教学 稳定学生情绪。 二、出示作品引发学生兴趣。 三、讲授新课 1、谈谈你看到的美。 2、说说你想像的美景。 3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:部编版一年级下册道德与法治全册教案(表格式)部编版一年级下册道德与法治全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级下册道德与法治教案第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教 学我们爱整洁内容教 学 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。目标 2、培养学生爱整洁的良好习惯。教 学 在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。重难点教 具 PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的) ,脸学具 盆若干。教学过程: 二次设计一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子 )很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇14:体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 单元教学计划第 1 课时教案教学对象: 一 年级 1 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日内 容 设 计 技能动作规格: 1、知识:脚的各部位名称;脚部准备活动的方法2、走:脚尖、脚跟走3、游戏:脚内侧推球入门 体能练习: 柔韧练习 重点: 了解脚内侧与脚外侧位置难点: 脚步准备活动方法教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现知道有关脚的简单知识 知道体育活动中做好脚部准备活 动方法 乐意参与脚尖、脚跟走的活动过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度准备部分 排队、检查人数、安排见习生、师...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:苏教五年级语文下册全册教案苏教五年级语文下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版国标本小学语文第十册教学计划一、教材分析:本册教材共有阅读课文26篇,大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为:春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外,还有常用词语的训练(比较近义词,联系上下文体会词语的感彩,提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句,学习分析自然段、逻辑段,学习归纳课文的主要内容,领会文章的中心思想等)、局部仿写练习。另外,本册向学生推荐阅读《上下五千年》,把《标准》关于“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求落到实处。习作7课,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:全册教学设计(教案)-2022-2023学年语文一年级上册-部编版全册教学设计(教案)-2022-2023学年语文一年级上册-部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上册 我上学了1、教材分析教材从学生的角度,以学生的口吻“我上学了”引领学生走进学校,开始新的生活,凸显了学生的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三部分。这三部分有着较强的逻辑关系:从“我是中国人”的身份认同,到“我是小学生”角色的认同,再到“我爱学语文”中对语文学习的期待,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机的、统一的结合。二、学情分析学生从幼儿园的小朋友到小学阶段的小学生,角色发生了变化,学习环境,学习气氛,学习内容、学习要求、学习目的都有了很大的变化。学生对自己的角色需要有一个新的认识,对新环境也要有一个适应。本部分内容是学生从幼儿园升入小学学习...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:部编版一年级道德与法治下册全册优质教案及每课教学反思部编版一年级道德与法治下册全册优质教案及每课教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版人教版一年级道德与法治下册优质教案(全册)第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁2 我们有精神3 我不拖拉4 不做“小马虎”单元复习与测试第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹6 花儿草儿真美丽7 可爱的动物8 大自然,谢谢您单元复习与测试第三单元 我爱我家9 我和我的家10 家人的爱11 让我自己来整理12 干点家务活单元复习与测试第四单元 我们在一起13 我想和你们一起玩14 请帮我一下吧15 分享真快乐16 大家一起来合作17 我们都是少先队员单元复习与测试1 我们爱整洁 教学设计教学目标1.知识与技能(1)能使自己做到整洁。(2...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇18:鄂教版劳动教育一年级上册全册教案(简案)鄂教版劳动教育一年级上册全册教案(简案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课:整理书包有条理教学目的:1、学会整理书包 2、教育学生养成整理书包的好习惯。教学准备:书包、文具盒、书本等教学课时:1课时教学过程:一、谜语引入二、说说书包的作用三、请一名同学演示收拾书包 四、评价五、指导整理书包 1、请空书包物品 2、分类整理 3、装书本 4、装文具 5、装其他物品六、实践:整理自己的书包七、全班一起评一评谁的书包整理的最好》八、小结:(略) 第二课:我会自己洗水果教学目的:1、学会洗水果 2、教育学生养成讲卫生的好习惯。教学准备:水果...
图片详情:
![]() ![]() 篇19:冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇20:西师大版 一年级上册数学 全册教案(表格式)西师大版 一年级上册数学 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 10以内数的认识和加减第一课时 1~5的认识(1)教材版本 西师版小数一上 授课班级 学生人数课 题 1~5的认识 执教教师 执教时间学习目标 1.感受数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣,获得良好的情感体验。2.能认、读1~5的数,会用1~5的数表示日常生活中物体的个数,并能在同学之间进行交流。重、难点 1~5各数的认识,感知数所表达的数量的实际意义。课堂流程 课改理念 教师活动 学生活动 设计意图我会做基本训练 新知识的生长点 数数:教师引导学生复习数数1——10.游戏:教师引导学生复习前面比较的内容 1.学生伸出手指数1——10.2.复习老师出示...
图片详情:
![]() ![]() Tags:一年级,语文,教案,全册,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






































































