篇1：一年级下册道德与法治教案-7 .可爱的动物 部编版一年级下册道德与法治教案-7 .可爱的动物 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：7 .可爱的动物
教学目标：
通过亲近身边的动物，对动物有初步认识，产生喜爱的情感。
知道对动物怎样做才是真喜欢，学会防动物伤害及自我保护。
教学重难点：
懂得什么是对动物的真喜欢。
通过活动培养学生喜爱和保护动物的情感，初步认识到人与动物和谐相处的重要性。
教学过程：
课前创设情境
导入 孩子们，你们认识我吗？听说一（4）班的孩子很爱学习，今天老师想和大家一起学习，好不好？相信你们在这节课会表现得棒棒哒。
分组 我们现在来分成三个组，第一组叫猴子组，..第二组叫兔子组，第三组叫熊猫组，这节课我们看看哪个小组表现最棒！上课铃声响了，我们开始上课。
教学活动：
活动一 谜...
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 篇2：人教版一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案人教版一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级美术下册《可爱的动物》教学设计
教材分析：
本课通过以学生熟知的动物题材教学内容,引导学生进行有目的的欣赏、 探索、创作、表演、评价活动， 从而认识各种动物的可爱和美丽、动物与人类、环境的密切关系。教材旨在以丰富生动、具示范性的图片、简明的文字、提示主要教学内容及教学要求的形式，引导学生参与美术学习交流的活动，并在学习过程中发展感知、形象思维、合作能力，培养探索、创新精神和技术意识、环境保护意识，提高审美能力并促进个性发展。
学情分析：
本学期我继续担任一年级的美术课。经过一学期的美术课教学，学生对美术课有一定的爱好和兴趣，学生对美术的欣赏能力、绘画能力、创作能力和表现...
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  篇3：人教版一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案人教版一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教案及教学反思
教学目标：?
1.了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意的“动物”的方法。?
2.通过探索用各种材料自由创作“动物”的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。?
教学重点、难点：?
培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。?
课前准备：
动物图片资料、教师制作的示范作品、彩色纸、固体胶、剪刀。?
教学过程：?
一、导入：检查学生常规。?
二、感悟?畅想?
1.猜谜?
一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。...
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  篇4：人美版 一年级下册美术教案 第12课 可爱的动物人美版 一年级下册美术教案 第12课 可爱的动物资料可供全国地区适用。
大致详情：12.可爱的动物
教学目标：
1、知识与技能：初步了解动物的生活习性和相貌特征，尝试运用各种折、卷、剪、贴、捏等方法，大胆巧妙地设计制作出可爱的动物。
2、过程与方法：运用猜谜、讨论等形式，使学生在教师的引导下能用简单的语言评述、并进行艺术创作。
3、情感、态度和价值观：在分析、了解动物的可爱之处的同时，培养学生热爱动物、保护动物的意识，激发自信心和美术学习的兴趣。
教学重点：
欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术品中的动物的形、色、动态之美，探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养合作意识综合学习的能力。
教学难点：
巧妙运用各种材料、方法表现有创意的“可爱的动物”。
教学过程...
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  篇5：一年级下册道德与法治教案 - 7 可爱的动物 第二课时一年级下册道德与法治教案 - 7 可爱的动物 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：人教社道德与法治一年级下册第二单元7可爱的动物课题一年级下册第二单元第7课《可爱的动物》教材分析《可爱的动物》一课旨在培养学生具有与身边的动物共在共生的意识，养成与动物友好、和谐相处的习惯。本课依据课程标准“负责任、有爱心的生活”模块中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写，共分为四个主题，侧重点也各有不同，从“我喜欢的动物”入手，唤起学生与动物之间的感情记忆，接下来通过“我和我的动物朋友”来引导学生认识生活中人与动物的亲密关系。“怎样才是真喜欢”以及“别让自己受伤害”两个环节旨在引导学生了解正确对待动物的方法，同时也要避免自己受到伤害。本节课作为本课的...
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  篇6：人美版 一年级下册美术 第12课 可爱的动物 教案（表格式）人美版 一年级下册美术 第12课 可爱的动物 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术教学设计：
《可爱的动物》
目的要求：
认知目标：了解一些动物的生活习性和样貌特征，感受我国特有珍稀动物的美，探讨巧妙运用卡纸制作动物，感知如何概括动物的方法。
情感目标：培养保护珍稀动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。
能力目标：通过探索用卡纸制作站立的动物的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。 ?
教学重、难点：
重点：欣赏、感知、了解自然界中动物的生活习性，引发喜爱动物之情和保护意识， 探索用卡纸制作动物的方法，培养小组合作学习能力。
难点：巧妙运用卡纸制作牛的方法，并知道如何让它站立起来。
教学方法：
讲解法...
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  篇7：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版（表格式）一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》美术教学设计
课题 《可爱的动物》 单 元 一年级下册12课 教材版本 人美版
课型 手工制作 学 段 一年级 单元课时 本课为第1课时
教学内容
了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。
教材分析
本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题。本册教学内容中的美术知识和技能是由浅入深、循序渐进的原则排列的
教学目标
1、了解动物的生活习性和...
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 篇8：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教学设计
教学目标：
1、认知目标：了解自己喜爱动物的相貌特征，感受动物的美和可爱；探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法。
2、情意目标：培养学生保护动物的意识，体验探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。
3、能力目标：通过探究纸材制作“站立动物”的方法，培养学生的创造能力及动手制作的能力。
教学重点：初步了解动物的生活习性和外貌特征。尝试运用各种折的方法，大胆巧妙地设计制作出可爱的动物。
教学难点：巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。
教学活动设计
一、谈话引入
这节美术课我们学习第12课《可爱的动物》。
板书课题
二、讲授新课...
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 篇9：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 可爱的动物 课型 综合·探索 执教者
教材分析 本课通过以学生熟知的动物题材教学，引导学生进行有目的欣赏、探索、创作、表现、评价活动，从而认识各种动物的可爱和美丽，动物与人类生活的密切关系。培养环境保护意识，并在学习过程中发展感知、形象思维、合作能力，培养探索创新精神，使学生在参与美术文化的交流活动中提高审美能力并促进个性发展。
学情分析 学生能了解认识动物的可爱，喜欢动手制作，但能否抓主动物特点，能否合作愉快，教师引导学生分析动物特点，创设情景，鼓励学生合作学习愉快。
课程目标 知识与技能：多角度地了解认识动物的可爱之处；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有...
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 篇10：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》
一、教学内容：一年级美术下册第12课《可爱的动物》
二、教学目标：
1、认知目标：认识部份动物的相貌特征，感受动物的可爱；运用纸材探索表现站立动物的方法。
2、情意目标：初步培养学生保护动物的意识，激发学生大胆探索的自信心和美术学习的兴趣。
3、能力目标：通过运用纸材制作站立的动物，培养学生的动手制作的能力和创造能力。
三、教学重点：
探究用纸材制作站立动物的方法。
四、教学难点：
运用纸材有创意的动物。
五、教学准备：
学生课前准备：剪刀、硬卡纸、双面胶等。
六、教学过程设计：
教学方式 环节 教师活动 学生活动 教学意图
上课准备 组织教学 检查...
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 篇11：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：12.《可爱的动物》
教学目标：
认知目标：引导学生关注自己身边的动物，了解自己喜爱动物的相貌特征，感受动物的美和可爱；探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法。鼓励学生发挥想象，大胆表现，体验成功的乐趣。
情感目标：在艺术实践活动中，培养学生的合作能力及创造能力。培养学生保护动物的意识，体验探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。
能力目标：通过探究纸材制作“站立动物”的方法，培养学生的创造能力及动手制作的能力。引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系，提高对艺术要素的感知和想象力。
教学重点：
寻找、拍摄、欣赏、探究、感知自己喜欢的可爱动物的形...
图片详情：
 篇12：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计说明
姓名
微课名称 可爱的动物
知识来源 学科 美术 年级 一年级 教材版本 人美版
所属章节 第十二课 可爱的动物
录制方法 录制屏幕PPT课件
设计思路 通过使用PPT课件，以生活中的动物为切入点，引导学生欣赏、观察、分析、总结动物的外貌特征， 结合教师给出简单的制作步骤，学生归纳出用纸制作动物的方法，并探究如何让自己制作的动物“站起来”，为下一步学生分组动手制作做好充分的准备。
教学设计
项目 内容
教学目的 知识与技能
1.学会观察动物的特征。
2.尝试运用折、剪、贴等方法创作出可爱的动物。
能力目标：
培养学生的合作能力和创作能力。...
图片详情：
 篇13：一年级上册音乐教案-《4第四课可爱的动物》人音版一年级上册音乐教案-《4第四课可爱的动物》人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：第四课?《可爱的动物》
一、教学内容：?
1、聆听《三只小猪》?
2、聆听《快乐的小熊猫》?
3、?表演《动物说话》?
4、?乐器伴奏《我有一只小羊羔》?
二、教学总目标：?
1．能够注意聆听描写小动物的歌（乐）曲，知道动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。?
2．能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》，在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。?
3．在聆听音乐中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。?
4．认识木鱼、碰钟，学习并探索演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。?
5．能准确地朗读歌谣，并读出二拍子的强弱。?
三、教材分析：?
1、轻音乐《三只...
图片详情：
   篇14：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教案（人美版版小学一年级下册第12课） 关于本课教学情况的相关说明：教材分析： 本课从认识自然界中的动物入手，让学生了解动物的生活习性，总结、概括动物外形特征和花纹特点，让学生从小树立热爱动物、保护动物的意识。学情分析：本班学生为一年级的学生，入学不到一年，自学能力的养成和小组讨论的建立基本都处于起步阶段，但是他们有较强的自学愿望和讨论愿望。教学目标：1、通过小组探究等方法，初步了解动物的生活习性和外貌特征。2、运用不同形式进行创作。3、通过探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。教学重点：探索用折、卷、剪、贴等方法，以纸...
图片详情：
  篇15：一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版一年级下册美术教案-第12课 可爱的动物 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版 一年级美术下册《可爱的动物》 学生课前准备：搜集各种动物的图片。教师：课件、学生写话纸 教材分析： 本课通过以学生熟知的动物题材教学内容，引导学生进行有目的的欣赏、 探索、创作、表演、评价活动，从而从多角度的认识各种动物的可爱，以及了解动物与人类、环境的密切关系，从而培养学生保护动物的环保意识。引导学生在参与美术学习交流的活动中，发展感知、形象思维、合作能力，培养探索、创新精神和技术意识、环境保护意识；使学生在在参与美术、文化的交流活动中提高审美能力并促进个性发展。 教学内容与目标： 认知目标：多角度地了解认识动物的可...
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    篇16：一年级下美术14 可爱的动物教案 教新课标一年级下美术14 可爱的动物教案 教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教案 教学内容与目标 了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物的方法。 教学重点与难点 重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养合作意识和综合学习能力。 难点：巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。 教学过程： 一、激趣导入 今天老师给大家请来了几位“小客人”请大家欢迎“小兔子”、“大象”、“蛇”、“小熊”、“小鸡”、等出场。 1.你们认识这些“小动物”吗？ 学生回答：…… 你最喜欢哪个动物？（...
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   篇17：一年级下册道德与法治 7可爱的动物 教案一年级下册道德与法治 7可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的动物 授课内容：一年级道德与法治《7.可爱的动物——怎样才是真喜欢》 教学目标： 知识与技能 （1）充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感。 （2）初步了解《野生动物保护法》，培养学生的法律意识。 情感与态度 （1）懂得爱护小动物。 （2）唤起保护动物的意识和责任感。 行为与习惯 明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道虐待、伤害动物的行为是错误的。 教学重点： 喜爱动物，能善待、保护动物。 教学难点： 懂得如何正确与动物相处，在生活中自觉爱护动物。 初步了解《野生动物保护法》，培养法律意识。 教学准备： 头饰，PPT课件 授课过程： 一、游戏...
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   篇18：一年级下册道德与法治 7可爱的动物 教案一年级下册道德与法治 7可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的动物教学目标： 1.走进生活，了解熟悉小动物的特点。2.唤起保护动物的意识和责任感。教学重难点：培养与自然共在的美好感情。教学过程：一、情景导入，激趣揭题? 1.猜谜语导入课题：同学们你们喜欢猜谜语吗？老师给大家带来了几个谜语，我们一起来猜一猜，看谁是猜谜小专家。长长耳朵红眼睛，四条腿儿蹦蹦跳，三瓣嘴巴动不停，短短尾巴藏身后。（兔子）?白衬衣，黑外套，尾巴尖尖像剪刀，从早到晚忙不停，捉来虫子喂宝宝。（燕子）白白的身体，黑黑的眼睛，最爱吃的是竹子。（熊猫）揭题：刚才我们猜的都是小动物，今天我们就一起来学习《可爱的动物》。2.在我们的日常生活中，你亲眼看见哪些动物？...
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  Tags：一年级,道法,爱的,动物,教案
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