篇1：部编版一年级语文上册14《小蜗牛》 同步练习 （含答案）部编版一年级语文上册14《小蜗牛》 同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(大树) (发芽) (对) (回) (爬行) (很久) (妈)第八单元 第 14 课 小蜗牛 课堂同步练习姓名： 班级：(基础碰碰车)一、和同桌一起读下面的词语 , 看谁读得好。(孩子)二、描一描 , 写一写。(已经)全(提升跷跷板)三、课内阅读。小蜗牛爬呀 , 爬呀 , 好久才爬回来。它说 :“妈妈 , 草莓没有了 , 地上长着蘑菇 , 树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说 :“哦 , 已经是秋天了 ! 快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀 , 爬呀 , 好久才...
图片详情：
 篇2：部编版一年级语文上册《小蜗牛》第1课时教学课件(共34张PPT)部编版一年级语文上册《小蜗牛》第1课时教学课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第八单元·第14课小蜗牛第一课时激趣导入猜谜语蜗牛说它是头牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋走。（打一动物）激趣导入一只小蜗牛，妈妈派它到树林里玩，顺便看看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务，这是为什么呢？让我们走进课文去看一看。了解蜗牛陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。壳略呈圆形或椭圆形，黄褐色，有螺旋纹。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。了解蜗牛自读感悟带着问题，仔细阅读课文：1.自由读课文。2.用笔圈出本课需要认识的生字。3.想一想：课文写了什么？字词学习...
图片详情：
   篇3：部编版一年级语文上册《小蜗牛》第2课时教学课件(共22张PPT)部编版一年级语文上册《小蜗牛》第2课时教学课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第八单元·第14课小蜗牛第二课时课前导读上节课我们通过读课文知道了小蜗牛一共去了三次树林。这节课，让我们一起看看小蜗牛分别是什么时候出发的，又是什么时候回来的。这时候树林里的景色发生了一些怎样的变化。指导朗读蜗牛一家住在小树林的旁边。春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”妈妈的话要读得温和亲切。（一）学习1-2自然段课文精讲蜗牛家离小树林远吗？“旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。蜗牛一家住在小树林的旁边。课文精讲第一次小蜗牛是什么时候出发，什么时候回来的？春天出发夏天回来课文精讲蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务...
图片详情：
  篇4：部编版小学一年级语文上册《小蜗牛》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)部编版小学一年级语文上册《小蜗牛》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《小蜗牛》说课部编版一年级语文上册一、说教材本文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的景色，生动鲜活地展现了一年四季的自然变化以及蜗牛爬得慢的特点。本课的最大特点是第2~4自然段结构相同，小蜗牛和妈妈的语言不断重复，有利于学生习得语言，发展思维。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音，配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养学生看图学文、自主识字、独立阅读的能力。二、说学情 一年级学生具有好动，...
图片详情：
    篇5：暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）小蜗牛（含答案）暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）小蜗牛（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假提前学——部编版一年级上（每日一练）小蜗牛
一、选择题
1．《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和（ ）的故事。
A．运南瓜 B．拔萝卜 C．采蘑菇
二、填空题
2．照样子，写词语。
例：碧绿碧绿 （_____） （_____） （_____）
3．加一加，变成新字。
亻+主=（________） 艹+牙=（________） 人+王=（________）
爪+巴=（________） 子+亥=（________） 木+对=（________）
4．读拼音，写词语。
duì bǐ huí lái mā ma quán xīn quán yì
（_______） （____...
图片详情：
  篇6：【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习一、基础运用1．读拼音，写生字。bú duì mā ma quán lì huí lái 【答案】不对；妈妈；全力；回来【知识点】拼音；字形【解析】2．拼一拼，给下面的字选择正确的读音玩 （wán wái） 变 （biàn bàn）发 （fá fā） 全 （jīn quá）【答案】wán；bi...
图片详情：
   篇7：部编版部编版一年级语文下册第六单元教案汇总部编版部编版一年级语文下册第六单元教案汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级下册12古诗二首［教学目标］1.认识“首、踪、迹”等12个生字;会写“首、采、无”等7个生字。2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等字词的意思，初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。［教学重难点］重点：识字、写字，背诵两首古诗。难点：了解古诗的大意。［教学课时］2课时第1课时◆课时目标1.会认5个生字，会写2个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读古诗《池上》，背诵古诗。3.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等字词的意思，初知古诗大意。（难点）4.感受诗中儿童的机灵活...
图片详情：
    篇8：部编版一年级语文上册 弟子规 教案部编版一年级语文上册 弟子规 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学（ 国学经典 ）教案设计课题 弟子规 备课教师教学目的 养成说话要诚实，讲信用；不说假话、坏话，有良好的个人修养，孩子们对此也有了初步的理解。教学 准备 图片故事教学过程 凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。话说多，不如少。惟其是，勿佞巧。游戏问答：嘴巴有什么用？说话、吃饭、吹气球、唱歌等等，我们今天课程的主角就是我们的嘴巴。学习凡出言，信为先。意思是我们说话要诚实，讲信用。各位小朋友，大家以前有没有说过谎？都说过什么谎？有没有家长站出来分享一下？过能改，归于无！我先自己分享（可以忏悔自己撒过的谎）。我们为什么要说谎？故事三则：1、孩子撒谎很有可能觉得好玩而撒谎：一开始骗大人一下，...
图片详情：
  篇9：部编版2021-2022学年一年级上册语文《小蜗牛》同步练习部编版2021-2022学年一年级上册语文《小蜗牛》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级上册语文《小蜗牛》同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1.我给加点字加拼音。女孩________?发芽________??爬山________??玩具____...
图片详情：
    篇10：一年级语文下册：部编版语文一年级下复习 教案一年级语文下册：部编版语文一年级下复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册语文复习教案一、教材分析：这套教材识字写字的安排，突出识字写字的规律，着力于激发识字兴趣，发展识字能力。教材安排了两个专门的集中识字单元，同时在语文园地中专设栏目“识字加油站”，以丰富多彩的识字形式，如字理识字、传统蒙学识字、事物归类识字、儿歌识字，激发初入学儿童学习汉字的兴趣。全套教材以双线组织阅读单元，组织单元的时候兼顾人文主题和语文知识方法习惯等要素。二、学生情况分析：一年级学生年龄小，活泼好动，对本册书书中应该掌握的基础知识大多掌握情况较好，但有个别后进生对基础知识即生字词的掌握不够牢固。在此次复习中，要力争让他们过好基础知识关；同时，班级里也有一些同学对短文阅读和看...
图片详情：
   篇11：部编版一年级语文上册 小学安全教育 教案部编版一年级语文上册 小学安全教育 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学 一 年级 上 册 语文 学科教学设计课题 校园安全 课时 1 设计者教学目标 引导学生学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 通过教学，使学生知道在校园里哪些活动是安全的，哪些是不安全的。 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。教学重点 掌握校园安全知识，增强学生学校活动安全观念。教学难点 全方面掌握校园安全知识，遇到安全问题学会如何处理。教具 多媒体课件板 书 设 计 作 业 设 计安全警钟长鸣 画相关手抄报一张，和家人交流你学到的安全知识。教 学 过 程 备 注情趣导入 同学们，你们是祖国的花朵...
图片详情：
   Tags：编版,一年级,蜗牛,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
