篇1：河北美术版小学一年级美术上册《蝴蝶飞呀飞》教学设计河北美术版小学一年级美术上册《蝴蝶飞呀飞》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶飞呀飞》教学设计教学目标：1.认识目标：欣赏蝴蝶的美，用自己喜欢的方式表现蝴蝶的美，培养学生的想象力、创造力。2.技能目标：培养学生质疑、探究、解决问题的能力及创新能力和对生活的感知能力。3.情感目标：提升学生的审美情趣，大胆发挥学生的想象力，培养学生热爱大自然，热爱生活中的美好事物的情感。教学重难点：教学重点：了解蝴蝶的形状及色彩美感。教学难点：运用各种蝴蝶形象及多种美术表现方法来美化生活。课前准备：教师：教学课件、课题板、蝴蝶纸模型、带有蝴蝶图案的装饰物品。学生：画笔、颜料、剪刀、彩纸，彩泥等综合材料，有关蝴蝶的各种资料。教学过程：一、激发兴趣。师：小朋友们...
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 篇2：冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守...
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  篇3：人教版小学数学一年级上册9.《总复习：数的认识》 教学设计人教版小学数学一年级上册9.《总复习：数的认识》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《总复习：数的认识》教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版小学一年级上册第九单元《总复习》第105页活动1教学目标：1、通过总复习，是学生回顾总结前面所学的内容，以巩固本学期所学的知识。2、复习巩固数数、读数、写数、比较大小、数序、数的组成、序数。教学重点：加深理解数的组成以及基数与序数教学难点：灵活运用所学知识正确解答有关20以内数的数序、组成以及序数的相关问题。教法：讲授法、谈话法、演示法、练习法学法：观察法、探究法教学过程：一、回顾本学期所学知识，引导学生绘制知识树本学期我们学过哪些知识？翻开课本目录看一看。你认为哪些内容比较相似可以联系在一起？还有哪些...
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 篇4：人教版小学数学一年级上册2.1《位置》教学设计（表格式）人教版小学数学一年级上册2.1《位置》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 位置（上、下、前、后） 课时 1课时 设计者教学目标 1．认识“上、下”“前、后”的基本含义，初步感受上与下、前与后它们具有相对性，并能用上、下、前、后描述物体所在的位置。 2．在学习活动中，借助学生原有的知识基础和生活经验，抽象出四个方位词，使学生会用“上、下”“前、后”描述物体的相对位置。 3．把学生生活中的位置认识提升到数学化的认识，体会方位在生活中的价值，发展空间观念。教学重点 正确辨认“上、下”“前、后”的基本含义，会用“上、下”“前、后”描述物体的相对位置。教学难点 在具体的情境中理解“上、下”“前、后”的相对性。教具 课件、图示卡片。板书设计 作业设计位置：上、...
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 篇5：人教版小学数学一年级上册3.3第几教学设计人教版小学数学一年级上册3.3第几教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第三单元 第几教学目标1.在具体的情境图中，让学生学会区分基数和序数，理解几个和第几的不同，初步理解“数”可以表示物体有多少，还可以用来表示物体的顺序。2、经历观察排队买票的情境图的过程，感知几和第几的不同，掌握区分基数与序数的方法。德育目标培养遵守公共秩序、文明守纪的良好品德。教学重点：理解序数的含义，明确数的位置影响数的次序。教学难点：区分基数与序数教学准备PPT、磁铁图形 学生学具：圆形和三角形卡片教学过程一、故事导入师：我知道同学们都喜欢听故事，以给你们带来一个故事，想听吗？有一个人特别能吃。一天他来到汉堡店吃了一个汉堡不饱，又吃了一个还不饱，直到吃...
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  篇6：2023年春小学语文一年级下册教学计划 素材2023年春小学语文一年级下册教学计划 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年春小学语文一年级下册教学计划一、学情分析一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯。二、教材分析本册教科书以专题组...
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 篇7：人教版小学一年级下册美术教学计划人教版小学一年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册美术教学计划(人教版)一、学生知识能力、学习习惯分析：一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，还有部分学生基础很薄，有待加强练习、提高。二、教材分...
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  篇8：岭南版小学一年级美术上册《有趣的吊饰》教学课件(共18张PPT)岭南版小学一年级美术上册《有趣的吊饰》教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)有趣的吊饰YOU QU DE DIAO SHI思考仔细观察想一想下面几组吊饰 由几部分组成？使用哪些材料进行设计 ？贝壳 麻绳绳子 瓶子绳子 瓶子铁丝 瓶子铁丝木条树枝纸黏土树枝树枝 麻布使用线材，彩纸， 泥，木材等材料制作完成。说一说吊饰由几部分组成？悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分悬挂部分主体部分你能准确找出它们的悬挂和主体部分吗？吊饰有什么用途？针线包小信插日历制作步骤1、剪出主体2、绘制主体3、制作悬挂部分4、添加装饰材料和方法皱纹纸彩纸材料：卷搓球折方法：下...
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    篇9：岭南版小学一年级美术上册《美妙的小世界》教学课件(共17张PPT)岭南版小学一年级美术上册《美妙的小世界》教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)春天到了，花儿都开了，到花园里去。想一想：花丛里面会有什么小动物呢？让我们走近看看吧！瞧！是一只勤劳的小蜜蜂。再凑近一些！美 妙 的 小 世 界M E I M I A O D E X I A O S H I J I E欣赏：趣味盎然的小世界。感受：令人惊叹的微观世界。学习：大师的作品。创作：你眼中的小世界。欣赏：趣味盎然的小世界。色彩亮丽的花蕊在荷尖休憩的蜻蜓欣赏：趣味盎然的小世界。行走的螳螂欣赏：趣味盎然的小世界。感受：令人惊叹的微观世界。电子显微...
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    篇10：江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》教学课件(共35张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》教学课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小小“钟表店”XIAO XIAO ZHONG BIAO DIAN·资料·我们动手试一试·了解小钟表的结构·各种形状的小钟表你知道钟表上的三个针叫什么？有什么特点吗？你见过钟表的里面吗？它是什么样？长的最长、最细，跑的最快的是秒针分针很长但一分钟只走一格时针最短走的最慢。秒针、分针、时针在不同的轴上旋转。返回这是圆形的钟表三角形的钟表菱形的钟表动物形状的钟表同学们做的不同形状的小钟表返回先用纸杯剪出大块形体在大形上剪出具体形做出小兔子的样子绘画、装饰小兔子做完的小兔子形钟表你还能用身边的什么物品做出美丽的小钟表？...
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     篇11：岭南版小学一年级美术上册《圆圆、方方和尖尖》教学设计岭南版小学一年级美术上册《圆圆、方方和尖尖》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《圆圆、方方和尖尖》教学设计教学目标:1、感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状。2、在视觉、触觉感官体验中感受圆形、方形、三角形不同形状牲和概括观察物象的方法。3、在合作竞赛中，浓度交往与共同努力获取成功的乐趣。教学重、难点：重点:感知圆形、三角形和方形的基本形，并能用于表现物体特征。难点:在视觉、触觉感官体验中感受形象特征。教学准备：教师准备：各种材料、工具、有关实物。学生准备：水彩笔、油画棒等绘画工具。教学过程：一、导入今天老师给大家介绍三个新朋友，你们猜猜是谁呢？二、新授看《圆圆方方的故事》动画，让小朋友们在生动的故事情节中认识圆圆和方方。1、出示...
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 篇12：4河北美术版小学一年级美术上册《花儿朵朵》教学设计4河北美术版小学一年级美术上册《花儿朵朵》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《花儿朵朵》教学设计教学目标：1、通过本课教学，使学生能够对花的外形有更好的设计，了解花朵的组成部分。2、加强学生的色彩搭配能力，突出本课“鲜艳”的主题。教学重、难点：教学重点：掌握花的外形，欣赏花的色彩。教学难点：怎么样使学生画出的作品突出又打“大”而“鲜艳”的主题。课前准备：教师：多媒体，教学课件，范画作品等。学生：画纸、水彩笔、剪刀、双面胶等。教学过程：1、组织教学，师生问好。2、导入：师：同学们见过花吗？有哪些呢？生：见过，有月季、百合、桃花、玫瑰．．．．．．师：今天老师带来了很多的花朵。（出示图片，生欣赏）3、教授新课：1、师：刚才我们欣赏了怎么多的...
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 篇13：2022部编版小学一年级语文上册《z c s》说课课件（含教学反思）2022部编版小学一年级语文上册《z c s》说课课件（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《z c s》说课部编版一年级语文上册大家好，今天我说课的内容是部编版一年级上册《z c s》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《zcs》是义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社) 一年级上册第二单元"学拼音”中的第二部分。本课包括五部分内容。第一部分是一首儿歌， 配有情景图，既以生动的形象和语境歌激发学生学习汉语...
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   篇14：2023花城版音乐小学一年级教学计划下册同步教案及教学总结（表格式）2023花城版音乐小学一年级教学计划下册同步教案及教学总结（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、指导思想音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动，让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力，使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点，把五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为四有的培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，并初步接触外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步感受、表现音乐的能力。二、学生情况分析...
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     Tags：小学,一年级,教学课件,精选,14篇
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