篇1：辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情：《大与小》教学设计教学目标：1、让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。2、尝试用对比的方法表现大小与高矮的区别。教学重、难点：重点：表现大小、高矮的对比关系，进行大胆而丰富的想象，表现出有情趣的内容。难点：敢于大胆想象，表现出有情趣的内容。学习材料水彩笔、油画棒。课前准备：教师：《格列佛游记》插图，有大小对比的作品等。学生：绘画用纸和笔。教学过程：一、导入：同学们谁看过西游记？（看过）西游记中你最喜欢谁？（孙悟空）为什么？可是，神通广大的孙悟空到了如来佛的手中，却怎么也飞不出去，说明如来佛的手怎么样？（大）那孙悟空呢？如来佛就好比是童话故事里讲述的“大人国”里的人物，...
图片详情：
   篇2：部编版一年级语文下册语文园地五（教学课件）部编版一年级语文下册语文园地五（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)一年级语文下册部编版语 文 园 地 五学习任务一识字加油站小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。青 清 晴 情 请 睛有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。包+饣=饱+氵=泡+ =跑+扌=抱+衤=袍+火=炮青清晴睛情请回忆《小青蛙》，想想关于“青”的字族文。学习任务二我的发现吃 叫 吹 咬提 拔 捉 拍跑 跳 踢 踩读一读，看看你发现了什么？口（口字旁）扌（提手旁） （足字旁）吃 叫 吹...
图片详情：
   篇3：部编版小学六年级语文上册第七单元《口语交际：聊聊书法》说课课件（含教学反思）(共21张PPT)部编版小学六年级语文上册第七单元《口语交际：聊聊书法》说课课件（含教学反思）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《口语交际：聊聊书法》说课部编版六年级语文上册一、说教材“聊聊书法”是本次口语交际的话题，交际的目标是能有条理地表达，如进行分点说明，还能对感兴趣的话题进行深入交谈。所以虽然题目为“聊”,却要聊得有目的，有层次，要围绕“书法”进行思考和表达，在情境和互动中交流，进而体会书法艺术的魅力。教材编排了三个部分的内容。第一部分明确了交际任务。教材先总结了书法的艺术价值，然后通过呈现《兰亭集序》让学生进一步感受书法魅力。第二部分提供了交际内容启发学生思考，前两个话题侧重谈自己对书法家及书法作品的认识，后两个话题侧重结合自己的书法实践谈感受及收获。而且还提出要在交际前做好材料...
图片详情：
   篇4：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件4--横折、横折钩、横撇（39张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件4--横折、横折钩、横撇（39张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)横折、横折钩、横撇 识字口 日 中 五 门５认字找朋友口、日、中、 五、 门、５口口日日中中五五门门识字月 目 自 白 田 回自己回家认字找朋友月 目 白 田 自 回自己回家月月目目自自...
图片详情：
     篇5：辽海版小学一年级美术上册《约定挂件》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《约定挂件》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情：《约定挂件》教学设计教学目标：1、用彩色纸材，采用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型练习。2、通过动手与动脑结合，想一想、画一画、做一做的方法体验设计制作活动的乐趣。3、举行用吊饰美化教室的活动，使得“物以致用”同时激发学生美化生活的愿望，培养学生审美情趣。教学重、难点：重点：运用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型设计制作。难点：组织学生用吊饰美化教室，激发学生美化生活。课前准备：教师准备：民间饰物及其图片、彩色纸、剪刀，胶水。学生准备：画笔、彩色纸、剪刀、胶水。教学过程：一、导入：用直观有趣的民间饰物激发学习乐趣。1、请学生欣赏民间饰物和图片，引入本课。2...
图片详情：
  篇6：小学一年级书法入门-基本笔画及汉字书写教学课件（163张幻灯片）小学一年级书法入门-基本笔画及汉字书写教学课件（163张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件163张PPT。书法入门：基本笔画及汉字书写教学点（握笔正确，起笔如飞机着地，向右下稍顿提笔。） 点要轻入顿 这种起笔法叫轻入。六小１、比一比，下面哪个点写得比较好，为什么？ ２、点的书写练习。横（握笔正确，起笔似短点，运笔用手腕，稍顿提笔。） 这种起笔法叫切入。横用手腕推１、比一比，下面哪个横写得比较好，为什么？ ２、横的书写练习。（横用手腕推）（横要斜平）认字一、二、三132识字找朋友一、二、三132一一二二三三竖（握笔正确，起笔似短点，运笔用手指，出锋收笔。） 竖用手指拉1、比一比，下面哪个竖写得比较好，为什么？ ２、竖的书写练习。（竖用手指拉）（竖要垂直）竖 竖有悬针竖与垂露竖...
图片详情：
   篇7：7年级书写第11课：相向点相背点 课件(共24张PPT)-硬笔基础书法教学7年级书写第11课：相向点相背点 课件(共24张PPT)-硬笔基础书法教学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)中国字 最美硬笔基础书法教学执教人：张濛1234第一小节第二小节课堂小结作业布置目录CONTENT·作业点评·动作练习·复习·新课：相向点第一小节1【引字入课堂：三姿复习】坐姿握笔运笔【引字入课堂：动作复习】顿与什么笔画可以关联？斜点右点【引字入课堂：动作复习】弹与什么有关？1、笔锋2、尖缩【引字入课堂：动作复习】可以关联的笔画？撇画 捺画 悬针竖…停【引字入课堂：动作复习】【回顾： 】【七字诀】顿笔之后左下弹快速短小要出尖短撇【动作】顿→弹【力度】重→轻【节奏】慢...
图片详情：
    篇8：第七单元《口语交际：聊聊书法》课件+教学设计第七单元《口语交际：聊聊书法》课件+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。人教部编版 六年级上口语交际聊 聊 书 法新知导入 欣赏书法 欣赏书法 欣赏书法 欣赏书法新知导入 书法，是我国传统文化中的一部分，也是我国独有的一种文字艺术书写样式。书法作为我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！口语交际 说一说 1.你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ 2.你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？ 3.你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？ 4.你认为练习书法有什么益处？ 对感兴趣的话题深入交谈。有条理地表达，分点说明。要...
图片详情：
  篇9：辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)喜洋洋陕北窑洞的窗花瓜蝶鱼莲盆花（剪纸） 现代 陕西鸳鸯（剪纸）现代 河南双凤戏牡丹（剪纸）现代 山东省滨州你知道窗花有哪些表现形式吗？娃娃狮子福荷花茶具●有表现人物、动物、植物、文字等。●有表现各式团花及喜庆题材的。各式 团花喜福寿你能发现这一组窗花的制作方法有什么区别吗？学生创作：●让我们用折和剪的方法制作一个漂亮的窗花吧！●用做好的窗花来装饰教室的窗户！wJmmm7A、0103321333351111M011MLA168166880886816人l会Ly1A@01(00■)04()、rgo0y心a0...
图片详情：
  篇10：部编版一年级语文下册口语交际 打电话（教学课件）部编版一年级语文下册口语交际 打电话（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一年级语文下册部编版口语交际 打电话学习任务一谜语导入，激趣揭题猜谜语叮铃铃，叮铃铃，它在桌上响不停。拿起听筒放耳边，一头说话一头听。你打过电话吗？怎样打的？拨号键挂机键接听键学习任务二情景再现，学打电话情景再现nín hǎo qǐng wèn qǐng shāo děng您 好 请 问 请 稍 等xiè xie bù hǎo yì si zài jiàn谢 谢 不好意思 再 见礼貌用语假如给老师打电话，你如何介绍自己？老师，您好！我是...
图片详情：
   篇11：辽海版小学一年级美术上册《旧物变成脚下宝》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《旧物变成脚下宝》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情：《旧物变成脚下宝》教学设计教学目标：1.通过欣赏、分析各种各样的鞋，各种各样的鞋感知鞋子的实用性和美观性，了解鞋子的结构；2.培养学生的想象能力、手工制作能力、以及语言表达和综合学习的能力。教学重、难点：重点：感知鞋的实用性和美观性，了解鞋子的结构。难点：恰当处理鞋子的结构与制作的关系。课前准备：教师：课件图片、卡纸、剪刀、固体胶等。学生：色卡纸、剪刀、固体胶、水彩笔等。教学过程：一、导入新课：1、猜谜语。2、出示课题。二、讲授新课：1、实用美观的鞋。鞋子既有实用性，也有美观性，今天我们一起来探讨一下。（1）鞋子的实用性的特点。这鞋子适合谁穿？这鞋子适合什么...
图片详情：
 篇12：一年级硬笔书法课件-入门班教学课件5---竖折、竖弯、竖弯钩、竖提（40张幻灯片）一年级硬笔书法课件-入门班教学课件5---竖折、竖弯、竖弯钩、竖提（40张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)竖折、竖弯、竖弯钩、竖提 提用拇指推横折弯钩、斜钩、横折斜钩、竖折折钩 七儿也几九巴风毛识字七 儿、九、无、 也79有无也许认字找朋友七、儿、九、无、也、79有无也许七七儿儿九九无无也也识字巴 己 见 几 毛尾巴...
图片详情：
    篇13：统编版六年级上册第七单元口语交际：《聊聊书法》 课件+教学设计（共18张PPT）统编版六年级上册第七单元口语交际：《聊聊书法》 课件+教学设计（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《聊聊书法》教学设计一、教学目标1.围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。2.能对感兴趣的话题深入交谈。二、教学过程（一）创设情境，激发兴趣书法是中国的优秀传统文化，在我们校园的文化墙上也有许多同学的书法作品。为了使更多的同学喜欢书法，加入学习书法的行列，我们学校的书法宣传小队也行动了起来。让我们来听听他们的介绍。甲同学：中国的书法是一门历史悠久的传统艺术，是艺术长廊中璀璨的珍宝。我国的书法艺术源远流长，商周时期的铭文便已显出书法的“笔意”。后来秦始皇统一文字，小篆便成为了秦代书法的代表。乙同学：到了唐宋时期，欧阳询、虞世南、颜真卿、苏轼等各具特色的书法家不断涌...
图片详情：
    Tags：一年级,书法,教学课件,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
