篇1:一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童乐园》室内课教案 执教年级:一年级 执教班级:三班 教学内容:1、复习:立正、稍息;向前看齐、向前看;向左转的动作要领。 2、学习向右转的动作要领。教学目的:1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上,80%的学生能按口令做出向左右转的动作。 2、发展学生全身协调配合完成动作的能力,服从口令的意识。 3、培养学生身体的良好姿态,与同伴一起参加体育活动的习惯。教学准备:多媒体、米老鼠头饰。教学难点:转动方向正确教学重点:以转动方向的脚跟为轴转动,另一只脚以...
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![]() ![]() 篇2:一年级体育课件 - 室内体育课 全国通用 (共23张PPT)一年级体育课件 - 室内体育课 全国通用 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)1?.?使?学?生?了?解?怎?样?预?防?运?动?损?伤?事?故?。?2?.?了?解?预?防?运?动?损?伤?及?事?故?的?要?求?,?逐?步?学?会?一?些?科?学?锻?炼?身?体?的?方?法?和?自?我?保?护?的?技?能?。? ?3?.?对?科?学?锻?炼?身?体?有?认?识?,?增?强?自?我?保?护?意?识?。? ? ?4?.?通?过?室?内?活?动?:?动?物?模?仿?操?。?使?学?生?能?随?音?乐?节?拍?进?行?练?习?,?体?会?乐?趣?。 我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑、我学鱼儿游游、我学青蛙跳跳、抬抬胳膊、扭扭腰,我在可爱的学校,快乐...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:通用版 小学体育 六年级上 《室内体育游戏课》课件(9张幻灯片)+教案通用版 小学体育 六年级上 《室内体育游戏课》课件(9张幻灯片)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)学情分析 小学阶段学生好胜心强、注意力易分散、有意注意较无注意时间短、模仿能力强、想象力丰富、体育常规需要培养的年龄、心理与学习特点,采用情景式教学和游戏式教学,吸引学生注意力,在培养学生的正确姿势,发展灵敏素质的同时,培养学生遵守纪律、团结友爱、相互帮助、相互竞争的良好作风和勇敢顽强、不怕困难的优良品质。室内体育游戏课抢座位参赛同学五人为一组围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到椅子的人再组成新的一组,并减少一个椅子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,留在最后...
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大致详情:室内课教学内容:1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标:认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。教学过程:一:导入部分(9-13分钟)课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。教与学的方法:(1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育...
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![]() ![]() 篇5:小学体育四年级下册第 1 课1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座 教案小学体育四年级下册第 1 课1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第 1 课教学内容1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合,完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。教 学 内 容组织教法和学练法二次备课一 准备部分1 上课,起立,师生相互问好2教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上室内课要求二 基本部分1 体育常识:课堂常规(1)什么是体育课课堂常规?体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求,是体育课的基本内容之一。它包括课前常规,上课常...
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![]() ![]() 篇6:三至四年级体育与健康课件- 室内体育课 人教版 (共20张PPT)三至四年级体育与健康课件- 室内体育课 人教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)室内体育课手指操手指操好处本套手指操共十二节,创编主旨在于让小学生在轻松愉快的气氛中,调动各种感官,使手部肌肉得到锻炼,心灵得到培养,智力得到开发。手指操有消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能。常做手指操可以增强学生注意力、记忆力,让学生快速入静,还可以缓解上课的脑疲劳、增强脑力、提高综合能力,还能增强节奏感,韵律感、协调性,增强想象力、提升创造力、形象思维和抽象思维能力、更能开发弱势脑,平衡左右脑,提高大脑思维速度、培养数理逻辑智能。手指操动作要领我思考预备节预备:身体自然端坐,双手叠交(左手在下右手在上)动作要领:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:华英小学六年级《体育与健康(室内课)》课件华英小学六年级《体育与健康(室内课)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。体育与健康室内课华英小学四、六年级上期你知道哪些体育运动?你喜欢参加哪些体育运动?为什么喜欢,对你自身产生了哪些影响?你知道吗每个人都只能吹一口气,谁吹的气球最大,就获胜。规则:游戏:吹气球看谁更能吹?1.同样只能吹一口气,气球有大有小,这说明他们的身体机能有什么区别?2.如果想一口气把气球吹得大大的,那就需要坚持锻炼身体。请思考:体育锻炼有什么好处? 现代医学和体育科学的研究表明,体育锻炼可起到以下作用。(一)预防心血管病.大量研究表明,参与有规律的体育锻炼可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。(二)改善呼吸系统的功能.人在体育锻炼中呼吸过程加深,会吸进更多...
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大致详情:(共18张PPT)30米加速跑一、教学内容1. 新授:30米加速跑2. 游戏: 老鹰抓小鸡二、教材分析30米加速跑对培养学生勇敢、顽强、拼搏想上的精神和发展身体的协调性及加速奔跑能力都有着非常重要的作用。但30米加速跑的技术动作比较复杂,在这里不宜向学生讲得过深。教学之中应主要通过反复练习提高学生的奔跑能力,让学生在自然奔跑中体验跑的正确动作;使学生明确后蹬使推动人体前进的主要动力,理解正确的后蹬技术是充分、有力、迅速地依次伸展髋、膝、踝关节,骨盆前送。跑的过程中应努力克服身体左右摇晃、抬头挺胸和低头跑等错误姿势出现,并在保持跑姿正确的前提下力求做到动作轻松、自然。三、本课的教学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:体育课第一课(课件)通用版体育一年级上册(共20张PPT)体育课第一课(课件)通用版体育一年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)姓名:某某电话:xxx时间:2022年9月体育与健康室内课阳光 自信 坚持 乐观学习目标1、知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。2、养成积极参与体育活动,遵守课堂纪律的习惯。假期你进行了那些有意义的体育活动?目录一、为什么上体育课?二、说说你知道的体育运 动有哪些 三、你最喜欢的体育运动是什么?为什么?四、怎样上好体育课?01为什么上体育课?1、可以进行走、跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动的心愿的2、可以让自己的小身体更加灵活、协调,你的走、跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得更快。3、也可以...
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大致详情:(共24张PPT)体育与健康积极愉快地上好体育课00一、什么叫做体育与健康课呢?你想象中的体育课又是怎样的呢?我知道有跑步、跳远、跳绳、打篮球、踢足球......讨论10说说你知道的体育运动有哪些 讨论20你最喜欢的体育运动是什么?我最喜欢打篮球,因为它能让我身体健康......精彩赏析0精彩赏析00二、为什么要上体育课?01、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。2、可以让自己的小身体更加灵活、协调,你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。3、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健...
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![]() ![]() 篇11:小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)室内五人制足球裁判法第一节 主裁判员与副裁判员的跑动及分管范围一、裁判员的跑动范围 副裁判员处于替补席和计时员席对面的边线外,主裁判而则处于靠近替补席和计时员席一侧的边线外,两名裁判员分别沿两条边线外侧进行跑动选位。 球门线后角球区至五米限制线间区域也是裁判员可以跑动选位的范围,采用横向跑动选择角度,但不应距球门过近,以免在攻方队员射门时被球击中。通常他们跑动的范围如(图4—1)图4—1 裁判员适当进入比赛场地选择最佳的观察角度也是允许的,前提不影响比赛的进行,进入场地的深度不宜过深,一般不超过2-3米,但是通常不主张裁判员过多进入比赛场地。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:通用版一年级体育 安全上体育课 课件(40ppt)通用版一年级体育 安全上体育课 课件(40ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)同学们知道什么是体育吗?体育是关于身心发展的教育,最终目的也就是为了让同学们能够健康 。(身体和心灵都健康)那同学们认为怎么样才算是一个健康的人呢?我知道学校每周都有体育课,那么在上体育课时同学们做哪些体育运动?跳绳跑步同学们在做运动的时候你有受过伤吗?分别是怎样的伤?小学生于鑫体育课攀爬肋木,结果从肋木上摔下导致左小腿骨折。小学生张俏在体育课上跑步时摔倒,三颗牙齿被磕坏 。思考:在体育活动中怎样才能防止伤害事故的发生呢?在体育活动中怎样才能防止伤害事故呢?遵守纪律,听从老师的指挥,进行有组织、有纪律的活动。体育活动以前,必须做好准备活动。体...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:体育一年级下册 武术基本步型 说课 课件 (19张PPT)体育一年级下册 武术基本步型 说课 课件 (19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)教学内容:武术基本步型设计CONTENTS教材分析01教学目标02教学重点和难点03教学过程041教学分析教学对象分析教学环境分析教学内容分析教学内容分析一年级的体育武术教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。一年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:通用版一年级体育 安全上体育课 课件(34ppt)通用版一年级体育 安全上体育课 课件(34ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)运动服运动鞋寒冷天气炎热天气体育课应注意哪些安全事项 参加运动会应注意些什么 准备活动参加体育锻炼对穿着有哪些要求 要选择宽松、柔软、弹性好的运动衣,还要选择色彩明快、吸水性好的服装.冬季天气寒冷,要穿质地厚的运衣,以利于运动和保温.夏季炎热,可穿轻而薄或半袖的运动衣,如直射日光强时还应戴帽子,并注意尽量减少皮肤的暴露.总之,要根据气候变化选择使用,避免中暑、感冒及紫外线的照射等.运动鞋质地的好坏,尺寸是否合适,直接影响足部及下肢关节的健康.良好的运动鞋应具备:1.鞋里面要平滑柔软.2.鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性.3.鞋垫要保持干净,经常...
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大致详情:水东中心小学
授课人:倪静萍
目录:
1、 指导思想
2、 教材分析
3、 教材内容和对象
4、 学情分析
5、 教学目标
6、 教学重点和难点
7、 教学教法和学法
8、 教学过程
9、 教学准备
10、预计课的效果
本课以“健康第一、以人为本”为指导思想,运用“健康体育、自主自造”的教学模式,充分调动学生的学习积极性,发展学生思维创造力。培养学生的个性、能力。通过欢快的音乐节奏、教师标准、优美的示范动作、简单的语言提示、口头鼓励等方法来激发学生的兴趣,着重对学生的能力进行培养。让学生在欢乐中精神得到陶冶,身体得到锻炼,技能得到发展。
1.指导思...
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