篇1：湘教版一年级下册《小雨沙沙》教案湘教版一年级下册《小雨沙沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四课 小雨沙沙教学内容：唱：《小雨沙沙》、 动：歌表演《小雨沙沙》、 画：简笔画小雨点、种子、花、草等 、 讲：用简洁的语言描述画面、 敲：用打击乐器为歌曲伴奏。教学目的：1.指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。2.调动学生的学习兴趣，有创造性地参与音乐活动。3.通过唱、表演、敲、画、讲等，培养学生多方面的能力。教学难点：歌曲处理与表演教学准备：录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等教学过程：一、 以情感为纽带，组织教学1.学生随音乐进教室，跟老师做拍手律动。2.师生问好。二、 基本训练练声曲：...
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 篇2：人音版一年级下册《小雨沙沙》教案人音版一年级下册《小雨沙沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版音乐一年级下册《小 雨 沙 沙》 教 案教学目标：1.愉快天真的演唱和表演歌曲《小雨沙沙》2.用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造力。3.选择合适的节奏用自制的沙锤为歌曲伴奏4激发音乐兴趣培养积极参与、主动学习的好习惯。’教学重点：愉快地演唱歌曲。 教学难点：给歌曲伴奏。 教具：自制沙锤、电子琴、多媒体课件等。 教学过程：一、课前准备： 1.师生问好1 2 3 4|5--|i 5 . |i 5 .|5 4 3 2|1--||同学 们 好 您好 您好 老师 您 好2音乐游戏欢迎来到我们的音乐课堂。我们来玩一个小游戏：让我们...
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 篇3：人音版音乐一年级下册小雨沙沙教案人音版音乐一年级下册小雨沙沙教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学设计教学目标：1、喜欢参与歌曲《小雨沙沙》的学唱和表演等系列活动，指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，2、通过律动等形式进一步拓展训练，开阔思路，增强表现力。?3、感受通过音乐活动带来的艺术美以及大自然的春天美，并愿意把这份感受自然、大方的表达出来。使学生懂得种子生长离不开雨露，少年儿童成长离不开祖国的道理。教学重难点：用亲切活泼的情绪，有表情地演唱歌曲《小雨沙沙》。教学过程：一、组织教学，师生问好二、导入：1．你们喜欢春天吗？在春天，你们都看到了什么？生：我看到花朵开了，柳树发芽了，鸟儿飞回来了……师：听到小朋友们的描述，在老师的脑海里都形成了一副副美丽的...
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 篇4：小雨沙沙（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册小雨沙沙（教案）（表格式）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《小雨沙沙》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 教材中运用富有童趣的拼音儿歌，小雨沙沙的情景，为的是更有意境地让学生认识美术元素中的点与线，并学习如何来表现雨的意象。学情分析 已知：一年级的学生已经具备了一定的造型能力，而且想象力丰富，善于把花鸟，小动物们拟人化，是本课学习很好的契合点。 未知：想象小花小草喝雨水的样子。 障碍：能用不同的线画出春雨的感觉。 个性化分析：部分造型能力较差的学生无法将小雨的聚散关系表现出来。学习目标 1.能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。 2.能够展开想象，用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。 3.感受小雨的生命之美，增强...
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 篇5：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教案教学目标 知识目标：认识美术元素中的点线，学习春雨不同的画法能力目标： 能想象、画出雨中小草小花动物的可爱模样情感目标：了解自然，亲近大自然，培养学生的想象力和抽象思维。教学重点 想象出生活中常见事物在雨中的可爱模样。教学难点 能用不同的点或线画出春雨的感觉。课前准备 画纸，铅笔，水彩笔，教案，课件教学程序 教学活动视听体验 情景音乐创设导入。 1、师：小朋友们，老师这里有一个声音，请大家闭上眼睛，竖起耳朵静静地听一听，你听到了什么声音？ 生：下雨啦（多媒体准备好雨滴的声音） 2、师：沙沙沙，沙沙沙，下雨啦，我们的世界被雨水滋润着，今天我们一起来感受雨景。板书...
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 篇6：湘美版 一年级下册 美术 第1课 小雨沙沙 教案湘美版 一年级下册 美术 第1课 小雨沙沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 小雨沙沙【课前思考】作为新学期的第一课，《小雨沙沙》从大自然出发，通过感知，培养学生的观察能力，通过思考，培养学生的想象能力。并融合视、听于一体，感受自然、感受生命，体会生命的喜悦。小雨带来了生命，展开了大自然的画卷，更预示着沉睡的大地即将苏醒。学习活动是观察春天的小雨，展开想象，画一画雨中小草儿、小花儿，小动物的可爱模样。在作品表现上能运用拟人的手法表现动植物，并能猫绘出喝雨水的样子。能把个人情感融入到动植物的形象中。【教材分析】本课属于“造型·表现“学习领域，目标是尝试不同工具，用纸以及各种媒材,通过看一看、画一画做一做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活...
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 篇7：一年级下册音乐教案-1 《小雨沙沙》人音版一年级下册音乐教案-1 《小雨沙沙》人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学设计一、教学目标 ： 1、指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲，并使学生懂得种子生长离不开雨露，少年儿童成长离不开父母和老师的道理。通过歌表演，培养学生表现力。 2、指导学生用合适的节奏型为歌曲伴唱，训练合作协调能力。 3、在学习歌曲的过程中巩固学过的乐理知识内容。 二、教学重点： 用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。 教学难点 ：表现歌曲创编舞蹈及小组接龙的配合 三、设计思路： 本课教学思路为唱歌、模唱歌曲、表演歌曲、拓展歌曲这几部分。首先拟人化的歌词天真富有稚气，道出种子对春雨的感激和盼望早日破土长大的愿望，喻意少年儿童决心快快成长早日...
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 篇8：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学分析人与自然和谐关系对培养学生的观察能力、感受生命的丰富多样和提高自我认识有积极作用。本课把小于作为学生感受自然的桥梁，沙沙生动的描绘了小雨落地的声音，带给学生独特的艺术享受。教学目标知识与技能目标：能用不同形态的点、线、运用合适的组织方式表现小雨。过程与方法目标：在观察的基础上，展开想象、能用拟人的手法画出动植物的生动模样，情感态度价值观目标：感受小雨中的生命之美，增强对大自然的热爱之情。教学重点引导学生观察体会小雨的感受和指导绘画表现，感官认识的积累能为创作提供丰富的想象。教学难点运用拟人手法画出动植物吸吮雨水的可爱模样。教学准备纸张、画笔教学课时...
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 篇9：第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《小雨沙沙》教案教学目标：1.能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。2.在观察的基础上，展开想象，能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。3.感受小雨中的生命之美，增强对大自然的热爱之情。教学重点：能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。教学难点：在观察的基础上，展开想象，能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。教学流程：一、播放下雨的视频1.师:今天老师给大家带来一一段视频，请大家认真看，仔细听。谁来说一说，你看到了什么 听到了什么 是的，是下雨沙沙、刷刷、滴滴答答的声音。2.师:沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大...
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 篇10：小雨沙沙沙（教案） 音乐一年级下册小雨沙沙沙（教案） 音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐学习 幸福生活东胜区福兴小学电子（集体）备课学案课 题 《小雨沙沙沙》 备课教师授课时间 2021--2022学年第二学期 第四周 课时 第 1 课时教学目标 1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。 2.认识沙锤,能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点 引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。教学难点 找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教学准备 多媒体、电子琴、沙锤、教案、教科书、教学内容及学法指导 二次修改一、组织教学，课前常规训练 1.课前律动 2.基本音乐素养训练 二、导入 师：同学们知道一年有几个季节吗？...
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  篇11：人教版一年级下册第二单元 小雨沙沙沙 教案（表格式）人教版一年级下册第二单元 小雨沙沙沙 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案NO：6课 题 小雨沙沙沙 授课时间主备教师 课型 唱歌 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、能用轻快、明亮的声音演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2、认识打击乐器沙锤和串铃，掌握正确的演奏方法。3、能用沙锤和串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。过程方法 模仿、聆听、编创，学唱歌曲之后为歌曲伴奏。情感态度价值观 用轻快、明亮的声音演唱歌曲，以积极的状态演唱歌曲。教学重点 学唱歌曲、学习用打击乐器为歌曲伴奏。难点关键 掌握节奏、并能与他人配合演奏。学情分析 学唱歌曲前，建议先让学生整体聆听歌曲，在整体聆听中感受歌曲的情绪，熟悉歌曲的旋律，为歌曲的学唱与表现做好铺...
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 篇12：人音版（简谱） 一年级下册 音乐 第1课 小雨沙沙 教案人音版（简谱） 一年级下册 音乐 第1课 小雨沙沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学设计教学内容教材简析本节课选自人民音乐出版社，第二册第一课《春天》中的，歌唱教学《小雨沙沙》，《小雨沙沙》教学设计及教学反思。《小雨沙沙》是一首五声音阶构成的一段体儿童歌曲，24拍，宫调式。旋律采用了级进，同音反复及变化重复等手法，在有规律的节奏紧密配合下，生动地描绘了小雨沙沙的声音。拟人化的歌词天真而又稚气，充满了儿童情趣。歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理，又提示孩子们学会细心观察事物。启迪孩子热爱生活，热爱大自然。教学目标1指导学生用亲切活泼的情绪演唱歌曲《小雨沙沙》，激发对春天的热爱之情。2.认识乐器沙锤并尝试运用沙锤为歌曲伴奏。教学重点学...
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 篇13：一年级下册音乐教案-1 《小雨沙沙沙》 人音版 （五线谱）一年级下册音乐教案-1 《小雨沙沙沙》 人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》教学目标：1、知识与技能：用欢快、活泼的声音准确演唱歌曲，能用声势和打击乐为歌曲伴奏。2、过程与方法：用聆听、对比乐句、模仿演唱完成歌曲的学唱；用声势和打击乐伴奏拓展歌曲的表现形式3、情感、态度、价值观：通过学唱歌曲，让孩子们喜欢演唱歌曲《美丽的夏牧场》，感受音乐描绘的春雨景象，感受大自然的魅力。教学重点：用欢快、活泼地情绪演唱歌曲教学难点：学会用打击乐和声势为歌曲伴奏教学过程：一、谈话导入师：同学们都知道一年有四个季节，分别是生：春、夏、秋、冬。师：那我们现在处在哪个季节呢？生：春天师：那你们能用一个短语或诗句描述春天吗？生回答。师：你们懂得可...
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