篇1:《看电视的学问》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共16张PPT)《看电视的学问》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)猜一猜一扇玻璃窗,里面有名堂,跳舞又唱歌,经常换花样。(打一电器)1看电视的学问1电视节目我来选说一说1.你都知道哪些电视节目?AB2.你最喜欢看哪些节目?说一说喜欢的理由。1243考一考1.情景模拟一(请两位同学来表演):爸爸在看新闻,小明非要看球赛。2.你遇到过这种情况么?情境交流1.情景模拟二(请两位同学来表演):妈妈不许小明再看电视,小明说正好播《最强大脑》,想看完,可妈妈不同意说:“你都看两个小时了。”2.你遇到过这种情况么?3.你看出小明的烦恼了么?如果你是小明你是怎么想的?那如果你是爸爸(妈妈)你又是怎...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:一年级劳动教育 6.参观养鹅场(课件)通用版(共9张PPT)一年级劳动教育 6.参观养鹅场(课件)通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)参观养鹅场一、引入话题说说你们在哪里见过?对鹅有哪些了解?鹅的生活习性是什么样的?二、说说议议鹅喜欢水,在水中觅食;它们很合群,天性喜欢群居生活。警觉性高,听觉敏锐,反应迅速,叫声响亮,性情勇敢、好斗;耐寒性强,鹅的羽绒厚密贴。二、说说议议1.要去养殖场参观,你最好奇什么?最想了解什么?2.养鹅有哪些技巧?⑴首先准备工作要做好,在上苗之前,提前做好消毒清理工作,消毒药最好替换使用,不要常年使用一种消毒药物,防止细菌病毒产生抗药性。⑵在鹅苗来之前备好小鹅开口料,饮水可适当加些红糖,根据当地气候调控鹅棚内温度。⑶给鹅棚通风要在气候温度高的时候进行,譬如在中午...
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![]() ![]() 篇3:一年级劳动教育 12.学会拖地(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 12.学会拖地(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)学会拖地同学们,你们会拖地吗?今天我们就来学习怎样把地拖干净吧!一、引入话题说说常用的拖地工具有哪些?小组讨论汇报:怎样正确使用?二、说说议议三、温馨提议拖地步骤:1、将拖把放入装有水的小桶中浸湿。2、用手将湿拖把上的水尽量拧干。3、拖地时要弯下腰,用手压住拖把,从右往左拖地或从左往右、上下来回拖地,拖完一块,再拖另一块,边拖边后退。如果地面比较脏,可以先洒一点洗衣粉,再拖上两遍。1、拖地时,小桶里的水不要装得太满,半桶就可以了。2、劳动工具用完后应及时整理好放在指定位置。四、注意事项小拖把,真听话,拖完楼上拖楼下。妈妈下班回到家,夸我是个好...
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![]() ![]() 篇4:活动5《小小衣物整理师》(课件)-一年级劳动北师大版(共16张PPT)活动5《小小衣物整理师》(课件)-一年级劳动北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)活动5《小小衣物整理师》教学目的: 知识与技能: 1、 了解生活中哪些事是我们能够自理的,哪些事还不会做。 2、 学习衣服搭配的技能和叠衣服的技能。 过程与方法: 1、通过游戏形式学习,在比赛中检验学习的效果。 2、在比赛中交流学习,启发学生关注生活中其他的生活自理技能。 情感、态度和价值观: 1、培养学生遇事情想办法解决的好习惯。 2、培养学生小组团结合作的意识。 3、培养学生热爱生活,关注生活自理能力,积极解决生活中的问题。教学重点: 学习衣服搭配的方法。 教学难点: 能够根据不同情况的需要搭配合适的衣服老师有个闯三关的游戏,如果能顺利通过,你们就会学到衣服搭配的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:浙教版一年级劳动下册项目三任务一清洁地面 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目三任务一清洁地面 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目三集体劳动乐参与教室打扫我出力任务一清洁地面素养目标:劳动观念:通过观察图片让学生形成集体合作劳动观念。劳动能力:让学生掌握正确的扫地和拖地的方法。劳动习惯和品质:在实践中体验劳动的快乐,培养学生良好的劳动习惯。劳动精神:形成积极思考,勇于实践的精神品质。教学重点:教学难点:让学生掌握正确的扫地和拖地的方法。在实践中体验劳动的快乐,培养学生良好的劳动习惯。课前准备:笤帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。教学课时:第一课时劳动情景“地面清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”干净、整洁的教室环境,需要我们共同维护让我们...
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篇6:《学会打电话》(课件)(共18张PPT)苏教版劳动一年级上册《学会打电话》(课件)(共18张PPT)苏教版劳动一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)学会打电话活动目标由于时代在进步,电话越来越普及,作用也越来越大,但小学生由于年龄小,打电话不注意礼貌用语,对电话也不是很了解。通过本次活动:1、使学生了解打电话时,说话有礼貌,简洁明了,能准确表达自己的想法。 2、学会用各种方法打不同的电话。3、认识几个特殊的电话号码,并懂得在一些危险的情况下怎样打电话求助。活动重难点1、分组合作:讨论任务的解决方法,并提出最佳方案。 培养学生合作完成任务的精神。2、模拟各种情境, 针对各种突发的情况,做到随机应变。培养学生在生活中发现问题,通过讨论体现集体智慧解决问题的能力。3、学会使用通过电话,进行远距离情感交流。培...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1 多功能课程表(课件)(共14张PPT) 苏教版一年级下册劳动1 多功能课程表(课件)(共14张PPT) 苏教版一年级下册劳动资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)劳动教师教学用书配套教学课件 一年级下册多功能课表导入新课探究学习剪刀长尾图钉直尺白乳胶(固体胶)订书机A4纸卡纸想一想:我们要用到哪些工具和材料探究学习长尾图钉(“工”字钉)订书机想一想:你会正确、安全地使用吗?探究学习剪切划痕折叠装订粘贴整型探究学习山线谷线粘贴面认一认,找一找探究学习山线划痕探究学习谷线划痕探究学习探究学习内页折法实践体验操作要求每人尝试制作一个多功能课表,要求剪切平滑、折叠正确、组合美观、操作安全。温馨提示工具使用 正确安全耐心细致 互帮互助桌面整洁 整理及时...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:大家来劳动(课件)人音版音乐一年级上册(共18张PPT内嵌音频)大家来劳动(课件)人音版音乐一年级上册(共18张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)帮助妈妈整理房间,帮助妈妈擦桌、扫地帮助妈妈洗衣服,帮助妈妈做饭在平时的生活中,同学们会做哪些劳动呢?大家来劳动哪个声音最长?哪个声音最短?X XX X X X X —X X走 走XX XX跑跑 跑跑请你用“走、跑”的方式读一读这条节奏XX XX X X XX XX X XXX XX X X X — X 024XX XX X X XX XX...
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![]() ![]() ![]() 篇9:《认识生活中的标志》(课件)(共22张PPT)一年级上册劳动苏教版《认识生活中的标志》(课件)(共22张PPT)一年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)认识生活中的标志 我们一起——认标志小组交流要求静静离开自己的位置,轻轻取下一张自己认识的标志,回到小组后向你的组员介绍这张标志的名称、用途及使用的地方。注意:1.只能选择一张。2.不争不抢,文明礼让。可以怎么分类?徽标类会标类商标类公共标识类:公共场所标志、交通标志、安全标志、操作标志常见标志分类:徽标类:一个国家、地区、城市、团队、民族专用的旗徽等标志。返回会标类:重大会议、活动、运动会的标志。返回商标类:某种商品专用的商标。返回公共标志:这些标志是人类共用的,比如:公共场所标志、交通标志、安全标志、操作标志等。返回假如生...
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![]() ![]() ![]() 篇10:一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)我为课本穿“新衣”我们生活、学习离不开图书,书是我们的“老师”,学习书本知识是获取知识的重要途径。我们应该爱惜图书,保护好它,使图书更好地为我们的学习、生活服务。一、引入话题1.我们为什么要包书皮呢?2.包书皮的步骤有哪些?二、说说议议三、实践练习1、分步示范并指导学生包书皮。2、认识书的部位名称:封面、封底、书脊。3、动手操作。注意事项:不要选用包装过于艳丽的包装纸,会分散学习时的注意力。包书皮,包书皮,小小娃儿包书皮。折一折,包上去,整整齐齐爱书籍。四、我的收获通过今天的活动,你了解到包书皮的重要性了吗?你现在是否已经掌握了包书皮的方法和...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:浙教版一年级劳动下册项目三任务三巧擦黑板 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目三任务三巧擦黑板 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目三集体劳动乐参与教室打扫我出力任务三巧擦黑板素养目标:劳动观念:通过观察图片让学生形成集体合作劳动观念。劳动能力:让学生掌握巧擦黑板的方法。劳动习惯和品质:教育学生要关心集体,养成讲卫生爱劳动的良好习惯。劳动精神:劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。教学重点:教学难点:让学生掌握巧擦黑板的方法。教育学生要关心集体,养成讲卫生爱劳动的良好习惯。课前准备:1.教师制作课件、视频。2.材料及工具:抹布、椅子、托盘和收纳盒。教学课时:第一课时劳动情景干净整洁的黑板,能让教室焕然一新,打扫教室时,黑板也要擦...
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篇12:三年级下册综合实践活动-整理书包 全国通用课件(共17张PPT)三年级下册综合实践活动-整理书包 全国通用课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)校园小能手选拔赛猜谜语一种花真奇怪,地上不开手中开,晴天不开雨中开,家家都有不用栽。猜谜语五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。猜谜语身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。猜谜语它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。谁是小能手游戏规则:老师说开始之后,大家从自己的书包里找出老师需要的物品,并摆放在桌子上,最先完成的同学将会获得“小能手”的称号。1本数学书 1本数学学习辅导1本练习本 1把尺子1支黑笔老师需要:整理书包说一说小组讨论...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:劳动课专题3.劳动奠基:劳动的工具 课件(共23张PPT)劳动课专题3.劳动奠基:劳动的工具 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)致敬劳动者单击此处添加副标题内容劳动奠基:劳动工具的介绍01.古代的劳动工具02.现代劳动工具03.生活常用的劳动工具04.常见劳动工具的用途目录第一章古代的劳动工具古代劳动工具在古代,每年的二月初二,是春耕开始的日子,皇帝都要举行“劝民农桑”的仪式,由皇帝本人进行示范,亲自耕田,以表达农业对国家的重要性。据晋代文史学家、医学家皇甫谧在《帝王世纪》中的记载,伏羲“重农桑,务耕田”,每年新春二月初二,都要率领各部落首领“御驾亲耕”,以显示他对农耕的重视。而西汉史学家司马迁也在《史记》中提到,周武王在二月初二不仅会举行规模盛大的仪式,更亲自带领...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:《合理安排课余生活》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共16张PPT)《合理安排课余生活》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)小学劳动1.认知目标——通过活动正确认识课余生活,懂得合理安排自己的课余生活的重要性;2.能力目标——通过活动能够设计好每一天的课余生活,增强学生自我管理的能力,从中培养探究能力、交际能力、实践能力、写作能力等。3.情感目标——通过活动,用不同形式(绘画、手抄报、日记等)记录自己的课余生活,陶冶情操,感受课余生活带给自己的快乐教学重难点重点:根据活动主题,在探究性的活动中正确认识课余生活,设计课余生活。 难点:用不同形式记录自己的课余生活,展示自己的课余生活,陶冶情操。凡是在课堂以外的时间参与的活动都是 。课余生活福泉五小少年宫活动开展一览...
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大致详情:(共32张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目二家务整理需勤劳自己衣物自己洗任务二小件衣物自己洗素养目标:劳动观念:树立喜欢劳动、积极参加劳动的观念。劳动能力:掌握小件衣物的洗涤洗方法:培养自理的能力。劳动习惯和品质:形成爱生活、爱劳动、讲卫生的好习惯。劳动精神:劳动过程养成自己的事情自己做,不怕脏、不怕累的工匠精神。教学重点:教学难点:劳动过程养成自己的事情自己做,不怕脏、不怕累的工匠精神。掌握小件衣物的洗涤洗方法:培养自理的能力。课前准备:1. 洗衣盆 肥皂 清水脏手帕若干卡通挂图2. 《洗手绢》《劳动最光荣》歌曲磁带 教学课时:第一课时...
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篇16:浙教版一年级劳动下册项目一任务二设计假期作息表 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目一任务二设计假期作息表 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目—:自主管理会生活学习时间我规划任务二设计假期作息表素养目标:劳动观念:懂得合理规划课余时间,形成喜欢劳动、积极参加劳动的态度。劳动能力:科学规划学习、娱乐等日常生活时间的能力。劳动习惯和品质:懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。劳动精神:形成积极思考,勇于实践的精神品质。教学重点:教学难点:科学规划学习、娱乐等日常生活时间的能力。懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。课前准备:1.暑假作息时间表、暑假作息时间调查记录表。 2.多媒体课件。教学课时:第一课时情景导入时针嘀嗒嘀嗒转,一分一秒当珍惜。...
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篇17:第7课 十五巧板(课件)(共12张PPT)一年级上册劳动苏教版第7课 十五巧板(课件)(共12张PPT)一年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)劳动教师教学用书配套教学课件 一年级上册十五巧板导入新课探究学习十五巧板又称益智图,是由十五块板组成的类似七巧板的益智玩具,能拼出草木、花果、鸟兽、鱼虫等丰富生动的图形。十五巧板探究学习——剪刀柄——剪刀口——剪刀帽剪刀头——探究学习你会握剪刀吗?探究学习剪切线探究学习沿着剪切线从外剪到里从大剪到小你知道剪切部件的顺序吗?探究学习双手配合调整方向实践体验温馨提示:1. 使用剪刀,注意安全2. 剪完部件,剪刀戴帽3. 整理周边,不留纸屑交流评议看一看:谁的桌面最整洁?评一评:谁的操作最正确?比一比:谁的十五巧板剪得棒...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:《衣物的折叠和收纳》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共19张PPT+内嵌视频)《衣物的折叠和收纳》(课件)-一年级上册劳动苏教版(共19张PPT+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)欢迎同学们来到小学劳动活动大课堂衣物的折叠和收纳活动目标1.价值体认:了解脏乱的家庭环境会使人心情烦躁,干净整洁会让人心情舒畅,应当做一名勤劳整洁的小学生。2.责任担当:用积极的态度承担力所能及的家务劳动,逐渐培养自理能力,培养为他人服务的意识和能力。3.问题解决:尝试用自己的方式简单的折叠和收纳衣物,并且学习、探索、尝试新的折叠和收纳方式。4.创意物化:发散思维,用本节课所学的折叠和收纳知识,迁移到整理其他生活用品中,用巧手扮靓生活。学情分析1.参与录课的学生共有 24 人,分成 4 个小组。在实践活动开展前,我对学生做家务的兴趣和能力进行了调查,学生展现...
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![]() ![]() ![]() 篇19:一年级劳动教育 11.洗叠红领巾(课件)通用版(共8张PPT)一年级劳动教育 11.洗叠红领巾(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)学会洗叠红领巾同学们,你们会洗红领巾吗?今天我们就来学习怎样洗、叠红领巾吧!一、引入话题说说洗红领巾有哪些准备?小组讨论汇报:你准备怎么做?二、说说议议三、温馨提议洗红领巾步骤:1、在盆里倒入清水。2、倒入适量洗衣粉,搅拌后放入红领巾浸泡五分钟。3、轻轻搓揉,再用清水洗几遍,没有泡沫为止,晾干。注意事项:1、接水时,盆里的水不要装得太满,半盆就可以了。2、泡沫一定要洗干净。红领巾,我爱你,戴端正,放平整,勤清洗,不乱扔,争做优秀好少年。四、我的收获通过今天的活动,你知道怎么洗红领巾了吗?把自己的收获与同学、家长交流交流吧!谢 谢 !淮...
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